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文檔簡介

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載新老師三年職業(yè)規(guī)劃一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人;老師就承擔著這百年樹人之大計,我很榮幸能成為光榮的人民老師隊伍中的一員;俗語說:凡事預就立,不預就廢;說的就為做事要有個方案;為了能讓自己更快更好的成長和進展,成為讓領導放心.家長承認.同學喜愛的老師,為此,我對自己今后三年的成長作了一個規(guī)劃;在這三年里,我的總體規(guī)劃目標:提高教學業(yè)務水平,提高班級治理才能,促進自身專業(yè)進展,努力成為專業(yè)化的優(yōu)秀老師;第一年規(guī)劃:化被動為主動,從小事做起;第一年主要為提高自己在訓練教學方面的才能;從小事做起,主動做事;虛心請教他人,完成過渡期;1 .

2、仔細備課.上課;老師最主要任務為教學; 教學從備好每節(jié)課,上好每節(jié)課開頭;備課時, 先仔細鉆研教材,明白同學要達到的學習要求,然后借鑒其他老師的優(yōu)秀教案和教輔材料,并且依據新課程標準,定出適合同學的教案;每堂課,要以飽滿的熱忱對待同學;課后 準時反思;2 .仔細對待同學的作業(yè);批改同學的每次作業(yè),爭取做到面批; 作業(yè)為老師和同學, 老師和家長溝通聯系的平臺,因此作業(yè)中爭取寫下勉勵性評語;3 .積極聽課;聽其他老師的課, 特殊為指導老師和優(yōu)秀老師的課;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載可能的話,多參與各種培訓進修;每聽必評,每聽必思,集百家之所長,促進教學;4 .在各方面虛心請教其他

3、老師; 要有“打破沙鍋問究竟” 的精神,同時結合自己的摸索,努力做好各項工作;5 .抓緊時間自學;向經典學:通過閱讀訓練教學文學名著,努力提高自身的理論修養(yǎng),保持老師的“書憤怒”;爭取每個月讀完一本訓練名著,并寫出讀后感;向體會學:寫好每天的教學日記,總結教 育教學體會;向他人學:瀏覽名家的微博,觀看名師的教學視頻,學有所思;6 .積極參與老師競賽.活動;競賽為促進成長最快的方式,競賽能夠錘煉自信,錘煉意志,錘煉才能;7 .關懷同學;多與同學談話,明白同學需求,并做好談心記錄;為班主任分擔解憂;其次年規(guī)劃:連續(xù)努力學習,強化自我;其次年主要為在第一年的基礎上,連續(xù)加強各方面的學習,初步形成適合

4、自己的教學風格;同時學習.實踐班級治理工作;1 .專心備課.上課:結合教學內容,充分考慮同學的實際情形來備課;個別課題可以進行課題科研,討論課題的可行性,有效性等;上課適當設計些小活動,小嬉戲,更有效地引導同學學習,提高同學學習愛好;課后連續(xù)做好課后反思的工作;2 .學科課堂技能為立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為討論型老師方向努力,要善于在訓練教學實踐中發(fā)覺問題.分析問題,總結精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載體會以指導訓練教學實踐活動,使提高訓練教學質量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂” ;3 .專心聽課:在聽學校優(yōu)秀老師的前提下,向周邊學校優(yōu)秀老師學習,進行各種訓練教學培訓進

5、修;總結各家之所長,取長補短,初步形成適合自己的教學風格;4 .連續(xù)在各方面虛心請教其他老師,特殊在教學方面;5 .連續(xù)抓緊時間自學:除了閱讀經典訓練文學名著外,仍可通過閱讀優(yōu)秀老師的優(yōu)秀教案,訓練家的學術論文來提高自己的理論水 平;此外,堅持寫教學日記的習慣,做到日有所思;6 .積極承擔:學校的各項工作,錘煉自己的才能;7 .連續(xù)關懷同學,多與同學.家長溝通,觀看同學的愛好愛好,有意識地去挖掘同學的特長;第三年規(guī)劃:在實踐中檢驗自我;第三年主要為在班級治理方面做好,積極擔當班主任;在教學方面,不斷完善自己的風格;且進一步促進自身專業(yè)進展;1 .加強自身師德修養(yǎng):通過閱讀訓練類的專業(yè)書籍,以準時時關 注訓練的最新動態(tài), 準時更新完善自己的訓練理論體系,為同學能夠更輕松更有效地學習;2 .在保證課堂有效性的前提下,課中有預備地將某種理論應用到課堂中,觀看同學的反應; 課后做好總結工作; 為課題科研預備材料;3 .連續(xù)保持自學以及虛心請教他人的習慣;4 .嘗試發(fā)表訓練教學論文精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5 .結合他人班級治理的體會,明白同學,反思總結,進一步完善班級治理工作;三年

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