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文檔簡介
1、有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總【僅供學習參考,切勿通篇使用!】怎樣才能讓孩子愛上上學、愛上我們瀚陽美麗的校園呢?那就一定要深入了解學生的需要,特別是一開學就面對一年級新生的我們。通過各位老師的經(jīng)驗分享,我們對處于兒童期的孩子在很多方面都加深了了解,下面是筆者為大家整理的有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總,以供大家參考借鑒!有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總【一】轉(zhuǎn)眼入職已經(jīng)一年多,期間參加了大大小小十多次的教育教學培訓,聆聽了多位前輩、領(lǐng)導、專家的諄諄教誨,提高了自身的業(yè)務(wù)水平、思想認識,開拓了視野。同時我也深深地感到了自身在教育教學中存在的不足,虛心求教,細品所學,總結(jié)
2、所得,把培訓的所學、所得用于現(xiàn)實教學中。作為一名教師,要從心底熱愛教育事業(yè),盡心盡力,盡職盡責地搞好本職工作,腳踏實地生活,使每一天都有意義。20_年7月有幸參加的西城區(qū)的新教師入職培訓,大致了解了西城教育的現(xiàn)狀,特色學校的校園文化建設(shè)特點,明確了教師與校園文化建設(shè)的關(guān)系。在教師專業(yè)發(fā)展及生涯規(guī)劃方面,初步確立了自己從業(yè)的方向和目標。今后力爭在職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)方面,獲得知識增進、能力提高、道德成長。初次接受了好課標準,為今后的教學樹立了有力的標準。彰顯教師的情感素養(yǎng);明確的目標性、計劃性;精心的教學設(shè)計與組織貫穿始終;關(guān)注學生的非智力因素;課堂有利于學生提出新問題;教師的主體地位被突出等
3、等都是好課的標準。簡言之為新、活、趣、實,這也成了我教學努力的方向。幾位教育一線老師的成長經(jīng)歷分享,更對我的職業(yè)生涯有啟發(fā)性作用。它們以班主任的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了做好班主任的所必須的前提條件是要有愛心、細心、耐心、團結(jié)心、專心,尊重、關(guān)注每個孩子,耐心陪伴他們成長。入職后學校的新教師培訓使我們有機會與校長面對面交流教育教學中出現(xiàn)的問題、碰到的困難,校長和李老師總會以專業(yè)的角度、豐富的經(jīng)驗給我們切實的點撥。我們也會交流關(guān)于學生學習習慣培養(yǎng)和組織教學方面的困惑和方法,不斷地接受理論知識而后應(yīng)用于實踐,轉(zhuǎn)化為切實可行地實踐性知識技能。從從前面對整個班級的學生慌亂無措到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自若,從面對特殊生的無
4、能為力到現(xiàn)在的想方設(shè)法,從教學時的空乏無序到現(xiàn)在的條清縷析都是實際教學中的打磨成長,是培訓中學來的理論與經(jīng)驗的有效實踐。學校每周二下午的全校大會邀請的專家學者是為我們教育一線的教師打開了一扇開眼看教育的窗,讓我們能夠了解最新的教育教學研究動向,而不是忙亂于教學中固步自封。這一年中我聆聽了有關(guān)教育教學改革、學科課程建設(shè)、教育技術(shù)革新、教學研究、學習力探索、班級文化建設(shè)、班主任工作、師德建設(shè)等方面的生動、實用的多場講座。每次講座都會給我心靈上的震動,讓我有所思考,試圖把講座中學來的新穎理論思想與自己的實際教學相結(jié)合,同時深感自己在學科專業(yè)知識方面和專業(yè)理論方面的欠缺和不足,每次都是淺嘗輒止。今后還
5、需在學生管理、鉆研教材、組織教學方面勤奮學習。有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總【二】20_年是我人生非常重要的轉(zhuǎn)折點,這一年我成為了一名光榮的人民教師。20_年我通_市教師招聘考試來到了敕勒川實驗中學,并即將在這里開啟人生的新篇章。非常感謝學校各位領(lǐng)導能夠提供給我們新教師崗前培訓這一珍貴的學習機會,這三天的培訓雖然短暫,但使我受益匪淺,給我指明了方向,讓我更清楚地明白了如何做一名學生喜愛、家長信任、社會放心的好老師,同時更加堅定了我終身奉獻于教育事業(yè)的決心和信心。在聆聽了張副校長立德樹人立清正,仁聲善教傳博雅和張利芳副校長加強師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為的講座后,我對學校的辦學理念和培養(yǎng)目標
