2022年2022年心理健康示范校匯報(bào)材料

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載邵原一中創(chuàng)建心理示范校匯報(bào)材料為了進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范我校的心理健康訓(xùn)練工作,依據(jù)實(shí)際開 設(shè)了心理健康訓(xùn)練課程, 完善心理輔導(dǎo)設(shè)施和功能, 開展了系列的心理健康活動(dòng)；現(xiàn)將有關(guān)情形匯報(bào)如下：邵原一中創(chuàng)辦于1958 年,校內(nèi)占地面積36 畝,建筑面積超過10000 平方米,現(xiàn)有15 個(gè)教學(xué)班,同學(xué)人數(shù)669 名,其中住校同學(xué)463 人,教職工人數(shù)54 人,為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)；學(xué)校全面貫徹國(guó)家訓(xùn)練方針,形成“勵(lì)志拼搏 厚德 博學(xué)”的校風(fēng)；“嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè) 善教 愛生”的教風(fēng)；“自主合作 樂究 善思”的學(xué)風(fēng)；確立了“育人為本,培育全面進(jìn)展”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng).確保質(zhì)量.

2、提高素養(yǎng).開創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,貫徹“全面 育人.健康向上”的心理健康訓(xùn)練理念；學(xué)校曾先后被授予“陽(yáng)光大課間示范?！?“訓(xùn)練教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)；在上級(jí)訓(xùn)練 部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,堅(jiān)守“育人為本.德育為先”的育人思想,結(jié) 合學(xué)校實(shí)際,仔細(xì)抓好心理健康訓(xùn)練；目前,學(xué)校校風(fēng)良好,同學(xué)文 明有禮,健康向上,師生違法犯罪率為零；一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)構(gòu)建設(shè)和條件保證；（一）機(jī)構(gòu)建設(shè) ：為了使學(xué)校心理健康訓(xùn)練工作落到實(shí)處,學(xué)校特地成立了由李應(yīng)軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng).德育.教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的心理健康訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；以心理健康輔導(dǎo)室為核心,各年級(jí)組長(zhǎng).各班主任為成員組成的“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”；- 1 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)

3、習(xí)資料 - - - 歡迎下載（二） 科學(xué)規(guī)劃： 學(xué)校將心理健康訓(xùn)練工作納入學(xué)?？傮w進(jìn)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和同學(xué)特點(diǎn),制定了切實(shí)可行心理健康工作方案, 每學(xué)年學(xué)校通過各種途徑積極開展心理健康訓(xùn)練,努力提高師生的心理素養(yǎng)；（三） 經(jīng)費(fèi)調(diào)配： 學(xué)校心理健康訓(xùn)練活動(dòng)上也為大力進(jìn)行經(jīng)費(fèi)投入, 2021 年投入 1 萬元, 2021 年投入 2 萬元,到 2021 年已增加到2.5 萬元,出現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)；學(xué)校為心理健康訓(xùn)練供應(yīng)了充分的經(jīng)費(fèi)支持,主要用于以下四個(gè)方面：一為心理輔導(dǎo)室的建設(shè),包括硬件和軟件設(shè)施；二為訂閱.購(gòu)買關(guān)于心理健康訓(xùn)練的書籍.聲像資料； 三為聘請(qǐng)專家進(jìn)行心理講座； 四為組織老師外出培訓(xùn)

4、及心理健康師生活動(dòng)等；二.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保心理健康活動(dòng)全面開展；（一）心理健康老師隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有兼職心理健康老師3 人；擁有心理健康老師資格證者1 人,國(guó)家二級(jí)心理詢問師2 人；學(xué)校每年都支配心理健康老師參與相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并且有方案地對(duì)班主任.心理委員進(jìn)行心理健康學(xué)問的講座,僅20212021 學(xué)年,學(xué)校就選派心理健康相關(guān)培訓(xùn)達(dá)9 人次；（二）學(xué)校利用訓(xùn)練大講堂對(duì)教職員工進(jìn)行心理健康培訓(xùn)和講座,通過道德講堂.老師論壇.青年老師座談會(huì)等形式對(duì)全體老師開展心靈溝通與溝通,去年學(xué)校建成教工之家,給老師消遣活動(dòng).工作放松供應(yīng)了減壓場(chǎng)所；（三）心理健康活動(dòng)和課程開設(shè)多為由老師兼職,學(xué)校充分考慮- 2

