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1、熱門教學(xué)計劃錦集五篇 光陰如水,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計劃了。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?下面是幫大家整理的教學(xué)計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 一、 指導(dǎo)思想:以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。二、工作目標(biāo)確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護(hù)在校

2、學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。三、主要任務(wù)1、向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護(hù)意識,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。2、著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育。學(xué)習(xí)社會主義民主法制理論,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識;進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。四、具體方法:1、通過加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人2、加強(qiáng)對教師的法制教育。充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法等有關(guān)教育的法律

3、法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。3、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以守則和規(guī)范為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過守則和規(guī)范的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。

4、還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。(2)法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等的有關(guān)法律常識的教育,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。(3)樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必

5、向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學(xué)生體驗成功的喜悅,增強(qiáng)自信。(4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對周圍的不良行為進(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。(5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開展活動促進(jìn)其健康快樂成長。(6)以依法治校為載體,營造良好的法制環(huán)境。學(xué)校通過制定各種制度,落實責(zé)任,把學(xué)校管理工作納

6、入法治化管理軌道,保證學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 教學(xué)計劃 篇2 一、熟悉3d one教學(xué)軟件 1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉3d one界面和基本操作二、基本幾何體的設(shè)計 2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解六面體、球體、圓環(huán)體、圓柱體、圓錐體、橢球體等幾種幾何實體的結(jié)構(gòu)2、學(xué)會3d one的'幾種基本實體的操作方法三、蜻蜓的制作 2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)了解并學(xué)會基本實體的操作使用四、草圖繪制 2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握矩形、圓形、橢圓形、正多邊形命令的操作方法2、理解草圖是要在某

7、平面上繪制的3、學(xué)會把二維草圖轉(zhuǎn)變成三維實體的基本操作方法之一拉伸五、直線、圓弧、多段線和通過點(diǎn)繪制曲線 2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)了解并學(xué)會草圖繪制中的草圖線條命令六、預(yù)制文字、參考幾何體 3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會預(yù)制文字和參考幾何體的操作使用七、草圖編輯 4課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解草圖要想拉伸或旋轉(zhuǎn)成實體需要滿足首尾相連的封閉線串的規(guī)則。2、靈活使用草圖編輯或基本編輯中的命令來對草圖進(jìn)行編輯八、草圖圓角、倒角、修剪、延伸和偏移 4課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解草圖要想拉伸或旋轉(zhuǎn)成實體需要滿足首尾相連的封閉線串的規(guī)則。2、靈活使用草圖編輯或基本編輯中的命令來對草圖進(jìn)行編輯九、小兔子掛件 4課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解草圖要想拉伸或

8、旋轉(zhuǎn)成實體需要滿足首尾相連的封閉線串的規(guī)則。2、靈活使用草圖編輯或基本編輯中的命令來對草圖進(jìn)行編輯 教學(xué)計劃 篇3 一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項,形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查

9、房效果。改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時,討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)??萍膊〉闹R,規(guī)范??萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種??萍膊?,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。加強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。四、設(shè)計使用??平?/p>

10、康教育手冊,加強(qiáng)健康宣教工作。設(shè)計??平】到逃謨?,分為新生兒保健手冊,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。五、申請護(hù)理科研項目,開展科研工作。已申請護(hù)理科研項目:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究,進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,撰寫研究論文,上報申請材料。并要求全科參與科研項目,學(xué)習(xí)開展科研的知識,提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。六、加強(qiáng)產(chǎn)房管理,完成日常各項工作及質(zhì)控工作。產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)

11、節(jié),產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實,產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項護(hù)理質(zhì)量控制與管理。 教學(xué)計劃 篇4 一、學(xué)情分析:六年級學(xué)生已經(jīng)有了3年多學(xué)習(xí)計算機(jī)的經(jīng)歷,已經(jīng)具備一定的基本知識與技能。但大部分學(xué)生由于家庭條件原因,在計算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機(jī)的習(xí)慣還沒形成。本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,提高學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到獲取并處理好信息資源的方法,提高計算機(jī)的操作技能,為初中階段

