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文檔簡介
1、專題二、物質的鑒別.鑒定.推斷姓名班級課翟信息【本講教育信息】教學內容:專題學習:酸堿鹽部分的典型習題一一除雜、共存、鑒別二. 重點、難點根據(jù)酸堿鹽、氧化物、單質之間的反應規(guī)律解決具體問題一一除雜、共存、鑒別三. 具體內容1. 物質的除雜(提純):“除雜”即“提純”,方法很多,常用的有(1) 物理方法 沉淀過濾法:即通過過濾,除去不溶性雜質。例如除去粗鹽中混有少量的泥沙。可將粗鹽溶解于水,充 分攪拌,然后過濾,再把濾液蒸發(fā)至干,即可得到不含泥沙的食鹽。再如kc1(mno2) 結品法:見當兩種固體物質的溶解度相差很大時,可利用結品的方法將雜質除掉。例如硝酸鉀中混有少 量的氯化鈉。(2) 化學方法
2、 沉淀法:加入某種試劑,跟雜質反應形成沉淀,濾去沉淀,即對除掉雜質。例如,耍除掉naoh溶液中 少量的na2co3,可加入適量的石灰水,濾去caco3沉淀,即可達到除去na2co3的目的。有關的化學方程式:na2co3+ca (oh) 2=caco3;+2naoh; 化氣法:加入某種試劑,跟雜質反應,化為氣體逸出,即可除掉雜質。例如,用鹽酸除去nacl中的na2co3ona2co3+2hc1=2nacl 4- h20+c02 t ; 吸收法:用某種物質做吸收劑,把朵質吸收。例如,實驗室用鋅跟鹽酸反丿應制 取氮氣吋,氮氣中常含有少量氯化氮氣體和水蒸氣,欲得純凈干燥的氮氣,可用下列 洗氣裝置將氯化
3、氫和水蒸氣吸收,以達到除雜的目的。再如出(co2、hck水蒸氣)分別將氣體通過盛冇濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,除去co?、hc1 ;和盛冇濃 硫酸的洗氣瓶,除去水蒸氣。 溶解法:將雜質用化學方法溶解。例如用化學方法除去銅粉中的少量恢粉,可往混合物中加入少量鹽酸, 充分反應后過濾即得不含鐵的銅粉。有關的化學方程式:fe+2hci=fecl2+h2 t :再如cuso4(cuo)加稀h2so4 有關的化學方程式:cuo+h2so4=cuso4+h2o : 加熱法:通過加熱,使雜質分解,從而除掉雜質。例如,要除掉nazcch中混冇的nahcos,就可以用加 熱的方法。有關的化學方程式:2 nahco3
4、na2co3+h2o+co2 t(3) 除雜的原則:不增,不減,易分。不增在除掉雜質的同時,不得引入新雜質;還要防止在被提純的物質中引入新的雜質。例如,除掉naoh 溶液中的 nazcch,只能用石灰水:na2co3+ca(oh)2=caco3 i +2naoh 而不能用 caci2溶液:cacl2+ na2co3 = caco3 j +2nacl,所以如果用了 cacb溶液,雖然除掉了 ncos,但又使naoh溶液中增添了新的雜質nacl。不減被提純物質不能減少或改變;所選用的試劑不能跟被提純的物質發(fā)生反應,例如要除掉二氧化碳中 混有的少量氯化氮,應用nahcch溶液吸收氯化魚nahco3
5、+ hc1=nacl + h20 + c02 t ,而不能用naoh溶液, 因為naoh溶液不僅能吸收氯化2(氣體,也能吸收二氧化碳:naoh+hcl=nacl + h2o 2naoh+co2=na2co3 +h2o易分操作簡單易行,雜質容易被分離除去??倆, “除雜”的方法常常是相互關聯(lián)的,解答問題時要具體情況具體分析,靈活運用2. 物質的共存、溶液中離子大量共存:在初屮階段,如果溶液屮的物質或離子能發(fā)牛復分解反應,即符合復分解反應發(fā)生的條件就不能共存: 生成氣體:2h+co32_ =h2o+co2 t h+ + hco3上h2o+co2 f生成水:h+oh_ =h20牛成沉淀:常見的沉淀
6、fe (oh) 3 cu (oh) 2 agcl baso4 caco3 baco3 ag2co3 mg (oh) 23. 物質的鑒別(1) 不用其它試劑的鑒別 借用試劑法:從被鑒別物質的物理性質上找突破口一看色、聞味,用識別出的物質鑒別余下的兒種物質。 兩兩混合法:每種物質與其它物質作用產生的不同現(xiàn)象進行分析推斷,確定物質名稱。(2) 加入試劑的鑒別加入一種物質的鑒別:當鑒別的物質z間有叨顯的溶解性差界以及水溶液的顏色差界時,貝町用壟來 鑒別,酸堿性怎界,可選用指小劑或ph試紙或用nagco工溶液等來鑒別。但加入試劑后,有多少種物質,就應 產生多少種不同的現(xiàn)彖。加入多種試劑鑒別:每次選用的試
7、劑只能為被鑒別的幾種溶液中的-種產生一種特 殊的現(xiàn)象?!镜湫屠}】寫出化學原理。 nacl (na2co3) cuo (c) cuo (cu)例1除去下列物質中的朵質(括號內為朵質) hc1 (h2so4) nacl (cucl2) kc1 (kc1o3) cao (caco3) cu (fe) na2co3 (nahco3)答案: h2so4+ bacl2=baso4|+2hcl cucl2+2naoh=cu (oh) 2;+2nacl na2co3+2hcl=2naci+co2 t +h20 2 kc1o3 2kc1 + 3o2$ caco3cao + co2t占燼 c + o2co2 f
