學(xué)校工會(huì)工作實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校民主管理工作實(shí)施方案為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理, 加強(qiáng)學(xué)校民主法治建設(shè), 努力提高工會(huì)自身建設(shè),推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程,充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積極性,全面提高教育質(zhì)量, 全面提高辦學(xué)效益,構(gòu)建和諧文明校園,樹立學(xué)校勤政、務(wù)實(shí)、文明的良好形象。結(jié)合我校管理工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以國、省總工會(huì)關(guān)于全面推行校務(wù)公開工作的意見,以推進(jìn)我?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)為目標(biāo), 統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),突出重點(diǎn),健全機(jī)制,充實(shí)內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效,全面提升民主管理工作

2、的整體水平。二、 創(chuàng)建內(nèi)容1.牢固樹立民主辦學(xué)理念。堅(jiān)持全心全意依靠教職工的辦學(xué)指導(dǎo)方針,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀, 尊重教師的勞動(dòng)和創(chuàng)造, 促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、完善民主管理體制。堅(jiān)持民主治校方針,實(shí)行民主決策,建立健全教職工代表大會(huì)制度,重大事項(xiàng)民主決定,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主,民主渠道暢通、氛圍濃厚,民主管理透明。3、堅(jiān)持教代會(huì)制度。每學(xué)期定期召開教代會(huì)或教職工代表大會(huì),聽取和審議學(xué)校工作報(bào)告、 學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算和決算報(bào)告, 落實(shí)重大改革事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的重大問題。4、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開。按照學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案,認(rèn)真組織,全面實(shí)施,堅(jiān)持校務(wù)公開經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,不斷擴(kuò)大公開內(nèi)容、

3、豐富公開形式、完善公開制度、提高公開質(zhì)量,使教職工滿意率達(dá)到 90%以上。5、發(fā)揮工會(huì)職能作用。工會(huì)組織要有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校管理中的參與和監(jiān)督作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益, 就地化解矛盾,實(shí)現(xiàn)無上訪事件發(fā)生。6、構(gòu)建和諧校園。 努力為師生創(chuàng)建舒適、 優(yōu)美、寬松的學(xué)習(xí)、 工作、生活環(huán)境,保證師生心情舒暢,教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量不斷提高。三、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):騰俊峰副組長(zhǎng):鄭紅蓮成 員:校委會(huì)成員具體分工:1、校長(zhǎng)騰俊峰同志負(fù)責(zé)整體創(chuàng)建民主管理示范學(xué)校的工作。2、鄭紅蓮?fù)矩?fù)責(zé)工會(huì)組織開展的各種活動(dòng),召開教代會(huì),負(fù)責(zé)民主管理和民主監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)完善民主管理體制,教師管理、各項(xiàng)制度

4、的制定、討論、完善、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施,教師評(píng)優(yōu)的公開。4、 政教主任馬連紅同志負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)、基建項(xiàng)目招、投標(biāo)、承包協(xié)議的簽訂,履行及管理情況的公開。負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制考核,教職工年度考核、晉級(jí)、職稱評(píng)審結(jié)果的公開。6、教導(dǎo)主任李會(huì)軍同志負(fù)責(zé)各種值班崗位的管理及執(zhí)行情況的檢查公開、學(xué)生代表會(huì)的召開。7、總務(wù)主任馬義同志負(fù)責(zé)學(xué)年度財(cái)務(wù)收支和預(yù)決算情況,教職工福利、獎(jiǎng)金補(bǔ)貼,貧困生救助實(shí)施的公開。8、少先隊(duì)鋪導(dǎo)員周立芹同志負(fù)責(zé)學(xué)生先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、各類先進(jìn)個(gè)人,單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)優(yōu)等的公開。四、目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)教職工民主管理工作的目標(biāo)任務(wù)是:以“筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)黨組織,爭(zhēng)優(yōu)秀提升師德師風(fēng)水平,爭(zhēng)上游提高

5、教育教學(xué)質(zhì)量,促發(fā)展辦人民滿意教育?!睘橹黝},以爭(zhēng)先進(jìn)為目標(biāo),著力抓好教代會(huì)制度建設(shè)、拓展校務(wù)公開、規(guī)范民主評(píng)議和完善監(jiān)督機(jī)制等四項(xiàng)重點(diǎn)工作。要力爭(zhēng)用一年時(shí)間使教職工對(duì)校務(wù)公開、民主評(píng)議等民主管理工作的滿意率達(dá) 90%以上。要在校務(wù)公開的廣度和深度的延伸方面實(shí)現(xiàn)新突破,要使民主評(píng)議的規(guī)范化、制度化、程序化方面邁上新臺(tái)階,要在推進(jìn)教代會(huì)等民主管理方面探索新途徑,努力把民主管理工作全面引向深入。五、方法措施1、打牢基礎(chǔ),落實(shí)職權(quán),加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)教代會(huì)是校務(wù)公開和民主管理的基本形式,要把加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作抓實(shí)抓好,現(xiàn)階段要重點(diǎn)抓好教代會(huì)的組織整頓、 教代會(huì)工作內(nèi)容的擴(kuò)充和

