幼兒園小班下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃

1、202x幼兒園小班下學(xué)期學(xué)期方案 新的學(xué)期即將開始了，來(lái)看看幼兒園教師是如何制定的吧！下面是第一收集的幼兒園小班下學(xué)期學(xué)期方案，歡送閱讀。 鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣 一、現(xiàn)狀分析 本班幼兒共30人,男孩13人,女孩17人,大局部孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀。其中本學(xué)期新插班7人。班上的孩子年齡在三歲半四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動(dòng)作開展方面也有一定的差異。如：李翌、梁雅、胡假設(shè)杰等動(dòng)作較為協(xié)調(diào)、靈敏。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的靈活性相對(duì)差些。本班孩子平衡能力開展好,大局部的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動(dòng)作技能。能聽口令、信

2、號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。本班孩子活潑好動(dòng)，喜歡與同伴游戲，模仿性強(qiáng)，仍有的孩子自制能力差，在游戲時(shí)存在爭(zhēng)執(zhí)、不遵守游戲規(guī)那么的行為。 二、指導(dǎo)思想： (一)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述：促進(jìn) 幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)開展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。 (二)掌握幼兒身心開展規(guī)律，重視幼兒動(dòng)作開展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動(dòng)作開展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和根底性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的根本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有方案地分步訓(xùn)練。 三、教育目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼

3、兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。 2、練習(xí)和改良幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等根本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。 3、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)那么、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。 4、教給幼兒有關(guān)根本體操和隊(duì)列、隊(duì)形變化的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，開展幼兒的空間概念。 四、具體內(nèi)容： 1.能單手自然地將沙包投向前方。 2.能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)向前爬。 3.初步學(xué)習(xí)滾球、踢球、拍球及向上拋塑料球。 4、能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。 5、能在6570厘米高的障礙物下鉆來(lái)鉆去。 6.能較輕

4、松地雙腳交替跳著走。 7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。 8.學(xué)習(xí)聽音樂(lè)節(jié)拍做體能操。 9.能一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓圈。 10.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，能和老師一起收拾使用過(guò)的體育器械。 工程、具體內(nèi)容 教育教學(xué): 1.開展 “多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動(dòng)。 2.園部對(duì)小班進(jìn)行半日活動(dòng)調(diào)研。 3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置。 4.做好迎六一活動(dòng)的準(zhǔn)備，制定好“六一節(jié)”親子游藝。 5.舉行“迎六一”小班涂色比賽。 衛(wèi)生保?。?1.針對(duì)幼兒心理健康的主題，在家長(zhǎng)園地欄進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳。 2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震平安演練活動(dòng)。 3.結(jié)合幼兒實(shí)際，開展心理健康教育，塑造其健全的人格。 4.與保育員共同做好午睡室與活動(dòng)室的消毒工作。 家長(zhǎng)工作： 1.幫助幼兒收