2022年小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元試題2

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年級(jí)科學(xué)（上）其次單元形成性測(cè)試參賽試卷一.填空：1.同一種物質(zhì),表面顏色深得比表面顏色淺的吸熱,散熱；2.液態(tài)的水受熱后會(huì)變成外形的,這種現(xiàn)象叫；3.水蒸發(fā)的快慢與.因素有關(guān)；4.物體的叫溫度；可以精確的測(cè)出物體的溫度；5.露珠為空氣中的水蒸氣遇形成的,這種現(xiàn)象叫；6.熱在金屬中為以方式傳遞的,熱在酒精中為以方式傳遞的,熱為以方式傳遞給太陽 能熱水器的；二.判定：1.云和霧就為水蒸氣；（）2.全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,遲早有一天,海洋會(huì)埋沒陸地；（）3.不同物質(zhì)吸熱.散熱的性能為不同的；（）4.溫度計(jì)的液面達(dá)到的刻度數(shù)值越大,表示溫度越高；（）5

2、.全部的物體都具有熱漲冷縮的性質(zhì)；（）6.夏天,自行車胎的氣不要打得太足,以免熱脹爆胎；（） 三.挑選：1.一杯熱水的降溫規(guī)律為 .（ 1）勻速下降（ 2）先快后慢（3）先慢后快2.夏天架電線時(shí)應(yīng)當(dāng)繃得 .（ 1）緊一些（ 2）松一些（3）不松不緊3.造霜時(shí)加入冰和鹽為為了使溫度降到 （ 1）0（2）0以上（3） 0以下4.把被加熱的物體放在火焰的部分加熱；（ 1）內(nèi)焰（ 2）焰心（ 3）外焰5.把未破癟了的乒乓球放在熱水使其變圓這為膨脹的緣故；（ 1）水（2）乒乓球（3）空氣 四.認(rèn).讀.畫：寫作：寫作：讀作:15 攝氏度讀作： 五.探究討論：設(shè)計(jì)試驗(yàn)討論物體的熱脹冷縮（固體液體和氣體任選其

3、一）（9 分）試驗(yàn)名稱精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗(yàn)過程：試驗(yàn)結(jié)論 ;六.問答題：1.人們可以通過加熱和冷卻做哪些事？（至少五種） （ 5 分）2.為什么鍋把用塑料制作,而鍋身用金屬制作？答案一.填空： 1.快快2.氣態(tài)水蒸氣蒸發(fā)3.蒸發(fā)面積溫度空氣流通程度4.冷熱程度溫度計(jì)5. 冷水凝聚6.傳導(dǎo)對(duì)流輻射二.二.判定： 1×2×34×56三.挑選： 1（ 2）2（1）3（ 3）4（3）5（3）四認(rèn).讀.畫：略五.探究討論：略六.問答題：1.答:使乒乓球變鼓.彎玻璃管.煉鋼提純.鐵軌留縫隙；仍有夏天架線要松一些.夏天車胎里的氣不要充太足,以免爆胎

4、.彎塑料眼鏡腿.大面積水泥地上的夾縫.橋面上的縫隙.做飯.凍冰 塊.冷藏食物等；2.答：由于塑料不傳熱,鍋把用塑料制作為為了防止鍋的熱傳到手上燙手；而金屬為熱的傳導(dǎo)體, 鍋身用金屬制作為為了更好地讓燃燒的溫度傳到鍋內(nèi),更好地煮好食物；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.填空：每空 2 分 共 32 分二.判定：每題 3 分 共 18 分三.挑選： 每題 3 分 共 15 分四.認(rèn).讀.畫：每道題3 分 共 12 分五.探究討論： 10 分六.問答題：第一小題 5 分,其次小題 8 分試卷說明1.這份試卷主要為考查同學(xué)對(duì)本冊(cè)書其次單元的基礎(chǔ)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)問把握的情形 、 讓同學(xué)充分體會(huì)

5、探究過程的樂趣、 玩中有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,只要你略微專心觀看,就會(huì)發(fā)覺很多問題,善于用學(xué)過的學(xué)問,去說明發(fā)覺的問題、 增強(qiáng)同學(xué)學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱忱；例如： 把未破 癟了的乒乓球放在熱水使其變圓這為膨脹的緣故；2.依據(jù)新課程改革精神及培育同學(xué)目標(biāo),都為著眼于同學(xué)的討論探究及動(dòng)手操作才能的培育；培育他們認(rèn)真觀看,做好觀看記錄,分析歸納的綜合才能,讓學(xué)生感到科學(xué)討論必需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度去討論.去探究,把握用試驗(yàn)求證問題的規(guī)律,才能勝利； 故出題：五.探究討論：設(shè)計(jì)試驗(yàn)討論物體的熱脹冷縮（固體.液體和氣體任選其一）；檢測(cè)看法本套試題堅(jiān)持以同學(xué)為本,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題,以課本為中心.為重點(diǎn),留意到了