12、的計算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。本學(xué)期兼任六年級3個班的信息技術(shù)課,共83名學(xué)生,總體來說操作能力中等偏下學(xué)生較多,學(xué)優(yōu)生較少。二、教材分析本冊教材是20xx年浙江攝影出版社的小學(xué)信息技術(shù)六年級下教材。此冊教材分三個單元,第一單元“學(xué)習(xí)好幫手”,第二單元“scratch趣味編程”,第三單元“與機(jī)器人零距離”,具體內(nèi)容如下:運(yùn)用word制作電子小報;繪制房間平面圖,用光影魔術(shù)手制作日歷主題的桌面背景,結(jié)合數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析完成小論文的撰寫,利用演示文稿制作電子畢業(yè)留念冊;認(rèn)識scratch界面,初步了解其基本功能,體驗編寫腳本過程,學(xué)習(xí)說話腳本,完成角色對話,通過唱歌和跳舞的場景來學(xué)習(xí)動作和聲音腳本,學(xué)

13、習(xí)鍵盤觸發(fā)腳本,綜合運(yùn)用各種腳本創(chuàng)編迷宮游戲;介紹機(jī)器人的由來、各類、特征及其發(fā)展,機(jī)器人的組成,認(rèn)識教學(xué)機(jī)器人及其操作的一般步驟,認(rèn)識流程圖,學(xué)習(xí)編寫機(jī)器人直行程序,介紹機(jī)器人轉(zhuǎn)彎的控制方法,學(xué)習(xí)編寫控制機(jī)器人轉(zhuǎn)彎的程序,學(xué)習(xí)用循環(huán)結(jié)構(gòu)編寫機(jī)器人程序。本冊教材有以下特點(diǎn),從內(nèi)容上看:1、知識點(diǎn)介紹重點(diǎn)突出,有詳有略,適當(dāng)分散、更易入門。2、學(xué)習(xí)方式為學(xué)生構(gòu)想,更多樣。課本中涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式主要有自學(xué)、討論、動手實踐、小組合作等3、與學(xué)科結(jié)合更緊密,體現(xiàn)知識的綜合運(yùn)用。如房間的布置、周歷的制作、編制古詩集等。機(jī)器人的學(xué)習(xí)需要有充足的資金支持,對于我校來講,條件顯然不具備。因此這個單元的內(nèi)容以

14、了解機(jī)器人發(fā)展歷史為主,啟發(fā)學(xué)生探索機(jī)器人技術(shù)的興趣。三、本冊的教學(xué)目標(biāo):1、通過信息技術(shù)手段的運(yùn)用,來綜合學(xué)習(xí)自然科學(xué)與社會科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。2、了解機(jī)器人的一般知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的意識。3、以網(wǎng)絡(luò)中的各種實際應(yīng)用為主線,突出網(wǎng)絡(luò)在生活中的實際應(yīng)用,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對生活的改變以及網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用價值。4、能夠運(yùn)用搜索引擎查找自己需要的資料。5、internet:瀏覽網(wǎng)頁。四、教學(xué)措施與方法:1、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)教育。班級學(xué)生中運(yùn)用信息技術(shù)的基本能力普遍較差,文字輸入、排版、制作幻燈片等掌握得不扎實,所以要利用有限的課堂時間,加強(qiáng)這方面的練習(xí),切實提高全體學(xué)生駕

15、馭信息技術(shù)的能力。2、注重直觀教學(xué),充分利用“實物”、圖片、視頻等教育手段,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,提高課堂學(xué)習(xí)效率。3、充分尊重學(xué)生的個性,教學(xué)中更多地給予學(xué)生表現(xiàn)自己,展示自我的機(jī)會,注重教學(xué)民主,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。4、要跳出信息技術(shù)來教信息技術(shù),注重學(xué)科間、特別是與自己所任教科學(xué)學(xué)科的有機(jī)融合;拓寬學(xué)生的思維空間,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,并運(yùn)用信息技術(shù)解決實際問題的能力。 教學(xué)計劃 篇5 一、教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)明確應(yīng)用類文章的基本特點(diǎn)與作用等總體情況,掌握應(yīng)用寫作相關(guān)主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言等基礎(chǔ)知識,把握文體的一般特征。了解應(yīng)用寫作的含義與種類及提高應(yīng)用寫作二、課程內(nèi)容及教學(xué)基本

