農(nóng)家書屋運行過程中的問題及對策研究

1、    農(nóng)家書屋運行過程中的問題及對策研究    摘 要：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的百姓不再僅僅關(guān)注吃穿的基本民生問題，他們將更多的目光投入到精神文明建設(shè)的層面上來，農(nóng)家書屋的設(shè)立無疑很好地滿足了民眾的需要。本文通過對農(nóng)家書屋運行過程中所存在的問題，有針對性地提出了相應(yīng)的對策，從而使農(nóng)家書屋健康良好地運行，惠及更多的百姓。關(guān)鍵詞：農(nóng)家書屋；運行；問題；對策作為一項惠民工程，農(nóng)家書屋能夠幫助農(nóng)村人民提升自身的文化素養(yǎng)，開闊農(nóng)村人民的視野，為農(nóng)村的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極效用。從當(dāng)前情況來看，雖然農(nóng)家書屋在我國新農(nóng)村的建設(shè)中起到了一定作用，

2、但是，它在實際運行當(dāng)中卻也存有許多問題。下面，我將對農(nóng)家書屋運行過程中所存在的問題進行了解和分析。1 農(nóng)家書屋運行過程中存在的問題1.1 群眾參與閱讀的興趣相對較低現(xiàn)階段，我國南北、東西經(jīng)濟發(fā)展情況不均衡，這就導(dǎo)致同地域的農(nóng)村人民生活水平上的差異。首先，對于生活水平較為富裕的農(nóng)村地區(qū)而言，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村的不斷普及，農(nóng)村人民的業(yè)余生活方式發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。他們不再像過往一般只專注于串親戚或者看電視，而是通過互聯(lián)網(wǎng)的方式來進行放松和娛樂，這就使得當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家書屋鮮有人問津；其次，對于那些生活水平良好的農(nóng)村地區(qū)而言，村民往往更熱衷在空閑時與親友打牌、喝酒、看電視等較為傳統(tǒng)的休閑方式，鮮少有人會將時

3、間用于農(nóng)家書屋圖書的閱讀上來；最后，對于那些生活較為貧困的農(nóng)村地區(qū)來講，一天的起早貪黑農(nóng)活忙碌后，他們往往更愿意在家進行休息，并沒有多余的精力投入到農(nóng)家書屋的閱讀和學(xué)習(xí)中來。以上這些情況都是導(dǎo)致群眾參與閱讀興趣相對較低的原因。1.2 缺乏高素質(zhì)的管理隊伍在農(nóng)村書屋的實際運行過程當(dāng)中，由于欠缺高素質(zhì)的書屋管理人員，導(dǎo)致農(nóng)家書屋圖書管理混亂、閱讀環(huán)境不理想、書籍丟失等情況極為常見，這主要在于書屋管理人員工作方面的眼中問題。一方面，書屋的管理隊伍并不穩(wěn)定。這是因為農(nóng)家書屋在日常運行中通常是由當(dāng)?shù)氐娜罕娺M行看管，一旦農(nóng)忙時節(jié)，書屋往往會處于“緊鎖”的狀態(tài)，這就造成了書屋圖書的荒廢；另一方面，書屋管理人

4、員的專業(yè)素養(yǎng)仍帶提升。這是因為農(nóng)村地區(qū)的百姓受教育程度普遍偏低，再加上青壯年外出務(wù)工或者忙于農(nóng)活的現(xiàn)狀，使得從事書屋管理的工作人員通常由一些大爺和大媽來擔(dān)任，然而，由于缺乏專業(yè)的圖書管理技能，使得書屋的運行效果極為低下。1.3 缺乏合理的管理機制農(nóng)家書屋在運行過程中由于自身所具備的公益特性，使得它的管理模式通常是經(jīng)由農(nóng)村群眾進行自主式管理、自我型服務(wù)為主的管理模式來運行的，農(nóng)村的村委會等組織僅僅是承擔(dān)了書屋的籌建以及監(jiān)督職能，卻并不參與書屋的管理工作。在這樣松散的管理模式之下，使得欠缺強制性監(jiān)督及約束的管理模式導(dǎo)致了農(nóng)家書屋管理的混亂無序狀態(tài)。1.4 缺乏資金支持缺乏資金支持導(dǎo)致農(nóng)家書屋運行過

5、程中出現(xiàn)了許多無法避免的問題。一方面，圖書的質(zhì)量有待提高。在目前農(nóng)家書屋的運行中我們發(fā)現(xiàn)，書屋的書籍種類往往陳舊過時，無法滿足人民日益增長的文化需要，因此，書屋圖書的質(zhì)量有待提高，這就需要資金的支持；另一方面，欠缺報酬導(dǎo)致專業(yè)圖書管理人員的缺失?，F(xiàn)階段，農(nóng)家書屋的管理工作通常由大爺大媽來擔(dān)任，他們往往處于無償奉獻(xiàn)的狀態(tài)，沒有足夠的資金支持，導(dǎo)致農(nóng)家書屋無法招納專業(yè)的圖書管理人員，也就無法真正發(fā)揮書屋的良好效用。2 強化農(nóng)家書屋運行管理的有效對策2.1 激發(fā)群眾參與閱讀的興趣一方面，充分調(diào)動兒童對農(nóng)家書屋圖書閱讀的積極性，從而帶動家長對書屋圖書的閱讀。兒童對圖書中的內(nèi)容抱有好奇心和探索欲，通過挖

