北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下《動(dòng)手做(二)》同步練習(xí)

1、動(dòng)手做（二）同步練習(xí)一.菅一菅一、°8+9=14-8=15-7=12-4=11-3=13-5=18-9=8+2=6+7=8+4=15-8=14-2=10+6=12-9=二、我會(huì)填。1、正方形有（）條邊；長(zhǎng)方形有（）條邊；三角形有（）條邊。2、黑板的面是（）形，地板磚的面是（）形，紅領(lǐng)巾的面是（）形，硬幣的面是（）形。三、我最棒。七巧板是由（）種圖形組成，其中有（）個(gè)口，有（）個(gè)四、我能行。要拼一個(gè)大正方形最少需要（）個(gè)小正方形，或（）個(gè)小三角形。五、動(dòng)腦筋。三角形比長(zhǎng)方形少（）條邊，六邊形比三角形多（）條邊。六、數(shù)一數(shù)。（）個(gè)三角形（）個(gè)三角形七、想一i想。（）個(gè)正方形（）個(gè)正方形八

2、、動(dòng)腦筋。）個(gè)長(zhǎng)方形（）個(gè)長(zhǎng)方形九、這些美麗的圖案都是用七巧板拼成的, 并試著動(dòng)手拼一拼。&1像（）像（）十、把能拼成長(zhǎng)方形的兩個(gè)圖形連起來?？纯聪袷裁?，填一填,>答案與解析：1、 答案：17688889101312712163解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)加減計(jì)算的的掌握情況，鞏固所學(xué)知識(shí)。2、 答案：1、 4432、長(zhǎng)方形正方形三角形 圓形解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)各種圖形的認(rèn)識(shí)以及通過數(shù)圖形來鞏固所學(xué)知識(shí)， 知道三角形有 3 條邊，正方形有4 條邊，長(zhǎng)方形有4 條邊。三、答案：3 15解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)七巧板的認(rèn)識(shí)，以及七巧板中有哪些圖形。四、答案：4 4解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)正方形的認(rèn)識(shí)以及動(dòng)手操作的能力， 知道正方形有4 條邊。五、答案：13解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形、 六邊形和長(zhǎng)方形之間的關(guān)系， 通過比較鞏固加深所學(xué)知識(shí)。六、答案： 85解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)以及通過數(shù)圖形來鞏固所學(xué)知識(shí)， 知道三角形有 3 條邊。七、答案： 57解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)正方形的認(rèn)識(shí)以及通過數(shù)圖形來鞏固所學(xué)知識(shí)，知道正方形有 4 條邊。八、答案： 76解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)以及通過數(shù)圖形來鞏固所學(xué)的知識(shí)。 知道長(zhǎng)方形有 4 條邊。九、答案：(1)像鴨子(2)像小貓解析：本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力，通過拼一拼，發(fā)展了學(xué)生的