16、要求緒論(一)應(yīng)用文的產(chǎn)生及其發(fā)展演變過程知識要點(diǎn):應(yīng)用文的概念,產(chǎn)生,發(fā)展(二) 應(yīng)用文的本質(zhì)屬性和基本特點(diǎn)知識要點(diǎn):屬性,特點(diǎn)(三)應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和要求知識要點(diǎn):應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)、要求第一章日常文書第一節(jié) 條據(jù)知識要點(diǎn):條據(jù)的概念、作用、特點(diǎn)第二節(jié) 告示知識要點(diǎn):啟示、申明、海報、廣告、電子文書的概念、作用、特點(diǎn)第三節(jié) 書信知識要點(diǎn):一般書信、專用書信第四節(jié) 說明知識要點(diǎn):說明的概念第五節(jié) 消息、簡訊知識要點(diǎn):消息、簡訊的概念、作用、特點(diǎn)寫作第二章禮儀文書知識要點(diǎn):1、祝賀詞、迎送詞、答謝詞、證婚詞、訃告、悼詞、唁電、明文、碑文、對聯(lián)的概念、作用、特點(diǎn)2、祝賀詞、迎送詞、答謝詞的寫作第三

17、章會議文書第一節(jié) 開幕詞知識要點(diǎn):開幕詞的概念、作用、特點(diǎn)、寫作第二節(jié) 會議報告知識要點(diǎn):會議報告的概念、作用、特點(diǎn)第三節(jié) 閉幕詞知識要點(diǎn):閉幕詞的概念、作用、特點(diǎn)第四節(jié) 會議紀(jì)要知識要點(diǎn):會議紀(jì)要的概念、作用、特點(diǎn)、寫作第五節(jié) 會議記錄知識要點(diǎn):會議記錄的概念、作用、特點(diǎn)、寫作第六節(jié) 演講稿知識要點(diǎn):演講稿的概念、作用、特點(diǎn)、寫作第四章事務(wù)文書第一節(jié) 計劃知識要點(diǎn):計劃的概念,作用,分類,特點(diǎn),結(jié)構(gòu),寫法第二節(jié) 總結(jié)知識要點(diǎn):總結(jié)的概念,作用,分類,特點(diǎn),結(jié)構(gòu),寫法第三節(jié) 述職報告知識要點(diǎn):述職報告的概念、作用,分類,特點(diǎn),結(jié)構(gòu),寫法,總結(jié)和述職報告的區(qū)別第四節(jié) 調(diào)查報告知識要點(diǎn):調(diào)查報告的

18、概念,作用,分類,特點(diǎn),結(jié)構(gòu),寫法第五節(jié) 先進(jìn)事跡材料知識要點(diǎn):先進(jìn)事跡材料的分類,結(jié)構(gòu)第六節(jié) 簡報知識要點(diǎn):簡報的概念,分類,作用,特點(diǎn),結(jié)構(gòu),寫法第五章契約文書第一節(jié) 合同知識要點(diǎn):合同的概念,特征,基本原則,基本內(nèi)容,結(jié)構(gòu),寫法,寫作時應(yīng)注意的問題第二節(jié) 協(xié)議知識要點(diǎn):協(xié)議的概念,特征,格式和要求第三節(jié) 意向書知識要點(diǎn):意向書的概念,作用,格式和要求第四節(jié) 目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書知識要點(diǎn):目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書的概念,作用,特征第五節(jié) 備忘錄知識要點(diǎn):備忘錄的概念,作用,特點(diǎn)第六節(jié) 承諾書知識要點(diǎn):承諾書的概念,作用,特點(diǎn)第七節(jié) 章程、守則、公約知識要點(diǎn):章程、守則、公約的概念,基本格式第六章黨政公文第一節(jié) 黨政公文寫作概述知識要點(diǎn):黨政公文的概念,特征,作用,文種,格式,寫作原則第二節(jié) 黨政公文寫作知識要點(diǎn):公告,通告,通知,通報,報告,請示,批復(fù),函的寫作及寫作時應(yīng)注意的問題第七章學(xué)術(shù)論文知識要點(diǎn):學(xué)術(shù)論文的概念,特征,格式三、作業(yè)(本課程滿勤同學(xué)選做10題,其中:第4、10、1314、15題為必做題

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