6、又有了更加深刻的理解,他們的講座為我提供了今后努力的方向和目標;郭仙枝老師和叢志勇副主任就如何成為一名好老師給我們做了激情澎湃的演講,從中我感受到了敕勒川實驗中學老師的修養(yǎng)與力量;楊立宇老師以曾國藩的名言引入,指出凡事必躬身入局,挺膺負責,讓我明白了作為一名人民教師,要把自己放進學校的環(huán)境中,做到躬身才能有所得;于秀娟老師讓思考伴隨成長,以激情成就未來的主題講座,通過分享自己多年的教學經(jīng)驗使我明白了作為一名老師,要有正確的自我認知和明確的目標,做好職業(yè)規(guī)劃,工作中要虛心學習,深入了解學生,努力提高專業(yè)素養(yǎng),只有這樣自己的職業(yè)生涯才能大放光彩。這次培訓讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓也吹
7、響了我教師生涯新的號角。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以實際行動為學校的發(fā)展貢獻力量,我將帶著飽滿的熱情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教學工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛開絢麗多姿的花朵。有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總【三】20_年9月14日和15日我參_市教育局組織的新教師入職培訓活動,聽了北京教育部遲希新教授和進校幾位老師的講座,通過2天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,收獲頗多。
8、這次培訓的內(nèi)容豐富多彩,包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論職業(yè)道德修養(yǎng)和多媒體上機操作等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:14日上午,遲希新教授講授了如何當一名合格的教師。自從參加工作以來,我一直認為作為一名教師只要做到:愛崗敬業(yè)、為人師表、工作務(wù)實、業(yè)務(wù)扎實等幾個方面就可以了。但隨著自己工作六年來的不斷學習與總結(jié),通過專家的講授,我在思考:時代在變,對教師的要求也在變,尤其是面對我們這些年輕教師來說,更應(yīng)該不斷地學習,不斷地為自己充電。一、做學習型的教師在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會現(xiàn)實中,也許我們有繁忙的工作,有瑣屑的世務(wù)
9、,也許我們身體疲憊,心力交瘁,也許我們迷于娛樂,忙于社交,但是,作為一名教師,還是應(yīng)該以書本為伴,以讀書為樂。而讀書,不妨讀得雜一些。不同風格、主題的閱讀能帶給我們的不僅是豐富的知識,還有廣博的視野,這樣教學中才更有底氣。同時只有愛讀書、會讀書的老師才會教出愛讀書、會讀書的學生。閱讀是學習之本;是立教之根,是生存之道,是教師最重要的事情,在閱讀中思考才讓我們幸福快樂的教育生命得到強大的支撐!我想,我要做讀書學習型的教師,在閱讀中成長著、幸福著。二、做反思型的教師如果日復(fù)一日,教學卻不及時反思,我們的教學將進入一種麻木的教書匠狀態(tài)。如果我們不坐下來思考一下,那么我們太容易隨波逐流,如果我們不坐下
10、來思考一下,那么我們做了許多徒勞無益甚至有害學生身心發(fā)展的工作而自己卻不知道。一天的思考,勝過一周的徒勞,只有思考能幫助我們從無效走向有效,只有思考能幫助我們從有效走向高效。有了這樣的認識,我的教后記就不該有時在補中完成,而應(yīng)該是真正的教后反思,用最樸實的語言記錄真實的所想、所思、所感。同時在生活中,更應(yīng)活躍著一顆執(zhí)著于教育的敏感的心,不起眼的一件小事、不經(jīng)意的一句話語,誰說不能引發(fā)我們對教育的思考呢。三、做快樂型的教師遲教授一直問我們一個問題:你們教學幸福嗎?,在以往教學實踐中,我有時也因為壓力而感到煩惱,但是我想我們還是應(yīng)該做一名快樂型的教師。因為只有快樂,才能始終保持一種激情,只有快樂,
11、才能將心中的溫暖與歡樂播撒。成長必須經(jīng)歷痛的里程,但痛并快樂著更是一種成長。四、做理解型的老師把握教育規(guī)律,通曉教學原則,了解學生心理發(fā)展的年齡特征,關(guān)愛學生,視他們?yōu)樽约旱暮⒆?,給予孩子家長般的關(guān)懷,學生肯定喜歡老師,喜歡老師才會喜歡老師的課,所謂愛屋及烏,親其師、信其道。老師和和學生交往,要具備良好的溝通素養(yǎng),嘗試著了解學生,不要盲目地批判學生,站在孩子的立場去看,讓孩子有完整的表達機會,并給予溫馨的回應(yīng)??傊t教授的課很有感染力,對我觸動很大,我要努力學習,積極進取,爭做一名合格的人民教師。有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總【四】在這個秋風和煦的日子里,作為一名新老師。帶著期盼和
