中班做元宵教案模板

1、中班做元宵教案模板 元宵節(jié)習(xí)俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主。它主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動。該節(jié)日被選入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下面由我為大家整理了關(guān)于中班做元宵教案，供大家參考。 中班做元宵教案1 一、活動目標(biāo) 1、認(rèn)識元宵節(jié)及花燈，并初步感受民俗曲風(fēng)。 2、通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音。 3、讓幼兒了解元宵節(jié)的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。 4、樂于參與節(jié)日的活動。 二、活動準(zhǔn)備 音樂cd，cd播放機(jī) 花燈圖片，鼓、打棒 三、活動重難點(diǎn) 通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音 四、活動過程 1、暖身活動 師：今天老師帶你們逛燈會，讓我們聽著鼓聲踏著有序的節(jié)

2、奏出發(fā)吧!(老師敲鼓，幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐，每到結(jié)束部分，幼兒聽到重音的就做各種各樣的造型原地不動。) 2、認(rèn)識元宵節(jié)和花燈 (1)談話(出示花燈圖片) 提問：你看到了什么樣的花燈?我們來學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧? 在哪里可以看到花燈呢?什么時(shí)候可以看到各種各樣的花燈? (2)小結(jié)：農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié)，夜晚小朋友提著燈籠外出，街道上張燈結(jié)彩，廟會上人山人海，非常熱鬧。 3、肢體造型感應(yīng)重音 (1)有一首曲子講的是元宵燈會的事情，讓我們一起來聽一聽吧!聽了這說曲子，讓幼兒說說自己的感受。 拍子：拍腿感應(yīng)拍子 重音：拍地板感應(yīng)重音 (2)引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動作感應(yīng)重音。 (3)引導(dǎo)幼兒

3、發(fā)現(xiàn)重音的不同：“小朋友都用了不同的形式感應(yīng)了重音，重音部分由什么不一樣嗎? (4)幼兒再次欣賞音樂，感應(yīng)重音。 (5)肢體造型 師：讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧!幼兒隨音樂的節(jié)拍快步走，在重音處，幼兒做各種花燈造型，老師拍照。 4、樂器感應(yīng)重音 (1)出示樂器并介紹名稱及用法 (2)樂器感應(yīng)重音 拍子：打棒互敲 重音：鈴鼓 (3)幼兒輪換敲奏 5、結(jié)束 小朋友都表現(xiàn)得很棒!能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂器把它敲奏出來。請小朋友把樂器按順序收好吧! 中班做元宵教案2 活動目標(biāo) 1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。 2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。 3、品嘗元宵的不同味

4、道，體驗(yàn)勞動的快樂。 4、發(fā)展幼兒的動手能力。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。 活動準(zhǔn)備： 1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。 2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。 3、花燈 4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉 5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。 6、歡快的慶新年樂曲 活動過程 一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。 1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈， 猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。 2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 3、介紹“元宵節(jié)”

5、的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。 二、學(xué)做元宵。 1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說出其口味)。 2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想) 3、認(rèn)知做元宵的原料和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。 4、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在.并包起來，最后再把它團(tuán)圓。 5、讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉

6、，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。 (小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。) 三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動的快樂。 1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。 2、煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。 3、幼兒品嘗元宵，互相說說此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動的快樂。 教學(xué)反思 本節(jié)活動的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會了運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗(yàn)勞動的快樂! 中班做元

7、宵教案3 活動目標(biāo)： 1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。 2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。 3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 活動準(zhǔn)備： 干米粉、小盤子、大盤子。 活動過程： 一、猜一猜通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。 共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。 二、說一說在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。 1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié)) 2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢? 小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。 三、做一做通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。 1、你吃過的元宵有什么味道? 2、請老師介紹元宵的做法。 3、幼兒