績效工資發(fā)放管理辦法

1、績效工資發(fā)放管理辦法績效工資分配管理暫行辦法為進一步調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，加強師資隊伍建設(shè)，發(fā)揮好分配制度在學(xué)院工作中的導(dǎo)向作用和激勵作用，推動學(xué)院事業(yè)又好又快的發(fā)展，根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)對學(xué)院2005年出臺的濱州職業(yè)學(xué)院院內(nèi)津貼分配管理暫行辦法進行修改和完善。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀， 將教職工的分配收入與其崗位職責(zé)和工作業(yè)績直接掛鉤，做到有利于充分調(diào)動全院教職工的積極性和創(chuàng)造性；有利于穩(wěn)定和吸引高層次人才；有利于打破平均主義”、大鍋飯”，實現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，推動學(xué)院事業(yè)又好又快的發(fā)展。二、分配原則 （一）堅持效率優(yōu)

2、先、兼顧公平的原則，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬；（二）堅持強化崗位、淡化身份的原則，把崗位職責(zé)、工作業(yè)績作為津貼發(fā)放的主要依據(jù)；（三）堅持向教學(xué)一線崗位和重點管理崗位傾斜的原則，體現(xiàn)一線人才和高層次管理人才在學(xué)院工作中的地位和作用；（四）堅持院系兩級管理的原則，抓宏觀、放微觀，擴大教學(xué)單位的分配自主權(quán)。三、分配范圍 我院在職的正式教職工（含有事業(yè)編制的合同制工人）。已實行承包或獨立核算單位的教職工、停薪留職人員，不列入績效工資的分配范圍。四、績效工資的組成根據(jù)上級精神，我院將績效工資分為基礎(chǔ)津貼和績效津貼兩部分?；A(chǔ)津貼為個人完成基本工作量發(fā)放的工作性津貼?？冃Ы蛸N為個人超工作量發(fā)放的工作性津貼。

3、在職在崗人員的績效津貼為參照公務(wù)員標準發(fā)放的年終一次性獎勵和超工作量發(fā)放的工作性津 貼兩部分。二線和內(nèi)退人員的績效津貼為參照公務(wù)員標準發(fā)放的年終一次性獎勵。五、基礎(chǔ)津貼的發(fā)放 （一）基礎(chǔ)津貼的發(fā)放標準 基礎(chǔ)津貼的發(fā)放標準見附件一（表一），按個人現(xiàn)執(zhí)行的工資序列標準發(fā)放。（二）基礎(chǔ)津貼的分配方式1 在職在崗人員基礎(chǔ)津貼的分配方式：按現(xiàn)行的個人工資系列對應(yīng)的職務(wù)或職稱標準，每學(xué)期按5個月、每學(xué)年按10個月，隨工資發(fā)放；寒暑假各 1個月基礎(chǔ)津貼的發(fā)放，由各系、各部門，根據(jù)部門安排工作 的完成情況發(fā)放；未完成部門安排工作的人員，部門有權(quán)扣發(fā)其基礎(chǔ)津貼。2 二線和內(nèi)退人員基礎(chǔ)津貼的分配方式：按現(xiàn)行的個人

4、工資系列對應(yīng)的職務(wù)或職稱標準，每年按12個月，隨工資發(fā)放。六、績效津貼的發(fā)放（一）在職在崗人員績效津貼的發(fā)放1 績效津貼的發(fā)放方式 績效津貼每月發(fā)放一次，每學(xué)期按五個月發(fā)放，每年按十個月發(fā)放。每學(xué)期的 前4個月，采取預(yù)支發(fā)放，最后一個月根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果找平補齊。2績效津貼總額的確定績效津貼的發(fā)放總額隨學(xué)院辦學(xué)效益浮動，為年終一次性獎勵與超工作量發(fā)放的工作性 津貼之和，再減去管理津貼部分。3 績效津貼的分配 實施 兩個傾斜”，充分調(diào)動各教學(xué)單位人員和一線教師的工作積極性。一是按專職教師與非專職教師1: 0.8的比例進行第一次分配，以體現(xiàn)向?qū)Ｂ毥處焹A斜；二是按各教學(xué)單位行政人員與行政處室人員1:

5、0.9的比例進行第二次分配， 以體現(xiàn)向各教學(xué)單位傾斜力度。分配辦法如下：（1）第一次分配 XX M+ 0.8 >XXm= K M 為專職教師總數(shù) m為非專職教師總數(shù) X 專職教師年平均發(fā) 放測算值 K為當年度績效津貼發(fā)放總額（2）第二次分配 YXN + 0.9 XYXn = K XXMN為各教學(xué)單位行政人員總數(shù)n 為行政處室人員總數(shù) Y 為各教學(xué)單位行政人員年平均發(fā)放測算值（3）績效津貼總額的分配教學(xué)單位專職教師績效津貼年發(fā)放總額=XXM教學(xué)單位行政人員績效津貼年發(fā)放總額=YXN行政處室人員績效津貼年發(fā)放總額=0.9 XXn各教學(xué)單位行政人員和各行政部門人員績效津貼年發(fā)放總額，根據(jù)學(xué)期部

6、門考核 結(jié)果進行分配。若教學(xué)單位專職教師績效津貼年發(fā)放總額達不到學(xué)院當年度績效津貼發(fā)放總額的55%，則按當年度學(xué)院績效津貼發(fā)放總額的55 %確定專職教師的發(fā)放總額。然后，再按教學(xué)單位行政人員與行政處室人員1: 0.9的比例進行分配。（4）各教學(xué)單位專職教師績效津貼總額的分配 A、兩部”（基礎(chǔ)部和社科部）和計算機公共課績效津貼的分配：以兩部和計算機公共課學(xué)期實際安排的教學(xué)計劃數(shù)占學(xué)院全部教學(xué)計劃數(shù)的比例進行分配。B、其他教學(xué)單位（有學(xué)生的）績效津貼的分配：為鼓勵教學(xué)機構(gòu)搞好專業(yè)調(diào)整，發(fā)揮好教學(xué)機構(gòu)在招生工作中的主觀能動性，其他教學(xué)單位（有學(xué)生的）的績效津貼分配，在分配完兩部”和計算機公共課的績效

7、津貼后，再按學(xué)生數(shù)（不包括實習(xí)學(xué)生數(shù)）進行分配。4績 效津貼的標準 （1 ）行政工勤人員的績效津貼標準行政工勤人員各崗位的績效津貼按各崗位系數(shù)發(fā)放，系數(shù)標準見附件一（表二），檔次的確定以本考核期工作績效的考核結(jié)果確定， 30%為A檔，50%為B檔，10%為C檔，10%為D檔。（2）專職教師的績效津貼標 準專職教師的績效津貼按課時數(shù)計發(fā)課時津貼，各專業(yè)技術(shù)崗位的課時系數(shù)見附件一（表三），課時標準由各教學(xué)機構(gòu)自行確定，檔次的確定以本考核期教師的考核結(jié)果確定，30 %為A檔，50%為B檔，10%為C檔，10%為D檔。（初級不設(shè) D檔） （二）二線干部 和內(nèi)退人員績效津貼的發(fā)放年終根據(jù)考核情況隨工資一

8、次性發(fā)放。七、有關(guān)政策規(guī)定（一）創(chuàng)收分配學(xué)院鼓勵各教學(xué)單位在保證學(xué)院正常任務(wù)完成的前提下，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和條件，利用業(yè)余時間、節(jié)假日或利用學(xué)院資源， 舉辦短期培訓(xùn)班或其他學(xué)歷教育，其創(chuàng)收部分按學(xué)院與該教學(xué)單位3: 7的比例分成，各教學(xué)單位創(chuàng)收的自留部分，由各教學(xué)單位召開教職工 會議，按學(xué)院規(guī)定的分配比例研究分配。自留收入，可用于辦公費、廣告費、招待費、酬金、加班費、耗材、差旅費、納稅等創(chuàng)收過程中的創(chuàng)收成本性支付及本單位發(fā)展性費用支出和補 充本單位經(jīng)費不足等，總額控制在單位留成收入的 60%。對職工獎勵總額控制在單位留成收 入的40%。（二）管理津貼的分配1 管理津貼是學(xué)院用于各教學(xué)單位對學(xué)生進