8、e+2hcl=fecl2+h2 t 2nahco3=na2co3 + h2o+co2 t 2cu+o2 = 2cuo解析:綜合運用除雜質的方法和原則即可完成。例2下列各組內的離子,在溶液中不能大量共存的是()a. h' so42+ ba2+ nob. ca2+ h+ no3" cfc. mg2+ k+ n03 cl"d. k+ na+ mg2+ so42+答案:a解析:a中so42+ ba?+結合為baso4 ft色沉淀。例3不用其他試劑,如何鑒別失去標簽的鹽酸、氯化飲、硫酸鈉和碳酸鈉四種無色溶液?答案:分別取四種溶液少許,兩兩混合。只有氣體產牛的試液是鹽酸;有兩次
9、沉淀牛成的是氯化做溶液;有 一次沉淀牛成的是硫酸鈉溶液;出現(xiàn)一次氣體,一次沉淀的是碳酸鈉溶液。解析:因為是四種無色溶液,所以無法用溶液的物理性質加以區(qū)別。題中限制條件是“不用其他試劑”,因 此只能考慮將溶液兩兩混合加以區(qū)別。將上述四種溶液兩兩混合時所發(fā)生的現(xiàn)彖如下表:hc1溶液bacl2溶液na2sc)4溶液na2co3 溶液hc1溶液tbacl2溶液1nscu溶液na2co3溶液t例4用一種試劑將氫氧化鈉溶液、飽和石灰水、稀硫酸三種無色溶液一次性鑒別出來,該試劑是o答案:ncos溶液解析:na2co3溶液與氫氧化鈉溶液不反應,無現(xiàn)象;與飽和石灰水產生caco3 口色沉淀;與稀硫酸產c02 氣
10、體?!灸M試題】1. 下列各組物質的溶液混合后,不一定會出現(xiàn)沉淀的是()a. na2so4 bacl2 hno3 b. kno3 na2co3 cacl2c. mgso4 naoh h2so4 d. agno3 nacl hc12. 不川其它試劑,用最簡單的方法鑒別下列五種溶液:氫氧化鈉硫酸鎂硝酸頓氯化鐵氯 化鉀。則下列鑒別順序合理的是()a. b. c.d.b. koh、naoh、h2so4d. ba (oh) 2、hck h2so4碳酸鈉、氫氧化鎂三種片色固體粉末,應選用的一種試劑是()c.水 d.氫氧化鈉溶液3. 只用酚豔試液,就能將各組內的三種物質的溶液區(qū)分開來的是()a. ba (o
11、h) 2、naoh、fecl3c. hc1、hno3、ba (oh) 24. 用經濟、簡便的方法鑒定硫酸銅、a. 稀鹽酸 b.紫色石蕊試液5. 某無色溶液可能含有硫酸銅、氯化頓、氯化鈉、碳酸鈉四種化合物中的兩種。當向此溶液中加入稀硫酸吋, 只見一種無色氣體生成,則此溶液的組成是()a. cusos na2co3 b. nacl、bacl2 c. bacl2> na2co3 d. nacl、na2co36.選擇下列試劑,根據(jù)有關現(xiàn)象,用多種方法鑒別石灰水和稀硫酸。試劑:a鎂粉;b氧化鐵粉末;c氫氧化 銅粉末;d氯化飲溶液;e碳酸鈉溶液;f ph試紙;g無色酚瞅溶液;h二氧化碳;i氮氧化鈉溶
12、液;j鹽酸。 按要求將試劑的編號填入表中空格:用于鑒別的實驗現(xiàn)象與稀硫酸反應的試劑編號與石灰水反應的試劑 編號反應過程屮有沉淀生成反應過程中有氣體放出反應過程屮液體或試紙變色反應過程中反應物固體消失7.現(xiàn)有hc1、bacl2. k2co3三瓶無色溶液,各取少許,進行鑒別操作:卬和乙反應,有無色氣體生成;乙和丙不起反應;甲和丙起反應,生成白色沉淀.則甲為,乙為,丙為&下列物質中均含有少量的括號內的雜質,是選用一種試劑將雜質除去除雜質試劑化學方程式naoh (na2so4)溶液kno3 (k2co3)溶液h2 (hc1)氣體1、(2011年四川達州,8題)下列各組括號內除雜技的方法或試劑錯
13、誤的是a. co2屮混有co (點燃)b. cu粉中混有cuo (稀硫酸)c. co中混有co?(氫氧化鈉溶液)d. cu粉中混有fe粉(用磁鐵吸引)2、(2011年安徽,1題)科學探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出結論正確的是編號實驗事實實驗結論a某溶液使酚瞅溶液變紅該溶液一定是naoh溶液b某物質可以導電該物質一定是金屬單質c常溫下,測定某溶液的ph=3該溶液一定呈酸性d某氣體不能使帶火星的木條復燃該氣體一定不含氧氣3、(2011年四川眉山,15題)圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對圖表資料的使用能達到目的是()a、根據(jù)某元素的原子結構示意圖推斷該元素原子核內的中子數(shù)b、根據(jù)
14、酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液屮共存c、根據(jù)元素的相對原了質量表查出某元素的質量d、根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量4、(2011浙江臺州,14題)某品牌爽膚水為藍色溶液,小切懷疑其含有硫酸銅,欲通過檢測硫酸根離子就行初 步判斷,應選用的試劑是a. bacl2溶液和稀hno3b.紫色石蕊試液c. naoh溶液d.nacl溶液和稀hno35、(2011年四川綿陽,17題)相同質量的mg、fe分別與稀鹽酸作用,產生比的質量m(h)與加入稀鹽酸的體積v (稀鹽酸)并系如朋所示耳中正確的是6、(2011年江蘇蘇州,14題)下列有關營養(yǎng)物質的說法正確的是a. 葡萄糖、纖維素都是有機高分
