人教新課標(biāo)版小學(xué)三下《一面五星紅旗》ppt課件(1)

1、 五星紅旗：長(zhǎng)寬比為3:2 ，旗上有一大四小共五顆五角星，位于紅旗的左上角。大五角星的外接圓直徑為旗高十分之三，那四顆較小的五角星的其中一只角都指向大五角星的中心，其外接圓直徑為旗高十分之一。紅色象征革命，五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明。旗桿套為白色。 旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。大的那顆五角星象征民主目標(biāo)（一說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)），四顆小星代表全國(guó)各族人民。四顆小五角星各有一只角正對(duì)著大星的中心，這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。 1949年開國(guó)大典上的五星紅旗1971年五星紅旗在聯(lián)合國(guó)升起1975年珠峰上飄起五星紅旗1995年我國(guó)科學(xué)家首次北極科學(xué)考察五星紅

2、旗在澳門迎風(fēng)飄揚(yáng)五星紅旗飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)楊利偉在太空展示五星紅旗1 1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，、正確、流利、有感情地朗讀課文， 體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。3 3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)到、理解課文內(nèi)容，體會(huì)到“我我”對(duì)國(guó)對(duì)國(guó)旗旗 的尊重和熱愛(ài)，也體會(huì)到面包店老的尊重和熱愛(ài)，也體會(huì)到面包店老 板對(duì)板對(duì)“我我”的敬重和理解。的敬重和理解。我要做到攤攤 奈奈凝凝 豎豎拇拇 (攤開)(tn)(ni) (無(wú)奈)我會(huì)讀(nng)(sh) (凝視)(豎起)(m)(拇指) 窄窄 脖脖 段段 漆漆 膽膽 蹤蹤 鎮(zhèn)鎮(zhèn) 攤攤 鼻鼻 猶猶 換換

3、 摔摔 豎豎我會(huì)認(rèn)假日假日 背包背包 防止防止 脖子脖子 漆黑漆黑壯膽壯膽 無(wú)影無(wú)蹤無(wú)影無(wú)蹤 荒無(wú)人煙荒無(wú)人煙小鎮(zhèn)小鎮(zhèn) 處境處境 交易交易 鼻子鼻子 猶豫猶豫反應(yīng)反應(yīng) 摔倒摔倒 豎起豎起 費(fèi)用費(fèi)用 心愛(ài)心愛(ài)我會(huì)認(rèn)要求：要求： 1 1、通讀課文通讀課文，讀準(zhǔn)字音；讀準(zhǔn)字音； 2 2、想一想課文講了一件什么事？、想一想課文講了一件什么事？ 想一想 中國(guó)留學(xué)生為什么中國(guó)留學(xué)生為什么不愿意用五星紅旗換不愿意用五星紅旗換面包面包？（1）“手舉五星紅旗手舉五星紅旗” 作者去漂流旅行，帶的東西作者去漂流旅行，帶的東西本應(yīng)越少越好，為什么要舉著五星本應(yīng)越少越好，為什么要舉著五星紅旗？紅旗？ 交流體會(huì)（2）“脖

4、系五星紅旗脖系五星紅旗” “為了防止丟失，也為了行動(dòng)為了防止丟失，也為了行動(dòng)方便，我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，方便，我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，系在脖子上。系在脖子上?！?我猶豫了一下，把國(guó)旗慢慢解下我猶豫了一下，把國(guó)旗慢慢解下來(lái)，再展開。來(lái)，再展開。 我搖搖頭，吃力得穿上大衣，拿我搖搖頭，吃力得穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。 我愣了一下，然后久久地凝視著我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。手中的五星紅旗。（3）“拒換五星紅旗拒換五星紅旗” 在怎樣的情況下，面包店老板提在怎樣的情況下，面包店老板提出用面包交換五星紅旗？出用面包交換五星紅旗？ “

5、我愣了一下，然后久久地凝視我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。著手中的五星紅旗?！边@時(shí)，這時(shí)，“我我”可可能會(huì)想什么？能會(huì)想什么？ “我搖搖頭，吃力地穿上大衣，我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。了?！弊x到這里，你有什么想法？讀到這里，你有什么想法？ （3）“拒換五星紅旗拒換五星紅旗” 討論 畫出描寫面包店老板畫出描寫面包店老板態(tài)度變化的句子，討論為態(tài)度變化的句子，討論為什么會(huì)有這樣的變化？什么會(huì)有這樣的變化？模擬采訪，深入理解。模擬采訪，深入理解。 記者：面包店老板，你為什么要幫助一個(gè)記者：面包店老板，你為什么要幫助一個(gè) 你素不相識(shí)的中國(guó)留學(xué)生呢？你素不相識(shí)的中國(guó)留學(xué)生呢？ 面包店老板：面包店老板： 記者