2022年中考化學(xué)真題熱身訓(xùn)練《常見的酸和堿》

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載常見的酸和堿【真題熱身】1（ 2021吉林）依據(jù)稀h2so4 的化學(xué)性質(zhì)分析,以下試驗方案中,正確選項 a用 bacl2 溶液除去廢水中的稀h2so4 使其呈中性b 用稀 h2so4 和 naoh區(qū)分 nh4no3.kno3 和 k2co3c 用 baoh2 溶液區(qū)分mgcl2 溶液和稀 h2 so4 d用稀 h2so4 與 fe2o3 反應(yīng)制取feso42（ 2021泰州）如下列圖,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后,立刻用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙；以下有關(guān)說法錯誤選項a乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會有白煙產(chǎn)生 b乙和丙中分

2、別放入濃氨水和酚酞溶液后,丙中酚酞溶液會變紅 c乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產(chǎn)生白色沉淀 d乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小3（ 2021成寧） 種植下面幾種農(nóng)作物對土壤ph 的要求為： 大豆 6.0 7.0 ,茶 5.0 5.5 ,玉米 7.0 8.1 ,馬鈴薯 4.8 5.5 ；如某地區(qū)常常降酸雨,就該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物為a大豆b茶c玉米d馬鈴薯4（ 2021德陽）某?；瘜W(xué)愛好小組的同學(xué)對試驗室已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行了如下試驗：取樣品配成溶液,向其中滴加稀硫酸,依據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量間的關(guān)系繪制出下圖；對該圖的以下有關(guān)分析正確

3、選項a oa段發(fā)生的為中和反應(yīng)b 向 b點的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)樗{(lán)色 c c 點與 d點的 ph 相等d d 點溶液中只有硫酸鈉5（ 2021廣安）向肯定量的硫酸溶液中,分別加入足量的水.金屬鋅.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液,以下圖示正確選項6（ 2021荊門）把含鎂元素養(yǎng)量相等的以下物質(zhì),投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后,所得溶液精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載中的 mgcl2 質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的為學(xué)習(xí)必備歡迎下載a mgb mgoc mgoh2d mgco37（ 2021重慶）硫酸和鹽酸既為試驗室常用的試劑,也為重要的化工原料；它們既有相像之處,又有不同之點；(1)

4、它們水溶液的ph 都 （填“大于” .“小于”或“等于”） 7；(2) 它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；(3) 它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫 反應(yīng)；(4) 打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口顯現(xiàn)白霧的為 ；(5) 請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式： ；8（ 2021長春）下圖所示為caoh2 的部分性質(zhì)試驗,回答有關(guān)問題；1a中能觀看到的明顯現(xiàn)象為 ；2b中的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ；3將這三個試驗后的全部物質(zhì)倒入同一干凈的燒杯中,靜置,觀看到上層溶液為無色,底部有白色沉 淀；取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合,無明顯現(xiàn)象；綜合分析可知：上層溶液

5、中肯定含有的溶質(zhì)為酚酞 和 ,可能含有的溶質(zhì)為 ； 9（ 2021北京）試驗小組爭論鹽酸.氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下圖所示8 個試驗；(1) 試驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；(2) 試驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的 ,溶液變?yōu)闊o色；由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)為 ；(3) 試驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡顯現(xiàn)；由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(4) 試驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的na2co3 溶液,無明顯現(xiàn)象；

6、由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,原無色溶液中的溶質(zhì)為 （寫出全部可能） ；10（ 2021大連）化學(xué)活動小組的同學(xué)用下圖所示 裝置進(jìn)行試驗（裝置的氣密性良好）：先關(guān)閉止水夾,將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,充分反應(yīng)后,再打開止水夾；(1) 錐形瓶中能觀看到的現(xiàn)象為 ；(2) 依據(jù)上述現(xiàn)象,能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)”的結(jié)論？為什么？；(3) 設(shè)計試驗方案,探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能情形,填寫下表；【中考猜測】1小明設(shè)計了如下列圖的裝置探究“微粒為不斷運動的”,一段時間后,觀看到紫色石蕊變紅,就物質(zhì)a為 a濃氨水b濃硫酸c生石灰d濃鹽酸2正常人血液的 ph

7、 為 7.35 7.45 ,與胃液 ph 為 0.9 1.5 相比,其 h濃度要低幾百萬倍；已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3.7%的鹽酸的 ph 約為 1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.37%的鹽酸的 ph 約為 2；那么以下說法中正確選項 a胃液中含鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯小于0.37% b胃液與血液都呈酸性c ph與溶液的h濃度之間成正比例關(guān)系 d人體的血液呈弱堿性320時,兩份等質(zhì)量的飽和氫氧化鈣溶液,一份加入少量氫氧化鈣固體,復(fù)原到常溫,得溶液i ；另一份升溫到40,得溶液；溶液i 和溶液相比,以下說法正確選項a 溶液中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大b 兩溶液的ph相等c 無法比較兩溶液中氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小d 溶液 i 的