15、子化合物b. 淀粉與碘作用呈藍色c. 常溫下油脂都呈固態(tài)d. 青菜、黃瓜小含人量的蛋口質7、(2011年江蘇蘇州,19題)下列岡別兩種不同物質的方法合理的是a. 用蒸鐳水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化猛b. 用酚fiu式液區(qū)別氯化餉溶液與稀醋酸c. 用加熱的方法區(qū)別碳酸氫謖與氯化鈉d. 用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水8、(2011年江蘇蘇州,23題)下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是a. 加入稀鹽酸,有無色氣體產牛的物質中一定含有碳酸鹽b. 用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳c. 經點燃,產牛:藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳d. 嘗一下,有成味的白色固體一定是食鹽9、(2
16、011年江蘇蘇州,28題)下列有關溶液的說法符合實際的是a. 將澄清的飽和石灰水加熱,無白色渾濁出現(xiàn)b. 20°c時氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水屮充分攪拌,得到80g溶液c. 二氧化碳溶于水產生碳酸,溶液中存在的陽離子都是h+d. 溶液一定是無色透明的液體10、(2011年山東臨沂,7題)下列分析判斷正確的是a酸能夠使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸b鐵、銅都是金屬單質,都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫c氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物d點燃的木條伸入某無色氣體小會熄滅,證明該無色氣體一定是二氧化碳。11、(
17、2011年廣東揭陽,8題)下列除雜試劑使用正確的是物質選項abcdxn32so4bacl2cucaoynaclba(no3)2cuocacl2znano3bacc)3cuso4caco312、(2011年浙江湖州,18題)下列表中各物質不能按照圖中關系(“”表示反應一步完成)轉化的是選項物質(括號內為雜質)除雜試劑ac (fe)鹽酸bcacb 溶液(hc1 )ba (oh) 2溶液cco2 (co)堿石灰(cao和naoh的混合物)dnaoh 溶液ca (oh) 2k2co3溶液y 2011鈿 z ,9題)三瓶失去標簽的無色溶液,已知分別是ilsoi溶液、ba (0h) 2溶液、kc1溶液中
18、ttt苦種,下歹/四忌液中,能將上述三種溶液一次鑒別出來的是a na2c0s溶液b naoh溶液c cacl2溶液d酚瞅溶液14、(2011年浙江嘉興,10題)對實驗現(xiàn)彖的認真分析,有助于我們理解科學本質。下列根據(jù)實驗現(xiàn)彖得出的 關于物質組成成分的結論,止確的是a. 將某固體溶于水放出熱量,說明該固體屮含有氫氧化鈉b. 將白色硫酸銅粉末露宜在空氣中變藍色,說明空氣中含有氧氣c. 將氯化頓溶液滴加到某溶液中。出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中含有硫酸根離子d. 將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內壁出現(xiàn)小水珠,說明蠟燭中含有氫元素15、(2011年江蘇泰州,9題)下列鑒別物質的方法屮,錯課的是 a.用燃著
19、的木條鑒別氧氣和二氧化碳b.川酚瞰試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸c.用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末d.用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢16、(2011年聊城,27題)下列區(qū)分物質的試劑或方法不正確的是(a.用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣c.用肥皂水區(qū)分碩水和軟水b. 用酚瞅試液區(qū)分鹽酸和食鹽水d. 用聞氣味的方法區(qū)分白醋和白酒17、(2011年棊江,13題)下列實驗方法不可行的是a.用過濾的方法軟化碩水b.用澄清石灰水區(qū)別00和002c.用酚瞅試液區(qū)別食鹽水和石灰水 d.用熟石灰區(qū)別化肥氯化鉀和硝酸鞍18、(2011年山東濰坊,20題、)除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑及方法均正確的是選項物質雜質試劑方法a
20、c02co02占燃八、bnach溶液ng過“鹽酸加熱蒸發(fā)ccacdcao高溫dcu粉pe粉足量稀硫酸過濾、洗滌、干燥19、(2011年山東泰安,24題)鑒別下列各組物質,所用試劑不正確的是 選項待鑒別的物質鑒別試劑a稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無色酚駄試液b海水和蒸餾水硝酸銀溶液c銅和黃金稀鹽酸d氧氣和一氧化碳燃著的木條20、(2011年湖北宜昌,16題)區(qū)分下列各組常見物質所用試劑或方法完全正確的是選項需區(qū)分的物質所用試劑或方法a一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼熱的氧化銅酚駄溶液b水和汽汕聞氣味點燃高猛酸鉀c鐵粉和木炭粉磁鐵吸引看顏色鹽酸d廚房清潔劑和廁所清潔劑食鹽銅片植物油21、(2011年四川內江
