版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、部編語文三部編版三年級語文上冊期中測試題一、在括號內(nèi)填入正確的拼音。(4分)中( )獎 中( )間湊( )錢 啟奏( )戒( )尺 潔( )白一枚( ) &
2、#160; 滅( )火二、看拼音,寫漢字。(6分)méi ( )油 ( )花liè 排( ) 打( )liú (
3、0; )步 ( )汗三、選詞填空。(8分)偶爾偶然1.我( )碰到了這個許久未見的老朋友。2.他經(jīng)常唱歌,( )也跳跳舞。掠過 拂過3.海鷗輕輕地( )水面,好像在和它打招呼。4.醉人的微風(fēng)( )美麗的長廊。四、把詞語補充完整。(12分)(&
4、#160; )華( )實 搖( )晃( )( )面( )方 自( )自( )( )先( &
5、#160; )后 天( )云( )五、句子加工廠。(12分)1.美麗的草原上一群一群的孩子們在快樂地跳舞。(縮句)
6、0; 2.他輕輕地把書從睡著的孩子手中拿了出來。(改為被字句)
7、
8、 3.秋雨是一把鑰匙,把秋天的大門打開了。(仿寫比喻句)
9、60; 4.我全部把一切講給大家聽。(修改病句)&
10、#160; &
11、#160; 六、我會填空。(8分)1.意欲捕鳴蟬, 。2.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明
12、的意思是: &
13、#160; &
14、#160;3.去年的樹這篇課文告訴我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鳥兒 的品質(zhì)。4.總也倒不了的老屋寫了 &
15、#160; 的故事。七、口語交際。(5分)相信大家的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。畫畫、放風(fēng)箏、游泳、滑雪等都會給你們帶來不一樣的快樂。請你給同學(xué)們講講你的課余生活,它給你帶來了什么? &
16、#160; &
17、#160; &
18、#160; &
19、#160; &
20、#160; &
21、#160; 八、閱讀。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)秋天的雨節(jié)選秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話是圍繞哪一句話來寫的?寫在下面的橫線上。(2分)
22、
23、 2.用“ ”畫出文中的一個比喻句,把 比作了 。(3分)3.從“你
24、擠我碰”運用了什么修辭方法,你體會到了什么?(4分)
25、0;
26、0; (二)課外閱讀。(11分)滴水穿石的啟示在安徽廣德的太極
27、洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且永遠(yuǎn)滴在同一個地方,幾百年,幾千年水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?著名書畫家齊白石先生,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。正是由于堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。我們要銘記“滴水穿
28、石”給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。1.找文章中的四字成語,寫在下面的橫線上。(3分)
29、 2.為什么滴水可以穿石?(3分)
30、160;
31、160; 3.齊白石的技藝達(dá)到爐火純青的境界是因為
32、 (2分)4.這篇文章給了我們什么啟示?(3分) &
33、#160;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防疫期間個人先進(jìn)事跡(7篇)
- 赴企業(yè)調(diào)研報告8篇
- 游峨眉山的心得(31篇)
- 手機市場調(diào)查報告
- 心理健康教育的活動總結(jié)范文
- 消防年度工作總結(jié)15篇
- 情深意重,感恩演講稿300字(3篇)
- 知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿
- 幼兒園衛(wèi)生保健秋季傳染病活動方案
- 2022年購物中心七夕節(jié)促銷活動方案(7篇)
- 各國鋼材牌號對照大全
- 人教版九年級物理全一冊全冊完整課件
- 2023年基金從業(yè)資格考試《基金法律法規(guī)、職業(yè)道德與業(yè)務(wù)規(guī)范》輔導(dǎo)教材
- 篆刻體驗活動問印社宣傳PPt解析課件
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的調(diào)查研究的開題報告
- 蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《筆算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)》評課稿
- 服務(wù)機器人人工智能訓(xùn)練師技術(shù)應(yīng)用題庫學(xué)生組(附答案)
- GB/T 7702.7-2023煤質(zhì)顆粒活性炭試驗方法第7部分:碘吸附值的測定
- 中國歷史的教訓(xùn)-習(xí)驊
- 抗痙攣體位專題知識講座
- 水泥企業(yè)物料盤點及平衡管理制度
評論
0/150
提交評論