時(shí)閱讀展示課三袋麥子續(xù)寫云雀的心愿續(xù)寫青蛙看海續(xù)寫猴子種果樹續(xù)寫PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1時(shí)閱讀展示課三袋麥子續(xù)寫云雀的心愿時(shí)閱讀展示課三袋麥子續(xù)寫云雀的心愿續(xù)寫青蛙看海續(xù)寫猴子種果樹續(xù)寫續(xù)寫青蛙看海續(xù)寫猴子種果樹續(xù)寫 根據(jù)人物形象與不同的啟示，我們便可以續(xù)編故事的結(jié)局。這種方法你還記得嗎？第1頁(yè)/共11頁(yè)要求：要求： 小組內(nèi)小組內(nèi)講的同學(xué)要講的同學(xué)要講清楚講清楚，讓別人聽明白，讓別人聽明白。 小組內(nèi)小組內(nèi)聽的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，可以提問，也聽的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，可以提問，也可以補(bǔ)充可以補(bǔ)充，要，要禮貌回應(yīng)禮貌回應(yīng)。第2頁(yè)/共11頁(yè)要求：要求： 講講的同學(xué)要的同學(xué)要講清楚講清楚，讓別人，讓別人聽明白聽明白。 聽聽的同學(xué)要的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，可以認(rèn)真傾聽，可以提問，也可以補(bǔ)提問，也可

2、以補(bǔ)充充，要，要禮貌回應(yīng)禮貌回應(yīng)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： 1. 1.內(nèi)容是否內(nèi)容是否完整完整； 2. 2.語(yǔ)言表達(dá)是否語(yǔ)言表達(dá)是否流流利；利； 3. 3.動(dòng)作、表情是否動(dòng)作、表情是否符合人物特點(diǎn)符合人物特點(diǎn)； 4. 4.你是否從中獲得你是否從中獲得啟示啟示？第3頁(yè)/共11頁(yè)課課 題題主 要 人物人物的品質(zhì)（用詞語(yǔ)概括）從 哪 些段 落 或句 子 看出來的 主題或啟示三袋麥子續(xù)三袋麥子續(xù)寫寫小 豬 、小 牛 、小猴互幫互助生 匯 報(bào)自 己 畫的句子。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。云雀的心愿云雀的心愿續(xù)寫續(xù)寫云雀有決心有信心生 匯 報(bào)自 己 畫的句子。植樹造林，創(chuàng)造美好家園青蛙看海續(xù)青蛙看海續(xù)寫寫青蛙堅(jiān)持不懈

3、生 匯 報(bào)自 己 畫的句子。學(xué) 習(xí) 青蛙堅(jiān)持不懈的精神。猴子種果樹猴子種果樹續(xù)寫續(xù)寫猴子知錯(cuò)就改一心一意有耐心講科學(xué)生 匯 報(bào)自 己 畫的句子。做 事 要一心一意，有耐心、有主見、講科學(xué)，才能成功。第4頁(yè)/共11頁(yè)優(yōu)美句段分享與積累： 土地爺爺開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你們都進(jìn)步了，小豬和小牛也變得聰明能干了，小猴還知道幫助別人，而且你們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這正是我希望看到的。” 團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的主題。-三袋麥子續(xù)寫第5頁(yè)/共11頁(yè)優(yōu)美句段分享與積累： 野豬用它那強(qiáng)勁有力的嘴巴把咸而板結(jié)的沙石挖去，袋鼠填上適宜種植樹木的泥土，猴子把樹苗拿來栽上，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給樹苗澆水。大家辛苦地忙碌著，但沒

4、人喊累，小伙伴們終于種植了一棵小樹，接著是第二棵、第三棵、第四棵小云雀還在旁邊插了一個(gè)小標(biāo)語(yǔ)牌：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)！”大家圍著樹苗快樂地唱呀，跳呀，最后伙伴們約定定期要來給樹苗澆水。 小伙伴一起植樹造林，為人類創(chuàng)造美好家園。-云雀的心愿續(xù)寫第6頁(yè)/共11頁(yè)優(yōu)美句段分享與積累： 小青蛙笑了笑說：“大家不用擔(dān)心，累了可以在草叢中歇一會(huì)兒，渴了可以喝點(diǎn)兒山泉水” 青蛙為看海而做出努力及堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。 小青蛙說：“只要堅(jiān)持不懈，你一定能看到大海。雖然我們沒有一雙有力的翅膀，也沒有四條善跑的腿，但是我們有一顆堅(jiān)持不懈的心?！?青蛙看海續(xù)寫第7頁(yè)/共11頁(yè)優(yōu)美句段分享與積累： 這是原文故事情節(jié)的發(fā)展和變化，想象非常合理。 過了五年，梨樹結(jié)果了，小猴高興極了。他先摘下幾個(gè)給爸爸媽媽吃，然后一邊品嘗自己的勞動(dòng)成果，一邊說：“看來，以后做事要一心一意，要有耐心，有主見，還要講科學(xué)，才能成功?！?猴子種果樹續(xù)寫 第8頁(yè)/共11頁(yè) 續(xù)寫故事時(shí)，新故事要與原來的故事情節(jié)有一定聯(lián)系，在續(xù)編故事時(shí)，我們要在理解