21、,13題)小紅同學在化學實驗課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這 個環(huán)節(jié)屬于科學探究小的a.提出假設 b.交流評價c.設計實驗d.作出結論22、(2011年江蘇無錫,13題)下列物質的鑒別方法錯誤的是a.用肥皂水鑒別軟水和碩水b.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣c. 用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維d.用酚臥溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸23、(2011年江蘇無錫,20題)下表提供的四組物質符合圖示相連物質間在一定條件下可以發(fā)生反應的是甲乙丙tacoo2h2so4cuobmghc1cuso4naohckohso3naohcuso4dna2co3ca(oh)2hc1cacb124、(2011年上海
22、,44題)只用一種試劑就能將naoh、nackbach三種溶液鑒別出來,它是a.cuso4溶液b.na2so4溶液c.酚瞅試液d.fe(no3)3溶液25、(2011年甘肅蘭州,16題)下表列舉了兩組待鑒別得物質和對應得鑒別方法,其中不合理的是()待鑒別得物質鑒別方法a燒堿和熟石灰加入無色酚kl觀察溶液顏色的變化b氫氣、氧氣、二氧化碳用燃著得木條檢驗,觀察燃燒情況c硝酸錢和生石灰加水溶解,用于觸摸試管外壁溫度的變化d食鹽水和蒸懈水滴加硝酸銀溶液,觀察有無口色沉淀牛成26、(2011年甘肅蘭州,25題)右圖是初中化學中有關甲、乙、丙、丁四種常見物質間的轉化關系圖。下列說法正確的 是a. 若甲為單
23、質,丙為單質,則該反應不一定是置換反應b. 若甲為堿,則該反應不一定是中和反應c. 若該反應是氧化反應,則甲或乙不一定為氧氣d. 若丁為水,則甲、乙至少有-種物質為酸或堿27、(2011年湖北黃岡,11題)下列實驗操作小,能達到實驗目的的是:a、檢驗氫氣的純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈b、用適量的水區(qū)分硝酸錢固體和氫氧化鈉固體c、粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結品總接濾液蒸干時停止加熱d、用ph試紙測定溶液酸堿度時,先將ph試紙用水潤濕,然后再測定28、(2011年湖北黃岡,12題,2分)下列各級物質的溶液不用其它試劑就可鑒別的是:a、hc1 cucl2 nano:, na2so4 b、bac
24、l2 na£0: hc1 (nht)2co3c、fecl hc1 nacl naoh d、na2co3 na2so4 hc1 h2so.;29、(2011年廣東肇慶,13題)下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案,其中方案一、方案二 都合理的是選項abcd實驗fi的證明醋酸溶液呈 酸性檢驗氯離了除去氯化鈉溶液 中的硫酸鈉檢驗長期露萱的氫氧 化鈉溶液是否變質方案一滴加幾滴酚瞰溶液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液, 再滴加稀硝酸加入適雖的硝酸 頓溶液,過濾加稀鹽酸方案二用ph試紙檢驗溶液的ph先加硝酸銀溶液, 再滴加稀鹽酸加入適量的氯化 鎖溶液,過濾加澄清石灰水30、(2011年湖南
25、衡陽,6題)根據(jù)你的知識和經驗,以下實驗在家庭中不能完成的是()a.除去熱水瓶中的水垢.b.區(qū)分純堿和食鹽c.區(qū)分硬水和軟水d.除去c和cuo反應后的殘留在試管壁上的紅色固體選項abcd實驗要求區(qū)分羊毛線區(qū)分食鹽水區(qū)分硝酸錢粉末區(qū)分聚乙烯和棉線和稀鹽酸和氧化鈣粉末和聚氯乙烯方案灼燒聞氣味滴加酚釀試液加水灼燒聞氣味(2011年江蘇徐州,20題)小明同學對下列四個實驗都設計了方案,其中方案不合理的是32.(2011年四川廣安,25題)下列區(qū)分物質的方法錯謀的是a、用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水b、用燃燒法可以區(qū)分羊毛和尼龍線c、用嘗味道的方法區(qū)分實驗室里的蔗糖和氯化鈉d.用水對以區(qū)分氫氧化鈉固體與硝酸錢
26、固體33.(2011年山東德州,8題)除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及反應類型均止確的是選項物質(括號內為雜質)試劑反應類型ah2o(h2o2)足量mno2分解反應bca(oh)2 (cao)適量稀鹽酸化合反應cco2 (co)足量cuo置換反應dcuo (cu)足量。2復分解反應二.填空.簡答題1、(2011年四川達州,14題)af和x都是初中化學中的常見物質,其中a、c是無色氣體,b、f是紅色固 體,它們的轉化關系如下圖所示(部分牛:成物已省略):g匕/舌卅八曰皿人加熱出)。|金屬單質b+ j +cy|_nag溶液白色沉淀h寫出反應的化學方程式。寫出反應的化學方程式,該反應屬于(填
