2022年2022年新人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載新人教版學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題題類基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)基本技能綜合才能書寫質(zhì)量總體評(píng)定等級(jí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)一.看拼音寫詞語(yǔ) :（10 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）jùpàw yánshuilogàoji afnfu二.給帶點(diǎn)的字挑選正確的讀音打“”（ 6 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）踮（dindiàn）起腳苔蘚xi nxi n 夾（ji ji á）絲玻璃潺潺chánchn榨zhà zà 油干枯（hé ké）三.把四個(gè)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整； （9 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）（）（）不絕（）（）不盡（）斷絲連 安穩(wěn)無(wú)（）（）（

2、）不舍（）（）不同嘔心（）血頗負(fù)（）名（）相助四.照樣子寫詞語(yǔ)；（ 6 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）例：清清晰楚.念念不忘.如癡如醉.基本技能五.補(bǔ)充句子,并在下面橫線上寫一句有關(guān)讀書的名言；（8 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）1.,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)；2.滴水能把石穿透,3.浮云終日行,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4.六.句子萬(wàn)花筒；（ 6 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）1.在家家戶戶的窗臺(tái)上,不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎？（不轉(zhuǎn)變句意,換種句式）2.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡快的歌聲；（修改病句）3.目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤；（寫個(gè)句子,用上列數(shù)字的說(shuō)明方法； ）七.古詩(shī)閱讀 ；（8 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn) ）

3、1京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山；（ 1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整；（ 2）請(qǐng)寫出第三.四句詩(shī)的意思：；（ 3）這首詩(shī)的作者為代詩(shī)人,表達(dá)了詩(shī)人的思想感情；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載八.課外閱讀（ 17 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）綜合才能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的賞賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚；其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,可為,他們分道揚(yáng)鑣了；得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝 gugo火煮起了魚,他狼吞虎咽,仍沒(méi)有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬時(shí),連魚帶湯就被他吃個(gè)精光；不久,他便餓死在空空的魚簍旁；另一個(gè)人就提著魚竿連續(xù)忍饑挨iá

4、;i 餓,一精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載步步艱巨的向海邊走去； 可當(dāng)他看到不遠(yuǎn)處那 蔚尉藍(lán)的海洋時(shí), 他的最終一點(diǎn)力氣也使完了； 他只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開人間；有另兩個(gè)饑餓的人, 他們同樣得到了長(zhǎng)者賞賜的一根魚竿和一簍魚；只為他們并沒(méi)有各奔東西,而為商量共同去查找大海；他們每次只煮一 條魚；他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的 拔跋涉來(lái)到海邊； 從今,兩個(gè)人開頭了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己 建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活；一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將為短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活；只有把抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)勝利的人；一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理,卻能給人味悠長(zhǎng)的啟示；1.給短文加個(gè)題目；2.聯(lián)系上下文懂得詞語(yǔ)；狼吞虎咽：意味悠長(zhǎng)：3. 用“選出”括號(hào)里正確的讀音或字；4.在文中用“”畫出詳細(xì)寫“一個(gè)人只顧眼前利益,得到的終將為短暫的歡愉；”的句子；5. “一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理,卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示；”這個(gè)簡(jiǎn)潔的道理為什么？在文中用“”畫出來(lái)；6.這個(gè)道理給人什么樣的啟示,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的懂得；九.習(xí)作（ 30 個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)）在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你啟示？從中挑選一件,認(rèn)真想想這件事為怎樣發(fā)生的,你從中獲