6、程序的規(guī)范,切實(shí)維護(hù)教職工民主管理和民主監(jiān)督的各項(xiàng)權(quán)利。第一,建立健全工會(huì)組織和教代會(huì)制度。要按照工會(huì)章程按時(shí)換屆或增補(bǔ)教職工代表。第二,認(rèn)真做好教代會(huì)代表選舉工作。學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)和教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)工會(huì)按照規(guī)定的比例和程序,選舉好教職工代表。堅(jiān)決杜絕不按程序產(chǎn)生“教職工代表”的現(xiàn)象,確保把思想素質(zhì)好、政策水平高、業(yè)務(wù)能力精、參政議政能力強(qiáng)、作風(fēng)正派且群眾基礎(chǔ)好的教職工選出并充實(shí)到教職工代表的隊(duì)伍中來。教代會(huì)的選舉和對(duì)重大問題的表決都要采取無記名投票的方式,以充分體現(xiàn)廣大教職工代表的意愿。第三,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。 建章立制是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容, 也是保障教職工群眾行

7、使民主權(quán)利的重要舉措。要結(jié)合本校實(shí)際,制定并完善教代會(huì)實(shí)施細(xì)則,建立健全各種工作制度、組織制度和活動(dòng)制度, 使工會(huì)和教代會(huì)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。教代會(huì)要按學(xué)期或按學(xué)年定時(shí)召開。切實(shí)發(fā)揮好教代會(huì)參與民主管理的職能作用。第四,進(jìn)一步充實(shí)工作內(nèi)容,落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。凡是屬教代會(huì)權(quán)限范圍內(nèi)的事項(xiàng),一律向教職工群眾公開,提交教代會(huì)審議或決定,未經(jīng)教代會(huì)審議的不予實(shí)施, 未經(jīng)教代會(huì)通過的視為無效。 學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)要從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“依靠”方針,主動(dòng)地把教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題提交教代會(huì)討論、審議、決定,確保教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)落實(shí)到實(shí)處。第五,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)

8、教代會(huì)代表的培訓(xùn)工作。由于民主管理內(nèi)容的拓展和教職工代表的更新,教職工代表的素質(zhì)亟待提高,為此,學(xué)校工會(huì)將要制定切實(shí)可行的代表培訓(xùn)計(jì)劃和措施,定期對(duì)教職工代表進(jìn)行培訓(xùn),并為教職工代表參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)提供必要的條件,以提高代表們參與民主管理和民主監(jiān)督的能力。2、與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范提高,推動(dòng)校務(wù)公開再上新臺(tái)階校務(wù)公開是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要在鞏固中提升,在探索中前進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展?,F(xiàn)階段的校務(wù)公開工作, 要進(jìn)一步建立健全校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制,在公開內(nèi)容的拓展、公開領(lǐng)域的延伸、公開程序的規(guī)范、公開質(zhì)量的提高、公開成效的體現(xiàn)上下功夫。具體要做好以下幾方面的工作:第一,提高思想認(rèn)識(shí),明確

9、目標(biāo)責(zé)任。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要站在發(fā)展社會(huì)主義民主政治、 建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度,深刻認(rèn)識(shí)和全面理解加強(qiáng)校務(wù)公開工作的重要意義, 進(jìn)一步增強(qiáng)做好校務(wù)公開工作的責(zé)任感和緊迫感。要把校務(wù)公開納入議事日程,進(jìn)一步健全“書記是第一責(zé)任人,校長(zhǎng)是第一執(zhí)行人,工會(huì)是第一監(jiān)督人,教職工群眾是第一評(píng)判人”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。要結(jié)合自身實(shí)際,實(shí)行校務(wù)公開工作目標(biāo)責(zé)任制,要分工具體,責(zé)任到人。做到工作有人布置,措施有人落實(shí),問題有人解決,工作有人推進(jìn)。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查考核,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,實(shí)行責(zé)任追究。第二,規(guī)范工作制度,提高工作質(zhì)量。為提高校務(wù)公開的工作質(zhì)量和水平,要建立健全各項(xiàng)工作制度,