5、 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載到他們的工作量和績(jī)效, 學(xué)校打算對(duì)心理健康老師每月賜予適當(dāng)?shù)墓ぷ髁垦a(bǔ)助；三.全面落實(shí),扎實(shí)開展心理健康訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)；（一）心理健康教學(xué)工作 :開設(shè)心理課程為我校進(jìn)行心理健康訓(xùn)練的重要渠道,學(xué)校投資4000 多元,配備了三個(gè)年級(jí)六學(xué)期的心理教材,使心理健康課程的得以全面的落實(shí)；老師依據(jù)各年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn).心理特點(diǎn)制定了完整的心理健康教學(xué)方案,每班每?jī)芍荛_設(shè)一節(jié)課,由兼職心理老師授課；每學(xué)期定期開設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,并 進(jìn)行心理輔導(dǎo)課的研討活動(dòng),對(duì)心理輔導(dǎo)課的成效進(jìn)行評(píng)判,提出改進(jìn)措施；（二）班主任工作 :班主任為我校心理健康訓(xùn)練的主力軍,主要有兩

6、種訓(xùn)練形式：一為面對(duì)全班的團(tuán)體輔導(dǎo), 二為面對(duì)個(gè)體的個(gè)案輔導(dǎo)；團(tuán)體輔導(dǎo)主要利用班會(huì)課進(jìn)行,詳細(xì)內(nèi)容和時(shí)間由班主任依據(jù)學(xué)校. 班級(jí)的實(shí)際情形支配,側(cè)重于讓同學(xué)有一種“身臨其境”的體驗(yàn)和感 悟；對(duì)于個(gè)體輔導(dǎo)：一方面,初期心理輔導(dǎo)室建立同學(xué)心理檔案后, 將需要關(guān)注的同學(xué)的詳細(xì)情形反饋給班主任,班主任進(jìn)行跟蹤觀看, 進(jìn)行必要的心理干預(yù)； 另一方面對(duì)于同學(xué)在學(xué)習(xí). 生活的過程中顯現(xiàn)的心理偏差要準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行矯正；（三） 學(xué)科教學(xué) :我校明確提出： 心理健康訓(xùn)練為每一位老師的責(zé)任,要滲透到每一節(jié)課堂,真正實(shí)現(xiàn)“讓老師的每一個(gè)行動(dòng)都帶給 同學(xué)光明”；每學(xué)期初各學(xué)科就將心理健康訓(xùn)練列入教學(xué)工作方案, 要求老師在備

7、課時(shí)有意識(shí)設(shè)計(jì)心理訓(xùn)練的目標(biāo),在課堂過程中, 發(fā)揮- 3 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載訓(xùn)練機(jī)靈,抓住時(shí)機(jī),進(jìn)行心理訓(xùn)練；此外,為了讓各班心理素養(yǎng)相對(duì)較差的同學(xué)能得到準(zhǔn)時(shí)的疏導(dǎo)和幫忙,同時(shí)也使科任老師更好地發(fā)揮育人的作用,我校在九年級(jí)嘗試實(shí)施“導(dǎo)生制”,即將每班的此類同學(xué)分包給各科任老師, 由他們協(xié)作班主任老師特地負(fù)責(zé)對(duì)這類同學(xué)的幫忙和訓(xùn)練,主要內(nèi)容為心理疏導(dǎo),改善其不良心態(tài),培育健全的人格和良好的行為習(xí)慣；（四）家庭訓(xùn)練 :除學(xué)校訓(xùn)練之外學(xué)校仍注意對(duì)家庭訓(xùn)練的指 導(dǎo),通過多種途徑幫忙家長(zhǎng)訂正錯(cuò)誤的家庭訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練方式,逐步提高家長(zhǎng)的訓(xùn)練水平,使同學(xué)的健康人格在學(xué)校.家庭.