8、ph大精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載4工業(yè)生產(chǎn)中,可用鹽酸清洗鐵材表面的氧化層；為了提高酸洗液的濃度或溫度以加快反應(yīng),可在酸洗液中加入a濃硫酸b生石灰c食鹽d固體氫氧化鈉5園林工人在樹身下部涂上一層石灰漿,石灰漿的作用為a美觀作用b殺菌作用c標(biāo)記作用d以上說法都不對6有濃鹽酸.濃硫酸.氫氧化鈉.石灰水四種物質(zhì)的溶液長期存放在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而削減的物質(zhì)為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增加的物質(zhì)為 ；未發(fā)生化學(xué)變化,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的為 ,其緣由 ；7向盛有10 ml 稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,

9、用ph 計（測 ph 的儀器）測定溶液的ph,所得數(shù)據(jù)如下；請分析并回答以下問題：(1) 當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為 ml 時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),參與反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)與氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量之比為 ；(2) 當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13 ml 時,溶液呈 色；(3) 當(dāng)燒杯中溶液的ph1.4 時,溶液中的溶質(zhì)有 ；8歸納總結(jié)為學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖甲總結(jié)了naoh的四條化學(xué)性質(zhì)（即naoh與四類物質(zhì) 能夠發(fā)生化學(xué)變化） ；(1) 為了驗證反應(yīng),小明將無色酚酞試液滴入naoh溶液中,溶液變成 色；(2) 依據(jù)反應(yīng)說明naoh必需密封儲存,否就在空氣中會變質(zhì),其化學(xué)

10、方程式為 ；(3) 小明用微觀示意圖（如圖乙）來說明反應(yīng)的發(fā)生；用化學(xué)方程式表示為 ；從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液ph （填“ >”.“ <”或“”） 7；(4) 為了驗證反應(yīng)能夠發(fā)生,你挑選的物質(zhì)為 （填序號） ；a na2co3b hclccuso4d nacl精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載9下圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請認(rèn)真閱讀后回答疑題：(1) 欲配制 200 g10%的稀鹽酸,需用 （填儀器）取 ml 上述濃鹽酸；(2) 查閱資料： mno2 與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于12%的鹽酸在加熱時反應(yīng)可以制備氯氣,同時生成二氯化錳和水；該反

11、應(yīng)的方程式為 ；如要用濃鹽酸與足量mno2 制取 7.1 g氯氣,所取濃鹽酸的體積 ml；制備氯氣時的氣體發(fā)生裝置可以挑選以下裝置中的 （填序號） ； 利 用 上 圖 中 的 裝 置b使 濃 鹽 酸 與 濃 硫 酸 混 合 可 以 制 備 氯 化 氫 氣 體 , 其 原 因 為 ；10某愛好小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如下列圖的試驗；請你一起參與并回答疑題；(1) 甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式： (2) 乙中觀看到的現(xiàn)象： ；(3) 丙中反應(yīng)的原理可用于制取少量的 ；(4) 將反應(yīng)后的剩余物倒進(jìn)廢液缸,看到廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問；【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

12、 - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【溝通爭論】肯定含有的物質(zhì)：碳酸鈣.指示劑. . ；（填化學(xué)式）仍含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)；能使廢液呈堿性的物質(zhì)為什么？同學(xué)們有如下猜想；小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉；小亮認(rèn)為：為氫氧化鈉和碳酸鈉；你認(rèn)為仍可能為：猜想a； ；猜想 b： ；【試驗設(shè)計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證小蘭.小亮的猜想； 查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下試驗；請你將小斌的試驗設(shè)計補(bǔ)充完整；要驗證你的猜想,所需要的試劑為 ,估計的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論為 ；【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外仍需考慮 ；參考答案【真題熱身】1 6 bccadc 7 1 小于 26hcl

13、 fe2o3 2fecl3 3h2o 3中和（或復(fù)分解）4濃鹽酸5h2so4 bacl 2 baso4 2hcl 8 1 產(chǎn)生白色沉淀2na 2co3 caoh2 2naoh caco3 3 naclcacl2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載9 1fe 2o3 6hcl 2fecl 3 3h2o2 稀鹽酸（或稀硫酸）無色酚酞溶液3caoh2 na2co3 caco3 2naoh 4na 2co3 2hcl 2nacl h2oco2 na 2co3.nacl 或只有 nacl101 石灰水沿導(dǎo)管進(jìn)入錐形瓶,有白色沉淀產(chǎn)生2 不能；【中考猜測】1 d2d3 d4 a5 b6石灰水caoh2 co2