27、寫基本反應類型)反應。含d的生產、生活用晶腐蝕的過程,實際上是d與空氣中的 發(fā)生化學反應的過程。高溫3co+fe2o3 = 2fe+3 c02 (2)fe+cuso4 = feso4+cu 置換 氧氣和水(寫化學式也可)2、(如年浙江寧波,29題)ae為初中科學屮常見的嚴盤 復燃,e的濃溶液能使小木棒變黑。它們的反應轉化關系金屬單質b的化學式是;(2)金屬鐵與藍色溶液d反應的化學方程式為【答案】(l)cu fe + cuso4 = feso4 + cu3、(2011年四川雅安,36題)框圖中b用于改艮酸性土壤,j杲最常見的金屬,g杲紅棕色物質,e、f、i為無色氣體,i能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍
28、,在洛液d中滴入agno,洛液 產生難溶于硝酸的白色沉淀?!巴妼懗龇磻⒌幕瘜W方程式: ,指出反應的基本反應類型o日常生活中為了阻止反應發(fā)生,通常采取的措施是(寫一條)。白色沉淀h的化學式為。(1) 2出(理也 2h2 t +021 ; ca (oh) 2+2nh ,c 1 =cac 12+2nh31 +2h20置換反應;刷汕漆、涂汕、保持干燥等(若答“隔絕空氣”不給分);(4)caco34、(2011四川宜賓,14題)已知:常溫常壓下,a為無色液體,a在二氧化鎰催化作用下分解為水和b, b 是空氣的組成成分乙一。c單質在足量的b中燃燒生成氣體d, d能使澄清石灰水變渾濁。c單質在不足量 的
29、b中燃燒生成有毒氣體e, e與紅色物質f的反應是工業(yè)煉鐵的原理。請按要求填空:a的化學式o簡述如何檢驗bb與c生成d基本類型是反應。完成e與f反應的化學方程式(1)h2o2;將帶火星的木條伸入盛有b氣體的集氣瓶中,如果木條復燃,則說明該氣體為氧氣?;?(4)3co+fe2o3 2fe+3co25、(2011年四川綿陽,35題)(1)右圖是一種家川電熱水壺,所川材料屬于合金的是(填字母序號,下同),屬于單質的是,屬于合成材料的是 o(2)學習化學需要在宏觀物質的性質與其微觀結構之間建立聯(lián)系。1個c0?分子由構成。在氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸三種物質中,由陰陽離子構成的是,這三種物質的水溶液中ph&
30、lt;7的是。(3)ag七種物質z間具冇如下圖所示轉化關系。已知:a是一種含鐵的礦石的主要成分,其中金屬與非金屬 元素的原子個數(shù)比為1: 2; b中鐵的質量分數(shù)為70%; c是有刺激性氣味的無色氣體,它是形成酸雨的物質2; f可溶于g的稀溶液并產生氣體,該氣體是有利于環(huán)境保護的理想燃料。請回答下列問題:©a的化學式為,己知a轉化為b時金屬元素的化合價升高,則a中非金屬元素的化合價是。 b與c0反應的化學方程式是。 c-d反應的化學方程式是o b與g的稀溶液反應的化學方程式是。(1)a ; d ; bc (2) 個碳原子和兩個氧原子:紅氧化鈉、氯化鈉;硫酸(3) ®fes2_
31、; -1fe2o3 + 3co高溫2fe + 2co2 so,+h,o=h,so3_fe?0:汁肌s0:ffe:? (so:j 3+3h,06、(2011年山東臨沂,17題)已知:a是相對分子質量最小的氧化物,d是最簡單 的有機物,也是天然氣中最主要的成分。請分析a、b、c、d、e五種物質之間的變 化關系,冋答有關問題。(1)請寫出d、e的化學式d e (2)請寫出ab+c的化學方程式:;該反應的基本類型是【答案】(1)ch4 co2 (2) 2h2o =2h2$+o2f 分解反應7、(2011年江西,24題)如右圖所示ag是初中化學常見的物質。圖中“”表示轉化關系,“ ”表示相互能反應。已知
32、a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體, b、c、d、e、f是氧化物。請回答:(1)g的化學式為, e與f反應的基本反應類型是,寫出物質b的一種用途:(2)c與d反應的化學方程式可能是.(1)h2化合反應滅火(或氣體肥料或化工料等)(2) 3co+ fe2o3 ° 2fe + 3co2等(其他合理答案均可)8、(2011年聊城,4題)a、b、c是初中化學中的常見物質,分別由一種、兩種、三種元素組成,a發(fā)生化合反應、b發(fā)牛分解反應、c發(fā)生中和反應都能生成水.據(jù)此請回答:(1)寫出b的化學式(2)寫出a生成水的化學方程式(3)從化合物的分類上說c屬于占燃ii2o22il+02三2氏0酸或
33、堿 9、(2011年浙江金華,30題)某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的兒種混介而成。 某同學取5份此溶液樣品,分別進行了如下實驗: 用ph試紙測得溶液的ph小于7; 加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)彖; 加入足量bacb溶液,無明顯現(xiàn)彖; 加入agnos溶液,產生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸; 逐滴加入naoh溶液,開始無現(xiàn)象,隨后產牛藍色沉淀。(1)寫出實驗中白色沉淀的化學式o(2)該同學最終確定上述溶液山稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成。請分析,該同學只需要完成上述哪兒個實驗,即可得出此結論。o (填實驗編號)(1)agcl(2)10、(2011年山東泰安,27題)工業(yè)上以大理石和
