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1、中班音樂喜洋洋教案活動目標:<p1、在熟悉音樂曲式和性質(zhì)及初步學(xué)會舞蹈的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒嘗試用鈴鼓的不同敲法來表現(xiàn)舞蹈,動作符合節(jié)奏。<p2、激發(fā)幼兒探索欲望,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造性。<p3、在邊敲邊跳的過程中體驗集體舞的歡快情感。<p2活動準備:<p會跳舞蹈、會基本舞步(進退步、踮步、踏步、小碎步)、圖示譜。<p3活動過程:<p一、感受音樂,復(fù)習(xí)舞蹈。<p1、聽前奏回憶名稱:感覺怎樣?<p2、復(fù)習(xí)舞蹈。<p老師:我們來用好看的舞蹈把這首樂曲的活潑歡快、抒情優(yōu)美表現(xiàn)出來。<p二、嘗試用鈴鼓的不同敲法來表現(xiàn)舞蹈。<p1、出示鈴鼓
2、:可以怎么敲?可以怎么搖?(幼兒說出一個方法,老師引導(dǎo)全體幼兒練習(xí)一個方法。)<p2、出示圖示譜:哪里是敲,哪里是搖?(斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)完整集體配樂練習(xí)。)<p3、幼兒嘗試用鈴鼓跳舞。<p老師:我來跳舞,你們拿著鈴鼓和我一起跳,邊跳邊試試想想做什么動作時鈴鼓敲,怎么敲?又做什么動作時搖,怎么搖?<p<p(1)第一遍集體嘗試邊跳邊敲。<p(2)第二遍老師按舞蹈順序提問,個別幼兒做出,老師重復(fù)后,再集體練習(xí)。(重點、難點:敲肩、進退步搖、在頭上方翻手腕敲。)<p(3)集體完整配樂練習(xí)二三遍。<p三、節(jié)奏樂舞蹈的欣賞與練習(xí)。<p1、請兩位老師表演。<p2、
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