6、掘孩子對農(nóng)家書屋圖書的閱讀興趣，帶動群眾投入到書屋圖書的閱讀活動中來。例如，在當(dāng)?shù)嘏e辦親子閱讀演講大賽，對表現(xiàn)突出者予以獎勵，調(diào)動廣大群眾的積極性；另一方面，邀請群眾進行書屋圖書的監(jiān)督管理工作，形成良性循環(huán)。農(nóng)家書屋面對的主體是全部的農(nóng)家百姓，并不是單單靠圖書管理員一人就能夠做好農(nóng)家書屋的運行工作的。在農(nóng)家書屋的建設(shè)與運行中，村名必須有主人翁的意識，積極參與到書屋圖書的監(jiān)督管理工作中來，及時向圖書管理員反饋書屋存在的問題，大家才能共筑農(nóng)家書屋的美好未來。2.2 強化管理隊伍建設(shè)專業(yè)素養(yǎng)高、具備圖書管理經(jīng)驗、樂于為百姓服務(wù)的管理隊伍才是農(nóng)家書屋得以良好運行的基礎(chǔ)。在對農(nóng)家書屋的隊伍建設(shè)方面要從以

7、下三個方面來進行。第一，充分發(fā)揮基層組織的優(yōu)勢，進行人員擇優(yōu)選取。農(nóng)村基層組織人員通常對當(dāng)?shù)匕傩盏钠沸誀顩r有著較為清楚的了解，這就使得基層組織能夠挑選出能夠擔(dān)任書屋圖書管理工作的優(yōu)秀青年、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、入黨先鋒等合適人員；第二，加強圖書管理人員的專業(yè)培訓(xùn)。由于資金的限制，使得圖書管理人員的選任往往局限在當(dāng)?shù)匕傩盏倪x擇范圍中，這就要求對將要擔(dān)任圖書館里工作的人員進行專業(yè)的圖書管理技能培訓(xùn)，從而更好地幫助他們在就任后進行圖書管理工作，有利于書屋的健康運行；第三，提供待遇，調(diào)動管理人員積極性。長期以來，由于資金的欠缺，使得農(nóng)家書屋的管理人員通常處于義務(wù)服務(wù)的階段，使得他們無法從圖書管理工作中獲取自

8、己應(yīng)得的報酬，這就極大地削弱了圖書管理人員的工作積極性。因此，為圖書管理人員提供適當(dāng)?shù)拇鍪寝r(nóng)家書屋長久發(fā)展所必需的要點。2.3 創(chuàng)建完善的管理機制第一，建立明確的分級管理制度，明確從基層到部門的具體管理職能，確保書屋的平穩(wěn)運行；第二，以公共圖書館為藍(lán)本，對合理科學(xué)的圖書管理制度進行適當(dāng)?shù)囊?。從而得出?yōu)秀的圖書管理方法，確保書屋運行管理過程中的規(guī)范性；第三，建立書屋日常圖書管理方法。這項工作主要由圖書管理員進行構(gòu)建，這是為了方便群眾查閱、搜集自己所需的圖書信息，同時也對群眾的圖書借閱提供切實可行的管理制度，有利于增加群眾圖書借閱的自覺性習(xí)慣的養(yǎng)成。2.4 創(chuàng)建科學(xué)的資金制度第一，要做好政府的專項資金撥款。從村到鄉(xiāng)，從鄉(xiāng)到縣，各級政府對農(nóng)家書屋的建設(shè)和運行提供必要的財政支持；第二，鼓勵當(dāng)?shù)氐母辉４迕?，對書屋進行捐贈；第三，充分發(fā)揮群眾“人多力量大”的優(yōu)勢，鼓勵當(dāng)?shù)匕傩諏葸M行捐贈活動，對于踴躍參加的百姓，在農(nóng)家書屋的圖書借閱中為他們提供更多的便利。3 結(jié)束語隨著我國新農(nóng)村建設(shè)的穩(wěn)步推進，農(nóng)村書屋在廣大農(nóng)村地區(qū)得到了推廣與普及，為了確保農(nóng)家書屋的良好運行，本文對農(nóng)家書屋運行中存在的問題有針對性地提出了相應(yīng)的對策，幫助書屋建立適當(dāng)?shù)墓芾頇C制，從而推動農(nóng)家書屋的長久發(fā)展。注釋引自期刊：代安敏.分析農(nóng)家書屋運行中存在的問題與對策.文藝生活·文海藝苑，2014（7）：277-2