中考作文升格指導(dǎo)：一篇習(xí)作的四次修改

1、一篇習(xí)作的四次修改閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。美國(guó)舊金山的金門大橋橫跨1900多米的金門海峽，連接北加利福尼亞與舊金山半島，大橋建成通車 后，大大節(jié)省了兩地往來(lái)的時(shí)間。但是，新問題隨之出現(xiàn)，由于來(lái)往車輛很多，金門大橋總會(huì)堵車。當(dāng) 地政府為堵車的問題遲遲不能解決感到頭疼，如果籌資修建第二座金門大橋，必定要耗資上億美元，當(dāng)?shù)卣?府決定以重金100。萬(wàn)美元向社會(huì)征集解決方案。最終一個(gè)年輕人提出了一個(gè)方案：將原來(lái)傳統(tǒng)的“ 4+4 ” 車道改成“ 6+2 ”車道，即上午左邊車道為6道，右邊車道為2道；下午則相反，右邊為6道，左邊為2 道。他的方案試行之后，困擾多時(shí)的堵車問題迎刃而

2、解。同樣是 8條車道，“ 6+2 ”的效果明顯優(yōu)于“ 4+4” 。當(dāng) 地政府付給了他獎(jiǎng)金，并給予高度贊揚(yáng)。同樣的車道，不同的效果生活中難免會(huì)有各種難題，但只要認(rèn)真觀察生活，你就會(huì)找到解決問題的辦法。正如材料中那位年輕 人的方案，正是他仔細(xì)觀察了人們的生活規(guī)律，發(fā)現(xiàn)人們堵車時(shí)總是在上下班時(shí)，而另一邊的車道卻車輛稀 少，便統(tǒng)籌兼顧，用樣的車道達(dá)到了不同的效果。生活中這樣的例子還有很多。我看到孫臏在向我們走來(lái)，他心平氣和地說(shuō)：同樣的馬匹，不同的結(jié) 局。同樣的馬匹，分為上、中、下三等，田忌與別人比賽總是輸在一點(diǎn)上。孫臏給他出了個(gè)建議：讓他的下 等馬與別人的上等馬比，輸一盤；讓他的上等馬與別人的中等馬比

3、，贏一局；讓他的中等馬與別人的下等 馬比，又贏一局。結(jié)果，田忌果然如預(yù)料中的那樣，三局兩勝嬴得了比賽。生活告訴我們，在實(shí)力不敵的情形下，可以以智取勝，用同樣的馬匹贏得勝利。我看到一位智者在向我們走來(lái)，他說(shuō)：與其打十口一米的井，不如打一口十米深的井。同樣的深度，都是十米，那個(gè)人卻十口井全沒打出水。那位智者告訴他，讓他在一個(gè)地方打十米深比在 十個(gè)地方打一米深更有可能打出水來(lái)。結(jié)果，那人果然打到第九米時(shí)，打出一口水井，從而免去了吃水難 的麻煩。生活告訴我們，在沒有可能的情況下，換個(gè)方法，便會(huì)化腐朽為神奇，化沙漠為綠洲，收獲預(yù)期的勝 利。正如材料中所說(shuō)的那個(gè)年輕人，仔細(xì)觀察生活之后，統(tǒng)籌兼顧，用同樣的

4、車道解決了堵車問題，使人 們更加方便且省去了不少資金。生活中我們做事情也一樣，明明是一個(gè)意思，你若先講不好的那個(gè)消息，人們就會(huì)厭煩；你若先講那 個(gè)好消息，人們就會(huì)喜歡。同樣，人們一天要吃三頓飯，早、午、晚各一頓，你若非要在晚上吃三頓飯，那恐 怕要吃壞肚子啦。可見，生活中有些事情看似無(wú)從下手，其實(shí)只要認(rèn)真觀察并加以分析，它就能得到完滿解決。同樣的車道，不同的分配，堵車問題得以解決；同樣的馬匹，不同的安排，田忌贏得了比賽；同樣的深度，不同的處理，那個(gè)人打出了水井。打破常規(guī)，出奇制勝材料中的那個(gè)年輕人打破常規(guī)，將原來(lái)傳統(tǒng)的“4+4”車道改成“ 6+2”車道，完美解決了困擾當(dāng)?shù)卣鄷r(shí)堵車問題。創(chuàng)新的

5、思維帶給我們意想不到的驚喜。仰觀迢迢歷史長(zhǎng)河，有多少豪杰正是因?yàn)楦矣诖蚱瞥Ｒ?guī)而留芳后世。在問題看似無(wú)法解決的情況下， 不妨換一下角度，仔細(xì)分析并抓住本質(zhì)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生柳暗花明又一村的快感。創(chuàng)新思考，打破常規(guī)，讓孫臏一展才智并得到重用。田忌賽馬的故事，家喻戶曉。相傳田忌每次與別人比賽，雖說(shuō)自己的馬匹也是精心挑選，但總是與別 人的馬匹有一點(diǎn)差距。孫臏經(jīng)過仔細(xì)觀察，思考之后說(shuō)出一個(gè)大膽決定：讓田忌的三等馬、一等馬、二等 馬分別與別人的一等馬、二等馬、三等馬進(jìn)行比賽。田忌半信半疑，結(jié)果竟然出人意料：田忌2： 1贏得 比賽。正如材料中同樣的車輛、不同的結(jié)果一樣，孫臏用同樣的馬匹為田忌贏得了比賽?？梢?，打破