8、社會(huì)構(gòu)成 的三維立體成長(zhǎng)環(huán)境中得以良好形成；班主任仍利用校信通和微信群等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系, 一方面匯報(bào)同學(xué)在校的各方面表現(xiàn),另一方面也明白同學(xué)在家的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的要求,同時(shí)堅(jiān)持向家長(zhǎng)舉薦優(yōu)秀的家庭訓(xùn)練文章；四.初步建成設(shè)施完備,功能齊全的心理健康活動(dòng)場(chǎng)所；學(xué)校配有心理健康功能室六間,總面積約110 平方米,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室配備老師辦公室,室內(nèi)配備有辦公桌.書柜.檔案柜. 沙發(fā).茶幾.電腦.打印機(jī).電話等齊全的硬件設(shè)施；閱覽室里配備 了心理健康的書籍雜志達(dá)1000 余冊(cè),光盤 30 余張,極大地滿意了同學(xué)的需求；個(gè)體輔導(dǎo)室里有果盤.鮮花.紙巾.音響設(shè)備,表達(dá)出舒 心和溫馨；沙盤室里有四個(gè)大小各異

9、的沙盤,擺放有四十多種道具；宣泄室有沙袋.橡皮人.哈哈鏡等可供發(fā)泄的心理健康器材；團(tuán)體心 理輔導(dǎo)室,室內(nèi)配備了電視.dvd等設(shè)備,可以進(jìn)行40 余人的團(tuán)體- 4 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo),這些功能室為同學(xué)供應(yīng)心理輔導(dǎo)和為家長(zhǎng)供應(yīng)心理詢問服務(wù),并做到每天有兩檔各一個(gè)小時(shí)的固定開放時(shí)間,有需要的同學(xué)可以通過談心.談天.留言.電話等方式與輔導(dǎo)老師聯(lián)系；凡為接受輔導(dǎo)的 同學(xué)都做了記錄, 并且對(duì)他們的檔案做到肯定的保密,對(duì)個(gè)別疑難的案例都進(jìn)行“會(huì)診”,假如心理輔導(dǎo)室無法處理的就準(zhǔn)時(shí)予以轉(zhuǎn)介； 五.開展形式多樣的心理健康活動(dòng)；（一）扎實(shí)開展節(jié)日化系列活動(dòng)我們依據(jù)各學(xué)段的同學(xué)年齡

10、特點(diǎn),不定期對(duì)同學(xué)開展心理健康活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的節(jié)日化活動(dòng),學(xué)校開展清明節(jié)的掃墓活動(dòng).端午節(jié). 中秋節(jié)經(jīng)典誦讀. 老師節(jié)尊師活動(dòng).國(guó)慶節(jié)歌詠競(jìng)賽.元旦師生的文娛大聯(lián)歡等活動(dòng)滲透心理健康訓(xùn)練,此外, 學(xué)校仍組織同學(xué)們辦心理手抄報(bào),講心理小故事,排練心理劇等,使心理健康訓(xùn)練融入學(xué)校教 育的每個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)同學(xué)心理健康進(jìn)展；（二）積極推行有效的大課間活動(dòng)；從 2021 年 3 月開頭,我校把陽(yáng)光課間體育錘煉與心理訓(xùn)練結(jié)合起來進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)；依據(jù)本校情形,把大課間分成四個(gè)部分,其中其次部分為“陽(yáng)光體育,健康生命”,使同學(xué)在活動(dòng)中感悟生命,提升境域,增強(qiáng)力氣；（三）開展“以實(shí)踐和體驗(yàn)”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)；為