9、行管理的專項款，用于班主任的工作補貼、值班人員的工作補貼、考務(wù)費等其他管理費用。2班主任的工作補貼由學(xué)院按在校中專生和五年一貫制前三年的學(xué)生，每生每學(xué)期10元標準和所有實習(xí)生每生每學(xué)期2.5元的標準撥款到各教學(xué)機構(gòu)。此費用從學(xué)院專項費用開支。3值班人員的工作補貼、考務(wù)費等其他管理津貼由學(xué)院按在校學(xué)生每生每學(xué)期10元的標準撥款到各教學(xué)機構(gòu)。此費用從學(xué)院專項費用開支。4教研室主任每學(xué)期發(fā)給 500元的工作補貼。此費用從學(xué)院專項費用開支。5各教學(xué)單位按在校高職學(xué)生 200 : 1的比例配備輔導(dǎo)員，達不到配備比例的，按每少一人每月600元或每年6000元標準補貼。此費用從學(xué)院專項費用開支。（三）副科級

10、輔導(dǎo)員的績效津貼系數(shù)按行政正科級標準執(zhí)行，其他輔導(dǎo)員的績效津 貼系數(shù)按副科級標準執(zhí)行。（四）校內(nèi)兼職教師課時津貼的發(fā)放，由相應(yīng)的教學(xué)單位按本教學(xué)單位專職教師的標準課時費發(fā)放；返聘教師和校外聘任教師課時津貼的發(fā)放，由相應(yīng)教學(xué)單位按校內(nèi)兼職教師的課時費標準發(fā)放，不足部分由學(xué)院補貼。 補貼部分從學(xué)院專項費用習(xí)人員和出國訪學(xué)、國內(nèi)訪學(xué)人員） 學(xué)習(xí)期間，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 月起，享受相應(yīng)的績效津貼標準。 政處分者，扣發(fā)該學(xué)期的績效津貼。開支。（五）因工作需要和上級要求，由學(xué)院安排外出學(xué)習(xí)人員（包括組織上安排外出學(xué)，績效津貼照發(fā)。因個人提高業(yè)務(wù)知識或?qū)W歷者，脫產(chǎn)（六）職務(wù)或職稱變動者，從組織任命或聘任發(fā)

11、文的下（七）下列情況扣發(fā)或部分扣發(fā)績效津貼：1受學(xué)院行2違反計劃生育政策者，扣發(fā)當學(xué)年的績效津貼。3.休產(chǎn)假者，只享受績效津貼中參照公務(wù)員標準發(fā)放的年終一次性獎勵部分，不享受超工作量發(fā)放的工作性津貼部分。4因工作不稱職被各系、各部門退回學(xué)院的人員，扣發(fā)績效工資。（八）專職教師的基本工作量為每周8課時或每學(xué)年270課時。每周8課時及以內(nèi)的課時，按標準課時費的二分之一標準發(fā)放，每周8課時以上部分的課時按標準課時費乘以相應(yīng)系數(shù)發(fā)放。專職教師教學(xué)工作量達不到基本工作量的（每周8課時或每學(xué)年270課時），則按比例扣發(fā)其基礎(chǔ)津貼（工資中 45%部分）。專職教師工作量不足的，可用其他輔助工作量來彌 補教學(xué)工作量（具體辦法見附件二、三），但不作為課時津貼發(fā)放的依據(jù)，僅限于彌補教學(xué)工作量。（九）行政工勤人員兼課者，原則上每周不超過4課時，超過4課時者，超出的課時不計發(fā)課時津貼。（十）教職工每月累計請事假 7個工作日者，扣發(fā)半月的基礎(chǔ)津貼（工資中45%部分）；累計事假15個工作日者，扣發(fā)全月的基礎(chǔ)津貼； 累計曠工2個工作日 者，扣發(fā)半月的基礎(chǔ)津貼；累計曠工 3個工作日者，扣發(fā)全月的基礎(chǔ)津貼；病假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（十一）學(xué)院汽車駕駛員的績效津貼與公里補貼合并發(fā)放，具體辦法由黨委（院長）辦公室另行制定發(fā)放辦法。（十二）專職教師一學(xué)年及以上無課者，