6、常規(guī)可以 達(dá)到出奇制勝的效果。創(chuàng)新思考，打破常規(guī)，讓丁謂大受皇帝贊揚(yáng)并得到賞賜。一把大火把皇宮的一角燒成了廢墟，皇帝下令有能重新在短期內(nèi)恢復(fù)原貌者，賞其十萬(wàn)貫。丁謂接下 了這個(gè)重任?？蓡栴}也隨之來(lái)臨：廢墟如何處理？木材遠(yuǎn)在江南如何在短期內(nèi)運(yùn)到？京城交通擁護(hù)，怎么 把大量工具運(yùn)到而又不影響市民的生活？丁謂沿京城轉(zhuǎn)了一周之后，仔細(xì)分析并思考之后得出了一個(gè)原人的主 張：在京城內(nèi)挖一條河，直接把皇宮與運(yùn)河連接起來(lái)?；实郯胄虐胍?，結(jié)果卻出人意料：一座嶄新的宮殿 矗立在原來(lái)是廢墟的地方，同時(shí)廢墟等垃圾也被用來(lái)重新填埋這條河。正如材料中年輕人敢于打破常規(guī)、避免了重建第二座金門大橋一樣，丁謂用在京城挖一條河的

7、辦法完 美解決了皇帝的難題?？梢姡矣趧?chuàng)新有時(shí)可以化繁為簡(jiǎn)、化腐朽為神奇。創(chuàng)新思考并敢于打破常規(guī)，可以助我們出奇制勝。年輕人懂得這個(gè)道理，所以得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣潛P(yáng)和高額獎(jiǎng)金；孫臏懂得這個(gè)道理，所以他得到 了重用得以一展抱負(fù)；丁謂懂得這個(gè)道理，所以他受到皇帝贊揚(yáng)并且名聲大振。讓我們?cè)谟^察中看清問題，并敢于打破思維的枷鎖，沖出思維的桎梏與窠臼，邁向成功的巔峰。打破常規(guī)，出奇制勝給思維裝上一雙翅膀，讓它帶著我們沖出思維的桎梏，自由地馳騁、飛翔！一一題記材料中的那個(gè)年輕人敢于打破常規(guī)、善于化繁為簡(jiǎn)，將原來(lái)的“4+4”車道改成“ 6+2” 車道，完美地解決了困擾當(dāng)?shù)卣鄷r(shí)的堵車問題。創(chuàng)新的思維方式

8、給我們帶來(lái)了意想不到的驚喜。仔細(xì)觀察，善于化繁為簡(jiǎn)，讓丁謂大受宋真宗贊揚(yáng)并得到豐厚賞賜。曾經(jīng)一把大火把皇宮的一角燒成了 廢墟，真宗下令有能在短期內(nèi)恢復(fù)原貌者賞其十萬(wàn)貫。丁謂接下了這個(gè)重任，可問題也隨之而來(lái)。廢墟如何 處理？如何把遠(yuǎn)在江南的木材在短 期內(nèi)運(yùn)到？建宮殿用的土從何而來(lái)？ 丁謂沿京城轉(zhuǎn)了一圈后，想出了一個(gè)一 舉三得的好辦法：在京城內(nèi)挖一條河，直接把皇宮與運(yùn)河連接起來(lái)。這樣所得到的土用來(lái)建宮殿，木材可以 沿河很快運(yùn)來(lái)，而廢墟等垃圾在宮殿之后填河使用。不久，一座嶄新的宮殿矗立了起來(lái)。真宗對(duì)他的才智大 加贊賞，立刻付給了他獎(jiǎng)金。正如材料中年輕人用同樣的車道化繁為簡(jiǎn)地解決了堵車問題一樣，丁謂用

9、在京城挖一條河的辦法，簡(jiǎn)潔 又出色地完成了任務(wù)。可見，創(chuàng)新思考有時(shí)可以化繁為簡(jiǎn)，化腐朽為神奇。創(chuàng)新思考，敢于打破常規(guī)，讓孫臏一展才智得以在齊國(guó)站穩(wěn)腳跟。相傳齊國(guó)大將田忌每次與別人比賽時(shí)，雖說(shuō)自己的馬也是精心挑選，但總是與別人的馬有一點(diǎn)差距。 孫臏仔細(xì)分析、思考之后做出了一個(gè)大膽的決定：讓田忌的三等馬、一等馬、二等馬分別與別人的一等馬、二 等馬、三等馬進(jìn)行比賽。果然田忌2 ： 1贏得了比賽，孫臏從此名聲大振。正如材料中年輕人敢于打破常規(guī)提出了 “ 6+2” 一案一樣，孫臏通過智慧地分配馬匹的辦法為田忌贏了 比賽?？梢姡矣诖蚱瞥Ｒ?guī)，靈活變通，有時(shí)可以勝人一籌，捷足先登。創(chuàng)新思考并敢于打破常規(guī)，可