11、開闊同學(xué)視野, 錘煉同學(xué)的生活自理才能, 學(xué)校先后組織多次的研學(xué)旅行活動(dòng),讓同學(xué)到北寨革命紀(jì)念館,明白紅色革命,感悟中 國(guó)革命的艱巨歷程； 兩次組織同學(xué)到濟(jì)源市綜合實(shí)踐基地進(jìn)行拓展訓(xùn)- 5 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載練,培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,激發(fā)思維天賦,挖掘創(chuàng)新潛能,讓同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行心理健康訓(xùn)練；（四）邀請(qǐng)心理訓(xùn)練專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；在心理健康訓(xùn)練方面,我校始終堅(jiān)持“走出去,引進(jìn)來”的方 針；除派出老師外出學(xué)習(xí)外, 也常常請(qǐng)專家到我校指導(dǎo)工作. 做報(bào)告,如我校在今年 10月份就邀請(qǐng)到北京師范高校資深家庭訓(xùn)練專家李巍教授做培育孩子杰出的學(xué)習(xí)力專題報(bào)告；（五）開展“學(xué)雷鋒理

12、想者”系列活動(dòng),豐富學(xué)校心理健康內(nèi)涵每學(xué)年,學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”和“文明理想者”活動(dòng),組織同學(xué)走進(jìn)社區(qū)開展打衛(wèi)生掃.清潔街道. 幫忙留守兒童等系列活動(dòng),同學(xué)仍到敬老院去慰問孤寡老人,幫他們洗衣服.梳頭發(fā),給他 們送去文娛節(jié)目,這些活動(dòng)豐富了同學(xué)的閱歷,增長(zhǎng)了學(xué)問,提高了 同學(xué)心理健康素養(yǎng)；（六） 創(chuàng)新心理健康活動(dòng)方式和途徑；學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播.靜靜話信箱.班級(jí)連心橋.心理版面等宣揚(yáng)陣地,多渠道向師生宣揚(yáng)心理健康學(xué)問；開設(shè)包括心理訓(xùn)練.嬉戲輔導(dǎo).心理學(xué)問等專題講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫忙同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問,培育良好的心理素養(yǎng)；六.心理健康訓(xùn)練工作成效；在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,

13、在學(xué)校各部門的親密協(xié)作下,我們積極開展多種形式的心理健康訓(xùn)練,營(yíng)造了良好的心理文化氛圍,構(gòu)- 6 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載建了完善.規(guī)范.連續(xù)的心理健康訓(xùn)練體系,同學(xué)的適應(yīng)才能.抗挫折才能和心理調(diào)劑才能得到了提高；近年來, 訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量也得到穩(wěn)步提高；（一）老師輔導(dǎo)藝術(shù)和教學(xué)藝術(shù)不斷提高；經(jīng)過不斷的培訓(xùn)和反復(fù)的實(shí)踐體會(huì),老師們無論從師德修養(yǎng)仍 為專業(yè)修養(yǎng)都得到了很大的提升,心理輔導(dǎo)方面的學(xué)問也不斷豐富, 能夠更加有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)同學(xué)各種心理問題,更好地承擔(dān)起同學(xué)成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者的重任；（二）同學(xué)心理素養(yǎng)健全良好；學(xué)校辦學(xué)至今, 同學(xué)健康向上,活潑自律,從未顯現(xiàn)因心理障礙造成不良后果的同學(xué), 在校同學(xué)犯罪率為零； 同學(xué)的綜合素養(yǎng)明顯提高,大部分同學(xué)已養(yǎng)成自信大方,敢于表達(dá)看法的好習(xí)慣；七.存在問題和努力方向；存在問題：心理健康訓(xùn)練師資隊(duì)伍建設(shè)仍需不斷加強(qiáng)；在課堂上滲透心理健康訓(xùn)練內(nèi)容需連續(xù)加強(qiáng)落實(shí)； 加強(qiáng)心理健康科研工作的仍需進(jìn)一步強(qiáng)化；努力方向：（一）加強(qiáng)在課堂上滲透心理健康訓(xùn)練內(nèi)容；把同學(xué)良好個(gè)性品質(zhì)的培育與訓(xùn)練納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中,全員參與.全面滲透；（二）連續(xù)努力提高老師的專業(yè)化水平；- 7 -精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載心理健康老師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)業(yè)進(jìn)修,提高專業(yè)水平；要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)