高二下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

1、高二下學(xué)期體育教學(xué)方案 高二下學(xué)期體育方案怎么寫?體育教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。這里給大家分享一些關(guān)于高二下學(xué)期體育教學(xué)方案5篇，供大家參考。 以黨的十五大精神為指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)部面向21世紀(jì)振興的行動方案和“第三次全教會”精神全面落實(shí)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。 學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 要求：在教學(xué)過程

2、中講解要清晰，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識更加豐富。 重點(diǎn)：1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑。 難點(diǎn)：1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。 本學(xué)期任教高二年級4個(gè)理科班的體育與健康課，學(xué)生人數(shù)286人，其中人數(shù)82人;男生人數(shù)204人。高二年級學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟，活動能力強(qiáng)，男生喜歡表現(xiàn)自已的能力，練習(xí)不顧疲勞，急于求成，愛動;喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動，愛靜。高二年級學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動工程。 全面落實(shí)哦素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體

3、素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高健康觀念。 學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識更加豐富。 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生

4、的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生開展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。 學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康根底知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動

5、性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)目的 第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)方案、器材準(zhǔn)備等 第25周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套播送體操舞動青春 第69周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球 第1014周跑：耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑、彎道跑 高二年級的學(xué)生中有局部男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,經(jīng)過上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步.還帶了個(gè)別同學(xué)開始有偷懶的行為.總體來看大局部的同學(xué)還是好的,是在向好的方面開展的。 根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇體育與健康的理論

6、知識、田徑(短跑、中長跑)，體操(以播送操為主)、游戲、籃球等根底工程，以便使學(xué)生跑、跳、籃球的根本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。本學(xué)年共講32周，每周體育授課為2學(xué)時(shí)，共64學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周，共32學(xué)時(shí)。上課過程中，假設(shè)因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。 第1周-第4周1.體育與健康理論知識2.播送體操-時(shí)代在召喚 第5周1.短跑教學(xué)2.游戲 第6周-第7周1.復(fù)習(xí)短跑2.播送體操-時(shí)代在召喚 第8周-第9周1.中長跑、游戲2.籃球單手肩上投籃技術(shù) 第10周-第12周1.復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)并在比賽中應(yīng)用 第13周-第15周1.全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試 第16周科目考試方案應(yīng)到達(dá)的目標(biāo)和力爭到達(dá)的目標(biāo): 1,身體開展目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育,開展體能,提高健康水平。國家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭到達(dá)90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力。 2,心理開展目標(biāo):體驗(yàn)體育健身的樂趣,認(rèn)識體育健身活動與身心開展的關(guān)系,培養(yǎng)自信心,調(diào)節(jié)情緒的能