10、以助我們出奇制勝。那個(gè)年輕人懂得這個(gè)道理，所以完美地解決了堵車問題。孫臏和丁謂也因?yàn)楦矣诖蚱瞥Ｒ?guī)而收獲了成 功，讓我們認(rèn)識(shí)到了思考的重要。讓我們敢于打破常規(guī)，善于化繁為簡(jiǎn)，打碎思維的枷鎖，邁向成功的巔峰，去上演別樣的精彩與輝 煌！評(píng)點(diǎn)第三次加工后，所選材料的順序更加合理，所選的兩則材料在圍繞中心論點(diǎn)的前提下，使各自 說(shuō)理的側(cè)重點(diǎn)有所表現(xiàn)。不足之處是：所選的兩則材料的分論點(diǎn)不夠凸現(xiàn)，影響了文章說(shuō)理的深度；文章 扣合材料的方式和語(yǔ)段結(jié)構(gòu)形式顯得呆板；有些用詞不恰當(dāng)，文采尚需加強(qiáng)。選材中還有若干不準(zhǔn)確的地 方，如“丁謂沿京城轉(zhuǎn)了一圈后”就想出了辦法，未免太容易了；又如“不久，一座嶄新的宮殿矗立了起

11、來(lái)”，宮殿建筑速度恐怕也太快了：這些既與史實(shí)不符，也有損文意表達(dá)。第三次升格訓(xùn)練后，可以得54 分。打破常規(guī)，創(chuàng)新思維打破思維的桎梏以使其自由地馳騁，鼓動(dòng)思維的雙翼以使其高遠(yuǎn)地飛翔。一一題記“6+2” > “4+4”！一一妙，確實(shí)是妙！高，實(shí)在是高！打破思維常規(guī)，閃現(xiàn)奇思妙想，這個(gè)美國(guó)青年就如此輕巧神奇地化解了困擾當(dāng)?shù)卣鄷r(shí)的堵車難題！打破常規(guī)，思維創(chuàng)新何等重要！其實(shí)思維創(chuàng)新并非憑空而來(lái)，仔細(xì)觀察，深入思考，這是出奇制勝必不可少的前提。那個(gè)美國(guó)青年如果不曾仔細(xì)觀察分析金門大橋堵車的實(shí)際情形，想來(lái)未必能提出那個(gè)匪夷所思的妙法來(lái)。沈括夢(mèng)溪筆談中記載的北宋宰相丁謂巧妙修筑被大火燒毀的宮殿也是

12、如此。修筑被焚 的宮殿必須解決三個(gè)問題：從何處取土 ？如何運(yùn)送大量的木料？完工后如何處理大量的建筑垃圾？按一般的 辦法，至少需要15年的工期。可宋真宗下令要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完工。丁謂通過反復(fù)觀察，認(rèn)真分析， 想出了一個(gè)一舉三得的絕妙辦法：在京城大街上挖溝取土用于建筑，而后放汴河水入溝用船運(yùn)來(lái)建筑木料， 完工后把建筑垃圾就地填入溝內(nèi)。最終，丁謂只用了7年時(shí)間就完成了宮殿修復(fù)任務(wù)，創(chuàng)造了中國(guó)建筑管 理史上的一個(gè)奇跡！試想，若不是丁謂仔細(xì)觀察工程情形，認(rèn)真思考分析，他豈能想出如此省錢省力省時(shí) 的妙法！當(dāng)然，要出奇制勝僅有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考還是不夠的，它更需要一份打破常規(guī)，沖破思維桎梏的勇 氣和靈氣。金門大橋的車道居然每天可以變！這一點(diǎn)反常規(guī)、反傳統(tǒng)的思維勇氣和靈氣實(shí)在令人為之擊節(jié)嘆賞！ 正因?yàn)檫@樣，孫臏用一反常規(guī)的參賽方法幫田忌獲得賽馬成功的故事成為了千古佳話，詹天佑用別具匠心的 “之”字形構(gòu)想設(shè)計(jì)的京張鐵路讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，空客380創(chuàng)意十足的兩端上翹的機(jī)翼造型盡顯人類智慧之靈光。創(chuàng)新就是力量，創(chuàng)新就是進(jìn)步，任何創(chuàng)新其本質(zhì)上 都是對(duì)傳統(tǒng)思維的飛躍，是思維的自我否定，更是思維的自我超越。這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，這是一個(gè)變革的時(shí)代，這是一個(gè)跑步前進(jìn)的時(shí)