10、堅(jiān)持校務(wù)公開的內(nèi)容、 形式、程序、時(shí)間、范圍、檔案的六規(guī)范。目前尤其要重點(diǎn)抓好以下三個(gè)規(guī)范:公開項(xiàng)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)范,凡能事前公開的要盡量做到事前公開;公開項(xiàng)目的運(yùn)行程序規(guī)范,每項(xiàng)公開項(xiàng)目從提出、審核、審議、教職工意見反饋、整改、歸檔等都要實(shí)行規(guī)范化管理;公開項(xiàng)目的責(zé)任規(guī)范,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。第三, 強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,務(wù)求工作實(shí)效。學(xué)校將成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,監(jiān)督小組要經(jīng)常性地對(duì)公開事項(xiàng)的內(nèi)容是否全面、真實(shí),公開是否及時(shí),程序是否合法,教職工反映的問題、提出的建議和投訴是否得到落實(shí)等進(jìn)行監(jiān)督,確保教職工民主權(quán)力得到落實(shí)。第四,學(xué)校將不定期對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行教職工民意測(cè)評(píng),建立定期通報(bào)制度,發(fā)揮典型示范

11、作用。嚴(yán)歌苓說,人之間的關(guān)系不一定從陌生進(jìn)展為熟識(shí),從熟識(shí)走向陌生,同樣是正常進(jìn)展。人與人之間的緣分,遠(yuǎn)沒有想像中的那么牢固,也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨,后一秒就說散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。人與人相處,講究個(gè)真心,你對(duì)我好,我就對(duì)你好,你給予真情,我還你真意,人心是相互的。兩個(gè)人在一起,總會(huì)有人主動(dòng),但主動(dòng)久了,就會(huì)累,會(huì)傷心,心傷了就暖不回來了,凡事多站在對(duì)方的角度想一想,多一份忍耐和謙就,就不會(huì)有那么多的怨氣和誤解,也少了一些擦肩而過。做人不要太苛刻,太苛無友, 人無完人, 每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),重在包容。包容是一種大度,整天笑呵呵的人并不是他沒有脾氣和煩惱,而是心胸開闊

12、,兩個(gè)懂得相互包容的人,才能走得越久。人與人相處,要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計(jì)別人的人,總以為自己有多聰明,孰不知被欺騙過的人,就會(huì)選擇不再相信,千萬別拿人性來試人心,否則你會(huì)輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真,生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂?zhēng)辯的面紅耳赤,你聲音大,我比你嗓門還大,古人說,有理不在聲高,很多時(shí)候,讓人臣服的不是靠嘴,而是靠真誠,無論是朋友親人愛人都不要太較真了,好好說話,也是一種修養(yǎng)。俗語說,良言一句三冬暖,你對(duì)我好,我又豈能不知,你謙讓與我,我又怎能再得寸進(jìn)尺,你欣賞我,我就有可能越變?cè)胶?,你尊重我,我也?huì)用尊重來回報(bào)你,你付出愛,必會(huì)得到更多的愛。與人相處,要多一

13、份和善,切忌惡語相向,互相傷害就有可能永遠(yuǎn)失去彼此,每個(gè)人心中都有一座天平,每個(gè)人心中都藏一份柔軟,表面再強(qiáng)勢(shì)的人,內(nèi)心也是渴求溫暖的。做人要學(xué)會(huì)謙虛,虛懷若谷。人人都喜歡和謙虛的人交往,司馬懿說:“ 臣一路走來,沒有敵人,看見的都是朋友和師長(zhǎng)”.這就是胸懷。有格局的人,心中藏有一片海,必能前路開闊,又何愁無友。人與人相處,開始讓人舒服的也許是你的言語和外表,但后來讓人信服的一定是你的內(nèi)在。就如那句,欣賞一個(gè)人,始于顏值,敬于才華,合于性格,久于善良,終于人品。人這一生,遇見相同的人不容易,遇見正確的人更不容易,只有選擇了合適的相處方式,帶上真誠與人相處,才會(huì)走得更長(zhǎng),更遠(yuǎn)更久。人與人相處, 要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計(jì)別人的人,總以為自己有多聰明,孰不知被欺騙過的人,就會(huì)選擇不再相信,千萬別拿人性來試人心,否則你會(huì)輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真,生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂?zhēng)辯的面紅耳赤,你聲音大,我比你嗓門還大,古人說,有理不在聲高,很多時(shí)候,讓人臣服的不是靠嘴,而是靠真誠,無論是朋友親人愛人都不要太較真了,好好說話,也是一種修養(yǎng)。俗語說,良言一句三冬暖,你對(duì)我好,我又豈能不知,你謙讓與我,我又怎能再得寸進(jìn)尺,你欣賞我,我就有可能越變?cè)胶?,你尊重我,我也?huì)用尊重來回報(bào)你,你付出愛,必會(huì)得到更多的愛。與人相處,要多一份和善,切忌惡語相向,互相

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