34、赤鐵礦為主要原料制取b和g,其轉化關系如下圖所示,已 知d、g為單質。回答卜列問題:寫出工業(yè)制取的兩種物質的化學式:g;(2) 寫出反應的式:(1) b: cao g: fe (2) fe2o3 + 3co=ik (2011年湖北宜昌,25題)下圖是兒種常見物質i'可的反應及轉化關系,物質b是一種紅色固體粉末,該圖體現(xiàn)了化合物f的四種不同化學性質,我能依據(jù)此圖完成下列問題。若c為一種最輕的氣體,11 d溶液呈淺綠色:c元素能形成多種單質,寫出下列物質的化學式:ceg。物質b與f反應的化學方程式為o(1)co2 caco3 ca(oh)2 (2)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2
35、o12、(2011年四川內江,7題,4分)a、b、c、d是初中化學中的常見物質,它們之間有如右圖所示的轉化關 系,請根據(jù)冇關信息寫出相關反應的化學方程式:若該反應屬復分解反應,其中b是鈉鹽,c是basoi: nazsch + ba (n03) 2 = basot i + 2nan03 (合理答案均可) fe + 2hc1二二foc12 + h2 t (合理答案均可)13、(2011年江蘇無錫,30題)現(xiàn)有a、b、c、d四種元索,a元素的單質是同條件下最 輕的氣體,b元素的原子核外有兩個電子層,第二層上有6個電子, 其中一種單質是天然存在的最映的物質,青少年缺乏d元素會得佝僂病。a元索的單質是,
36、它是由 (填“分子”或“原子”)構成的;b、c、d三種元素的名稱h2f ocacao或符號是:b 、c 、d ; b、d二種元索組成的化合物的化學式14、(2011年江蘇無錫,31題)一包白色粉末,iii cusoh cac03、bacl2> na2so4> naoh中的兩種或兩種以上的 物質混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:(1)取少量口色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到口色沉淀和無色濾液。則原口色粉末中一定不含有-(2)取實驗(1)濾岀的口以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產生無色氣體。則原口色粉末中_定含有-根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成冇
37、種可能。為進一步探究原口色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產生口色沉淀,則可推斷原 口色粉末中_定還含有o(1) cuso4 (2) caco3 4 bacl2 naoh題個置換反應的化15、(2011年湖南株洲,2x題)下圖是某些常見物質之間轉化關系,已知d為地殼中含量最多的金屬元素的 單質,b為氧化物,c是一種稀酸,其濃溶液用水稀釋時會放出大量的熱,e為藍色溶液,a、f均為單質。試 回答下列問題(框圖中的反應條件和有些生成物已略去):(1)請寫出下列物質的化學式:a., b.;(2)上述反應中,屬于置換反應的有_個,請寫出其中任意一學方程式:;(3)請寫出f在牛:產
38、?;钪械娜我庖环N用途«(1)a.h2 b.cuo (2)3 h2+cuocu+h2o(或2a1+3cuso尸ab(so4)3+3cu 或2a1+3h2so4=a1.2(so4)3+3h2t) 做導線(銅火鍋、水壺、電器等合理答案均可)16、(2011年甘肅蘭州,32題)實驗室有一包粉末狀物質??赡苁锹然c、硫酸鈉、碳酸鈉,氯化鐵中的一種 或幾種組成,為了確定原粉末的成分,某?;瘜W興趣小組的同學,按下圖所示進行試驗:回答下列問題:(填化學式). i(1)若a是相對分子質量最小的氧化物,則a是:無色氣體是o(2)該粉末中一定不含,操作i的名稱是(3)為了不干擾對第步實驗現(xiàn)象的判斷,試劑b
39、最好選擇,請寫出步驟的化學方程式(1)水二氧化碳(2)氯化鐵過濾 (3)稀硝酸 n出soj+bacl二bb son+2 nacl17、(2011年湖北黃岡,38題)下圖是初中化學常見物質間的轉化關系(反應條件和部分產物已略去),其中a 為 鈉鹽,x、y均為黑色粉末,d為紅色金屬單質,f在常溫下為液態(tài),試回答下列問題。(1) 若a含三種元素,則a的俗名是;若a含四種元素,則a的化學式為;(2) 寫出b-c的化學方程式;指出c的_種用途o若e-f為中和反應,則e的化學式是。(4) 寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的化學方程式o純堿nahcoco2+o翼2c0冶煉金屬或做燃料 naoh(4) 2h
40、2o=2i12 t +02 t18、(2011年廣東肇慶,17題)氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分數(shù)最大的是(填化學式,以下相同);能使帶火星木條復燃的是;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應的是;能使紫色石蕊試液變紅色的是;能使澄清石灰水變渾濁的是on2 o2 h2 co2 co219、(2011年湖北荊門,27題)(1)在量収液體體積時,量筒必須放平,視線要與量筒內的液體凹液而的保持水平,再讀出液體體積數(shù)。某nacl溶液中不慎混有少量的nazco?朵質,可選用加適量的除去;(3) 鑒別k2so4和(nh4)2so4兩種化肥最常用的方法是o(1) 最低處(或最低點等合理答案)
