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文檔簡介

1、教案檢查評分表（語文）科目：評分人：檢查時間：年月日姓 名項 目 與 評 分 標 準是否有教學內容、目的、重難點、導語、教 學 過 程 、 作 業(yè) 布置、小結、板書、反思（20 分）目標明確恰當，符合課程標準，符合學生實際，激發(fā)學習興趣（10 分）重 點設 計突出 ，難 點設 計合理 ，關 鍵設 計恰當 ，有創(chuàng)新與特色（10 分）導語新穎，和主題有關，能調動學生興趣。（10 分）教學過程完整，教學方法合理，學生主體突出（20 分）每節(jié)課都有反思，且反思有實在內容（10 分）板書設計精當，重點突出，文字表述通暢，作業(yè)布置適量合理（20分）總 分8(1) 9(1) 存在的問題及建議缺交教案遲交教案

2、記錄教案檢查評分表（數(shù)學）科目：評分人：檢查時間：年月日姓 名項 目 與 評 分 標 準是否有教學內容、目的、重難點、導語、教 學 過 程 、 作 業(yè) 布置、小結、板書、反思（20 分）目標明確恰當，符合課程標準，符合學生實際，激發(fā)學習興趣（10 分）重 點設 計突出 ，難 點設 計合理 ，關 鍵設 計恰當 ，有創(chuàng)新與特色（10 分）導語新穎，和主題有關，能調動學生興趣。（10 分）教學過程完整，教學方法合理，學生主體突出（20 分）每節(jié)課都有反思，且反思有實在內容（10 分）板書設計精當，重點突出，文字表述通暢，作業(yè)布置適量合理（20分）總 分1(1) 3(1) 1(2) 2(1) 4(1)

3、 5(1) 6(1) 7(1) 8(1) 存在的問題及建議缺交教案遲交教案記錄教案檢查評分表（英語）科目：評分人：檢查時間：年月日姓 名項 目 與 評 分 標 準是否有教學內容、目的、重難點、導語、教 學 過 程 、 作 業(yè) 布置、小結、板書、反思（20 分）目標明確恰當，符合課程標準，符合學生實際，激發(fā)學習興趣（10 分）重 點設 計突出 ，難 點設 計合理 ，關 鍵設 計恰當 ，有創(chuàng)新與特色（10 分）導語新穎，和主題有關，能調動學生興趣。（10 分）教學過程完整，教學方法合理，學生主體突出（20 分）每節(jié)課都有反思，且反思有實在內容（10 分）板書設計精當，重點突出，文字表述通暢，作業(yè)布置適量合理（20分）總 分1(1) 1(2) 3(1) 5(1)

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