2022年2022年插入圖片和藝術(shù)字說課稿

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載插入圖片和藝術(shù)字說課稿姓名伍志聯(lián)系電話說課課題插入圖片和藝術(shù)字精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說教材插入圖片和藝術(shù)字為廣東省人民訓(xùn)練出版社四年級(jí)上冊第三課的內(nèi)容,為同學(xué)在學(xué)習(xí)了輸入文字.修改文字.美化文字.調(diào)整段落等技能之后學(xué)習(xí)的,主要涉及如何在word 文檔中插入藝術(shù)字和圖片,以及如何依據(jù)自己的需要恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置藝術(shù)字的大小.顏色.樣式以及圖片的版式.大小和位置等學(xué)問點(diǎn), 從而為同學(xué)能最終制作出豐富多彩.賞心悅目的作品奠定基礎(chǔ)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載對于同學(xué)來說, 由于個(gè)人愛好不同,每個(gè)同學(xué)對學(xué)習(xí)內(nèi)容愛好也不

2、一樣,另外,由于同學(xué)的身心進(jìn)展存在不均衡性,對學(xué)問的懂得也不一樣,有的同學(xué)把握較精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說同學(xué)好,有的就不能很好吸??；四年級(jí)同學(xué)對word 的文字使用有肯定基礎(chǔ),同時(shí)也不滿意枯燥的黑白字體,希望多彩文字,對藝術(shù)字有一些明白,自主探究欲望較強(qiáng)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)： 把握插入圖片和藝術(shù)字的方法,學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字并對其美化,能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說目標(biāo).重難點(diǎn)簡潔運(yùn)用藝術(shù)字的設(shè)置方法設(shè)計(jì)個(gè)性作品教學(xué)重點(diǎn)：把握插入藝術(shù)字的方法,學(xué)會(huì)更換藝術(shù)字外形操作方法；學(xué)會(huì)插入圖片；教學(xué)難點(diǎn)：更換藝術(shù)字外形操作方法精品

3、學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說教法本課以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”為主, “演示法“為輔,把“探究合作創(chuàng)新”的思想滲透在整個(gè)教學(xué)過程中, 讓同學(xué)帶著一個(gè)個(gè)任務(wù)通過課堂爭論.相互合作.實(shí)際操作等方式,自我探究.自主學(xué)習(xí)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說學(xué)法在學(xué)習(xí)中, 同學(xué)可能對重難點(diǎn)的把握不夠好,主要為藝術(shù)字的調(diào)整移動(dòng),找不到圖片路徑；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說教學(xué)過程一.觀賞作品,導(dǎo)入新課老師：同學(xué)們請看屏幕上的兩幅字

4、和兩幅圖片,觀看它們有哪些不同,哪個(gè)更好看呢？這幅為不為更能吸引你的眼光？這些文字為不為比較美麗,有個(gè)性？同學(xué)們想不想自己設(shè)計(jì)？今日我們就來學(xué)習(xí)在word 中插入圖片和藝術(shù)字的方法；二：新課授知精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.第一我們來找一找插入圖片的位置在哪里？看誰找得快2.學(xué)習(xí)插入圖片,“插入”“圖片”“來自文件”“桌面”“確定”3.插入藝術(shù)字（老師邊講解邊演示；）打開“插入”菜單,把指針指向“工具欄”選項(xiàng),單擊“藝術(shù)字”命令,顯示藝術(shù)字工具欄；單擊工具欄中的“插入藝術(shù)字”按鈕,彈出“藝術(shù)字庫”對話框；挑選對話框中的第3 行第 4 個(gè)樣式, 單擊“確定”

5、按鈕, 彈出“編輯藝術(shù)字文字”對話框；輸入文字“客家古邑,萬綠河源”,原先的提示文字“請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容”會(huì)自動(dòng)被替換；設(shè)置文字的“字體”和“字號(hào)”；單擊“確定”按鈕,完成藝術(shù)字的插入；老師 ：這篇文章你認(rèn)為該配上什么樣的圖片比較合適？任何一張圖片都可以嗎？老師：插入圖片和添加藝術(shù)字標(biāo)題“河源歡迎你”三. 設(shè)置任務(wù),自主探究老師：請同學(xué)們完成任務(wù)一和二,轉(zhuǎn)變樣式及字體.字號(hào)自由挑選,并根據(jù)自己設(shè)置的文字,在網(wǎng)上下載或者用老師供應(yīng)的圖片,設(shè)計(jì)一幅帶有圖片和藝術(shù)字的作品（同學(xué)操作,老師巡察指導(dǎo)并做肯定的提示；）四.鞏固練習(xí),綜合運(yùn)用老師：好的,同學(xué)們都完成了藝術(shù)字的插入,每組選取一名同學(xué)（做的

6、不太好的）,將自己設(shè)計(jì)的藝術(shù)字進(jìn)行展現(xiàn),在展現(xiàn)的過程中由下一組同學(xué)指出他所設(shè)計(jì)的藝術(shù)字有什么不足,在這個(gè)過程中會(huì)發(fā)覺有的同學(xué)的藝術(shù)字太小 了,有的同學(xué)的位置不合理,有的藝術(shù)字不夠美觀,仍有的和圖片內(nèi)容不協(xié)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載調(diào)；（事例 1）（事例 2）（事例 3）,好的,接下來,讓我們來重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下,如何調(diào)整,移動(dòng),修飾藝術(shù)字的吧；事例 1：文字字體太小,顏色不夠明顯,第一我們選中文字,然后設(shè)置字體大小,并在藝術(shù)字庫中選取藝術(shù)字類型；事例 2：選中文字調(diào)調(diào)整位置；事例3：給文字加上藝術(shù)成效（老師通過講解例子來強(qiáng)調(diào)藝術(shù)字的調(diào)整方法）圖片問題：有的同學(xué)找不到要插入的圖片,為由于沒選中；完成任務(wù)四：插入圖片和插入藝術(shù)字（圣誕節(jié)歡樂）老師總結(jié)：通過老師的提示,同學(xué)們的操作,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了插入圖片和藝術(shù)字, 你能把插入的藝術(shù)字修改得更美麗嗎？請同學(xué)們設(shè)計(jì)一張圣誕節(jié)賀卡送給爸爸媽