41、(2) 稀鹽酸(或cdcl溶液、bacl2溶液等)將兩種化肥収樣后分別與熟石灰混合研磨,有氨味(或有刺激性氣味的氣體放出)的物質為(nh>) 2so420、(2011年湖北荊門,30題)下圖中每條直線兩端的物質在一定條件下都可以發(fā)生化學反應。其中甲、乙、 丙、丁分別為mg、bacl2> na2c03>鹽酸四種物質中的一種。寫出甲和乙兩種物質的化學式:甲、乙;寫出下列物質發(fā)牛:反應的化學方程式:乙和 ca(oh)2: ;丙和?。?;其中稀硫酸和丁的反應屬于基木反應類型中的反應。(1) na2c03 bacl2 (2) na2c03 + ca (oh) 2 = caco i +
42、2naohmg + 2hc1 =mgcl2 + h2 t (3)置換 (1 分x5=5 分)21、(2011年四川廣安,6題)甲、乙、丙、丁是初中化學中的常見物質,他們之間存在“甲+乙一丙+ 丁”轉化關系,請寫出符合下列要求的反應方程式:若甲是一種酸,丙是最簡單的氧化物:若該反應是置換反應:若甲是碳酸鈉溶液,丙是一種口色沉淀:(1)酸(鹽酸、硫酸)+金屬氧化物(堿)反應均可;(2)金屬與鹽、金屬與酸、單質與氧化物之間反應均可;(3)na2c0a與符合條件的鹽或堿之間反應均可。22、(2011年山東德州,3題)分類就是按照種類、等級或性質分別歸類。依據(jù)不同的分類標準,結論也不盡相 同。下列每組中
43、有一種物質具有特殊的組成或性質,而其他兩種物質的組成或性質相似。諳你利用所學知識將其 區(qū)分出來并說明理山?;瘜W式被區(qū)分的物質(名稱)理由co2、co、h2ona、naoh、na2co3hck h2so4、h2o化學式被區(qū)分的物質(名稱)理由co2、co、h2o水不含碳元素(或含冇氫元素)na、naoh、na2co3鈉單質hck h2so4、h2o水氧化物物質名稱和理山都寫對得1分,有一方而錯誤不得分。學所學的,其屮a、 物,甲與過量的丙, 兩端的物質能發(fā)生 和生成物已經略23、(2011年江蘇南京,25題)右圖屮的物質是初中化 b為單質,b是供動植物呼吸的氣體,甲、乙、丙為化合 乙與過量的丙兩
44、兩反應的所有產物相同,圖中"-”表示 化學反應,“一”表示物質間存在轉化關系,部分反應物 去。寫出b的化學式,寫出丙的一個名稱o 寫出a與甲反應的化學方程式寫出乙一甲的化學方程式o02氫氧化鈉(或氫氧化鈣等)g+c亙建2c0 h2co3二二二二h2o+co2 f24、(2011年貴州安順,7題)有一種口色固體物質a溶于水后形成藍色溶液,這種溶液和種堿b的溶液反應生成兩種不同的沉淀,其中一種沉淀不溶于稀硝酸,詰你寫出a、b兩種物質的化學式,并計算其相對分子質量。 a物質的化學式 ;相對分子質量 ;b物質的化學式 ;相對分子質量 ;a物質化學式:cus0l; 相對分子質量:160;b物質
45、化學式:ba (011) 2;相對分子質量:171;25、(2011年貴州安順,8題)有三種元素a、b、c, a元素的原子核外有12個電子;b元素原子構成的固體單質在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰;c元索的原子結構示意圖是,請按要求填空(1)a元索的原子形成離子時,具離子符號是,該元素在常見化合物中的化合價為價。(2)b的元素符號是 , b元素與c元素組成的化合物的化學式是 o(3)a、b、c三種元素可組成一種化合物,這種化合物屬于 (填“酸”或“堿”或“鹽”);在這種化合物中,a、b、c三種元素的質量比是 (填最簡比)(1) mg24; +2價 (2) s; s02 (答so3也給分) 鹽;
46、3 : 4 : 8 (答mgso”的最簡比值才給分;如果答鹽是mgs03,則比值為3 : 4 : 6也給分)(每空1分)26、(2011年貴州安順,11題,6分)已知a是一種綠色的粉末狀固體,a物質在一定條件下發(fā)生了如圖所示的 變化,g為一種常見的紅色金屬單質;h是一種口色沉淀。且能溶解于稀鹽酸放出氣體請根據(jù)下列要求填空:(1)寫出a、b兩種物質的化學式:、 “(2)圖示中歩反應涉及到的基本化學反應類型有、p(3)寫出物質a在加熱條件下所發(fā)生的化學反應方程式(1) cu2(0h)2c03; cac03 (各1分)(2)分解反應;置換反應(各1分)(3)cu2(0h): a 2cuo +氏0 +
47、 c02 f (方程式不配平扣1分,不寫氣體生成符號或反應條件扣1分,2分)27、(2011年廣東湛江,18題)框圖中a是人體胃液中含有的成分,b用于改良酸性土壤, g是鐵銹的主要成分(fe:o xh,0) , e、f、i為無色氣體。根據(jù)圖示回答下列問題。+j(1)寫出有關物質的化學式:b :, c:。(2)寫出反應的化學方程式: o(3)反應屬于 反應(填反應類型)。(4)口常生活中為了阻止反應發(fā)生,通常采取的措施是 (寫一條)。(5) 要使反應能夠發(fā)生,需要反應物b和m,其中m的化學式為 o(1) ca (oh) 2 血0(2) cacl2+na2c03=cac031 +2nacl (2分
