20XX年小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

1、20XX年小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)篇一：20XX年度第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)20XX 年度第一學(xué)期六（3）班小學(xué)六年級(jí)班主任工作總 結(jié)時(shí)間在指間流逝，還來不及體會(huì)其中的酸甜苦辣，一學(xué) 期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。現(xiàn)將本學(xué)期的 工作做如下總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育。要求學(xué)生以 四項(xiàng)競(jìng)賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種 安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的 主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。我經(jīng)常 例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的 一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？ 你發(fā)現(xiàn)同學(xué)

2、打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游 戲等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰 都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會(huì)幫你解 決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生 的一些問題我及時(shí)處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生 也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松 多了。二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進(jìn)生幫 助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍六年級(jí)要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所 以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要 任務(wù)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的 時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早自修和午

3、間。思想?yún)R報(bào)專題早晨，我安排了班級(jí)里面比較有威性的班 干部進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再 向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致于吵鬧。 中午12： 00要求學(xué)生回到家學(xué)習(xí)，有時(shí)讓他們看課外書、 有時(shí)上課，有時(shí)給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué) 期的中午時(shí)間利用得比較充分，學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并 取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué)基本 上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學(xué)換了座位，確 立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫 助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋，對(duì)于有進(jìn)步 的

4、及時(shí)表?yè)P(yáng)，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué) 習(xí)氛圍。三，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并作好 充分的準(zhǔn)備。雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué) 校組織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活 動(dòng)或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也 同時(shí)得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好 了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽， 比如書法比賽，我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào) 同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性，有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報(bào) 版面設(shè)計(jì)比賽，我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐，而我只是一些 指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件 事情，不

5、管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到，不管做什么事 情都要付出汗水。四，民主，公平，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我覺得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些，因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí)， 他們要成熟一些，能力強(qiáng)一些，有什么事可以和他們商量商 量，要多空出時(shí)間來，多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺老師的架子， 像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對(duì)他的 關(guān)心和愛護(hù)，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添 麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好 些，學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾 氣倔，和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生，如林海霞，方秀娟， 吳慧如等等。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的感情投資，我真正感受到了他 們的進(jìn)步

6、，特別是我班的倔脾氣也越來越會(huì)和你分享他的想 法，遇事也更冷靜了。這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié)， 也是我這么多年來帶班堅(jiān)持所做的一些工作，我知道可能還 有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我 想通過時(shí)間的磨練，我會(huì)吸取的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì) 待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人 生，把我的班主任工作做得更好。篇二：20XX年度第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)20XX 年度第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作總結(jié) 譚林香時(shí)間在指間流逝，還來不及體會(huì)其中的酸甜苦辣，一學(xué) 期轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了?，F(xiàn)將本學(xué)期的班 主任工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安

7、全教育。要求學(xué)生進(jìn) 一步規(guī)范自己的文明行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。安全教 育是我早晨談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得 不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全 案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。最全面的寫作站我經(jīng)常問 他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣 處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲等等。增強(qiáng)學(xué)生的 安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰都沒有好處，遇到事情應(yīng) 該冷靜，告訴老師會(huì)幫你解決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了 事。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理，設(shè)身處 地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任我了，也愿意跟我說心 理話，我解決問題也就輕松多了。二、培養(yǎng)學(xué)生的

8、學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進(jìn)生幫 助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們 滲透了法制教育和這學(xué)期的任務(wù)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要 性，并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了利用的 時(shí)間。早晨，我安排了班級(jí)里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀（課文、公式、定義、定律等），或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨 班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致 于吵鬧。有時(shí)給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期 的時(shí)間利用得比較充分，學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué) 習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué) 基本上都是非常懶惰貪玩的，

9、 因此，我給這些同學(xué)換了座位， 范文寫作確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要 的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋，對(duì)于 有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng)，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時(shí)增強(qiáng)班 級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并作好充分 的準(zhǔn)備。雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組 織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或 比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí) 得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次都要求學(xué)生作好 了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽， 比如書法比賽，我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào) 同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)

10、律性，有克服困難的決心。我希望我和同學(xué) 們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也 讓學(xué)生體會(huì)到，不管做什么事情都要付出汗水。四、民主、公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我覺得對(duì)高 年級(jí)學(xué)生不妨民主一些， 因?yàn)楸绕鸬啄昙?jí)，他們要成熟一些， 能力強(qiáng)一些，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時(shí)間 來，多找他們談?wù)勑?、說說話。不擺老師的架子，像朋友那 樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到我的善意，我對(duì)他們的關(guān)心和 愛護(hù)，他們就樂于聽我的，范文TOP100樂于幫我，樂于不給我添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效 果要好些，學(xué)生能夠接受我。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有 不少脾氣倔，和同學(xué)、老師態(tài)度都

11、差的學(xué)生，如楊小虎、班 燦、陸信等。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的感情投資，我真正感受到了他 們的進(jìn)步，特別是我班的倔脾氣也越來越會(huì)和我分享他的想 法，遇事也更冷靜了。這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié)， 也是我這么多年來帶班堅(jiān)持所做的一些工作，我知道可能還 有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我 會(huì)吸取的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛心關(guān)愛學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作 做得更好。篇三：20XX年度第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作總 結(jié)六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)時(shí)間在指間流逝，還來不及體會(huì)其中的酸甜苦辣，一學(xué) 期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了?，F(xiàn)將本學(xué)期的 工作

12、做如下總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育要求學(xué)生以四項(xiàng)競(jìng)賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行 為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教 育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得 不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全 案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué) 發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校 里應(yīng)該玩些怎樣的游戲 等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓 學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴 老師，老師會(huì)幫你解決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng) 然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理，設(shè)身處地為他 們著想，慢慢地學(xué)生也就信

13、任你了，也愿意跟我說心理話， 我解決問題也就輕松多了。二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進(jìn)生幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍六年級(jí)要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所 以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要 任務(wù)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的 時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早讀和午間早晨，我安排了班級(jí)里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。要 求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同 學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致于吵鬧。中午 要求他們看課外書、有時(shí)上課，有時(shí)給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ) 的訓(xùn)練。我覺得這

14、學(xué)期的中午時(shí)間利用得比較充分，學(xué)生進(jìn) 了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后 進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因 此，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他 們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn) 我也及時(shí)給予反饋，對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng)，以樹立他們學(xué) 習(xí)的自信心，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。三，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并作好充分 的準(zhǔn)備雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組 織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或 比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí) 得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作

15、好了充 分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽，比如 書法比賽，我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)同學(xué) 們應(yīng)該有紀(jì)律性，有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報(bào)版面 設(shè)計(jì)比賽，我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐，而我只是一些指導(dǎo) 或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情， 不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到，不管做什么事情都要 付出汗水。四，民主，公平，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我覺得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些，因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí)， 他們要成熟一些，能力強(qiáng)一些，有什么事可以和他們商量商 量，要多空出時(shí)間來，多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺老師的架子， 像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對(duì)他的 關(guān)心和愛護(hù)，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添 麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好 些，學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾 氣倔，和同學(xué)、老師