12、興奮的心情來到理工學院。在學院領(lǐng)導的精心的組織和領(lǐng)導下,我們參觀的學校,熟悉了學校的環(huán)境并很快適應(yīng)了心得工作環(huán)境。剛剛畢業(yè)不久,為了更快的轉(zhuǎn)變角色,學院領(lǐng)導精心安排了新教師參加培訓。通過這次系統(tǒng)的培訓,我受益匪淺。下面我來談?wù)勎宜鶎W到的心得體會。首先是由我們農(nóng)榮書記對我們學院辦學的各方面條件談了一下現(xiàn)代職業(yè)教學的理念。隨后的內(nèi)容就是將教師的職業(yè)道德列為重點,著重強調(diào)教師的品德、言行。教師的品德很重要,因為教書育人本來就是一件偉大的事。偉大的教育家加里寧說過,教師是人類靈魂的工程師??梢娊處煹穆殬I(yè)是神圣的,所以作為一名教師,更要以身作則,做一名名副其實的人類靈魂工程師。接下來就是職業(yè)教育的特點和
13、方法。職業(yè)教育他不同于普通本科教育和中小學教育。他是特別注重職業(yè)技能的教育,要做到學生人人具有將來工作崗位具備的技能,并且達到畢業(yè)就能就業(yè)。所以作為職業(yè)教育的教師就要做到少講理論,多安排實訓。使學生人人都有一項長處。畢業(yè)以后成為社會有用的人才。之后就是學習教案的編寫和課程的準備,還有如何講好一門課。首先,作為老師自己要明確這門課的作用、性質(zhì)、以及培養(yǎng)目標。課前要做好備課,要認真編寫教案,要知道學生一節(jié)課中能在自己這里吸取多少養(yǎng)分。要有足夠的耐心、細心、專心。為學生投入的越多,學生對你的感激就越多。對于我們剛畢業(yè)不久的新入職教師來說如何上好一門課不是一件容易的事情,因為剛剛從學生的角度轉(zhuǎn)變過來,
14、對教育事業(yè)也不是很了解。不過相信通過自己的努力和認真的學習還是能勝任學校安排的任何工作的。學校為了能讓我們新教師得到更好的學習,為我們每個人分了老教師作為師傅。我們一定會珍惜這次機會多向老教師學習,希望更快的學會如何上好一門課,努力成為學校的骨干教師。為了學院的教育我愿意樹立起新的目標,作為工作的動力。我要努力成為一名德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟瑸閷W院的發(fā)展貢獻出一份自己的力量。有關(guān)于教師新入職培訓個人心得體會優(yōu)選匯總【五】懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期即將過去,回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑
15、。幸運的是,學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學期的工作情況總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。作為一名新老師,從新老師培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲很多,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的不足是缺少經(jīng)驗。學校一幫一的政策很大程度上幫助了我這一不足。每次師傅聽我的課,我都虛心請教師傅的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學方法。并積極聽師傅和其他老師的課,
16、向同行學習教學方法。這半年來,是我不斷學習的時間。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學習,他們也很樂意幫助我。我需要學習的東西還有很多。首先我在思想上嚴格要求自己。學高為師,德高為范,在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在教學方面,我認真負責,虛心請教,提高教學水平。認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的
17、積極性,上課效果就好。開始備新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路??芍v的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽其他老師的課
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