48、,不寫“丨”扌口 1分,未配平也扣1分,兩者都缺也只扣1分)(3) 置換(4) 刷油漆、涂油等(5) nh.c1三、實驗探究題1、(2011年廣東揭陽,21題)某實驗小組對實驗室中a、b、c、d四瓶無色溶液進行鑒別,它們分別是硫酸鈉、 稀硫酸、澄清石灰水、四種物質的一種??晒┦褂玫膶嶒炗闷穬樱合←}酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝 酸頓溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請利用提供的實驗用品,鑒別出四種物質,并 完成實驗報告:實驗實驗操作實驗現(xiàn)彖實驗結論取四支試管,各取少量的a、b、c、d 溶液,分別先滴加紫色石蕊試液b溶液變紅色,d溶液變成藍 色。a、c溶液都呈色。b是
49、d是另取二支試管,各取少量的a、c溶液, 分別先滴入硝酸頓溶液后再滴入稀硝酸 溶液。a是硫酸鈉溶液c是【發(fā)現(xiàn)問題】做完實驗后,該小組在網上查閱資料的時候發(fā)現(xiàn),川稀硝酸酸化的硝酸頓溶液進行檢驗so:時, 亞硫酸根離了 (s0.32 )的存在干擾了 s0:的檢驗。如往亞硫酸鈉(n&2so3)溶液滴加硝酸頓溶液后有沉淀生成, 再加足量的稀硝酸酸依然冇白色沉淀?!咎岢鰡栴}】若某無色溶液小可能含有硫酸根離子(so產)與亞硫酸根離子(s0f)小的一種或兩種,該如何檢 驗?【查閱資料】亞硫酸頓(ba2s03 )是無色晶體或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下 nos不能和s0產反應
50、,但在酸性條件下,n0:能和h'反應相遇時(hn(h )具有強氧化性,易把so?' 氧化牛成so產。往亞硫酸做中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸飲與鹽酸的反應,生成有刺激性的氣體?!静孪搿吭摕o色溶液中含有(1)so? (2) so產(3) 【實驗探究】請你將下列實驗填寫完整。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取該溶液少量試管e屮,加入硝酸強溶液 后再加入稀硝酸酸有口色沉淀牛成不能確定猜想定成立取該溶液少量試管f中,加入加入稀鹽酸, 加熱有刺激性氣味的氣體生成猜想可能成立在所得的溶液屮加入足最的猜想(3)成立寫出亞硫酸鈉溶液與硝酸頓溶液發(fā)生復分解反應的化學方程式:【得出結論】要鑒別一種離子的存
51、在,必須排除其它離子的干擾,不然會得出錯誤的結論。 紫色 b為稀硫酸 d為清石灰水 有白色沉淀無現(xiàn)象的 c為氯化鈉溶液【猜 想】(3) so?或s03-【實驗探究】(1) (2)或(3) 硝酸鎖溶液有白色的沉淀生成na2s03 + ba (n0:j 2=bas0:i +2nbn()32、(2011年江蘇泰州,26題)已知:金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應生成氧氧化鈉和氫氣;難溶丁冰 的堿受熱分解住成相應的氧化物和水。a、b、c、d、e、f、g、h是初中化學中常見的物質,甲、乙、丙是三 種金屬。其小甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質間相互轉化關系如下圖:金屬甲與無色液體a反應的化學方
52、程式為,該反應的基本類型 藍色沉淀h受熱分解反應的化學方程式為(4) 甲、乙、丙三種金局的活動性由強到弱的順序是一,無色氣體c在點燃或加熱前必須進行的操作是一。(1) a: h2o e: cuo g: fcso4過濾(3) 2naoh+cuso4=na2sc)4+cu(oh)2 i2na+2h2o=2naoh+h2 t置換反應 cu(oh)2=cuo+h2o(4) 甲丙乙檢驗氣體的純度或驗純寫出試管中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式:3、(2011年山東泰安,30題)在化學實驗技能考試屮,有一題目是鑒 別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等兒位同學進行了如下圖所示的 實驗。實驗結束后,小紅同學將、
53、兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進行 了過濾,小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究?!咎岢鰡栴}】濾液中除水外還含有哪些物質?【猜想】小紅認為:只含氫氧化鈉;小明認為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;小亮認為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;你認為還可能是 (寫一種猜想)?!居懻摗磕阏J為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理,請說明理由?!緦嶒炘O計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取樣于試管屮,你的猜想正確【實驗分析】小亮同學針對白己的猜想進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 沒有氣泡產4:自己的猜想不成立你認為小亮同v對實驗結果判斷是否止確?請說明理由?!痉此纪卣埂?在分析化學
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