6、試題的掩蓋面, 做到面對(duì)全體同學(xué),題目表達(dá)清晰,圖片清晰.大小相宜；卷面設(shè)計(jì)合理,留足了同學(xué)答題的空間； 分?jǐn)?shù)分協(xié)作理,難中易題型占合理的比例；試題反映了課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)的學(xué)問和技能.過程與方法等 方面的基本要求,杜絕繁偏怪題,留意社會(huì)實(shí)際和同學(xué)生活實(shí)際的聯(lián)系,使同學(xué)能學(xué)以致用；學(xué)校老師命題競(jìng)賽四年級(jí) 第三單元 參賽試卷學(xué)校：評(píng)判等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)評(píng)判結(jié)果本單元的學(xué)習(xí)列車已經(jīng)駛?cè)肓藱z測(cè)的驛站,你的收成有多少呢？拿起筆認(rèn)真讀,認(rèn)真答卷,相信你肯定能杰出完成！一.杰出補(bǔ)白1.聲音為由 產(chǎn)生的；2.人能發(fā)聲說話,為由于 在 ；3.聲音可以向 傳播；4.聲音可以在 . . 中傳播；5.聽起來讓人感覺不舒

7、適的聲音為 ,和 . 一樣,它被列為主要的環(huán)境污染源之一；6.聲音的 叫做音量；音量大小跟物體振動(dòng)的 有關(guān)；7.聲音的 叫做音調(diào)；音調(diào)高低跟物體振動(dòng)的 有關(guān)；8.耳廓具有 的作用；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載9.同樣長(zhǎng)的橡皮筋,越粗,彈出的音調(diào)越 ；越細(xì),彈出的音調(diào)越 ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載10.吹竹笛能發(fā)出聲音,為由于 在振動(dòng)； 二.挑選大樂園1.說話聲音大小為（）不同的表現(xiàn),男高音和男低音為（）不同的表現(xiàn),演奏吉他時(shí),琴弦細(xì).緊.短時(shí) 比粗.松.長(zhǎng)的聲音來得（）；a.音量b.音調(diào)c.高d. 低2.“伏罌而聽”的故事中聲音為借助于（）把聲音傳入偵察

8、兵的耳朵；a.空氣b.土地c.壇子精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.鋼琴上的不同的鍵彈出的音調(diào)不同,為由于（）；a.琴鍵表面振動(dòng)的幅度不同b.琴鍵表面振動(dòng)的頻率不同c.琴鍵帶動(dòng)的金屬片振動(dòng)的頻率不同4.關(guān)于音調(diào),以下說法不正確選項(xiàng)（）；a. 音調(diào)就為聲音的高低b.不同的樂器演奏同一首樂曲時(shí),音調(diào)也會(huì)不同c.音調(diào)的高低由物體振動(dòng)的頻率打算5.身處嘈雜的環(huán)境里,不能愛護(hù)自己聽力的為（）；a.戴上耳塞或捂住耳朵b.靜靜地站在原地聽聲音從哪里來c.快速離開噪聲大的地方6.敲鑼時(shí),聲音主要為（）振動(dòng)發(fā)出來的；a.鑼面b.槌c.手7.關(guān)于自制樂器,錯(cuò)誤的說法為（）；a.能發(fā)出聲音就可以了b

9、.要能演奏出不同的音調(diào)c.外形或樣式要適合演奏8.耳廓的主要作用為（）；a.集合聲音b.架眼鏡c.為了美觀9.彈長(zhǎng)度相同,粗細(xì)不同的橡皮筋,粗的橡皮筋發(fā)出的音調(diào)（）；a.高b.低c.相同10.傳播聲音速度最快的為（）；a.氣體b.液體c.固體三.對(duì)錯(cuò)審判廳1.太空為一個(gè)靜靜靜的世界；（）2.物體振動(dòng)停止后聲音也就消逝了；（）3.噪聲能危害人的健康；（）4.全部人們不喜愛聽的聲音都為噪音；（）5.我們聽不見蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出聲音,所以說蝴蝶翅膀沒有振動(dòng)；（）6.大鼓和腰鼓的音調(diào)不同為由于鼓面大小不同；（）7.音箱上密密麻麻的小孔為為了散熱；（）8.用橡皮筋做琴弦,發(fā)覺音調(diào)太高,應(yīng)當(dāng)把橡皮筋長(zhǎng)度縮短；

10、（）9.一個(gè)樂隊(duì)需要幾種不同的樂器共同演奏；（）10.噪聲和廢氣.廢水一樣,已被列為主要的環(huán)境污染之一；（）四.歡樂連連看把人耳朵的主要部分名稱與它們的作用用線相連,然后標(biāo)出人耳各部分聽到聲音的先后次序；（）聽神經(jīng)收集聲音（）耳蝸把聲音信號(hào)報(bào)告給大腦（）外耳道把振動(dòng)變成腦能接收的信號(hào)（）耳廓傳遞振動(dòng)（）鼓膜傳送聲波（）聽小骨產(chǎn)生振動(dòng)五.問題搶答站1. 騎自行車時(shí),怎樣讓車鈴發(fā)出的聲音很快地停下來？為什么？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2. 舉誕生活中的例子說明聲音為借助什么傳播的？3.學(xué)校四周有哪些噪聲污染源？你覺得應(yīng)當(dāng)如何去治理？四年級(jí)科學(xué)（上）第四單元形成性測(cè)試參賽試卷一.

11、填空（ 45 分）1人需要的主要養(yǎng)分成分有： （）（）（）（）（）；2（）類含有豐富的脂肪,可供應(yīng)我們（）,保持我們的體溫,但不能多吃；肥肉.花生.和向日葵的種子含有很多（）；3魚.肉.蛋.奶.豆類含有豐富的（）,（）為我們長(zhǎng)身體的養(yǎng)分；4蔬菜類食物含有豐富的（）和（）,為我們保持健康所不行缺少的；5人體的主要消化器官有： （） ；6購買加工食品時(shí)要留意看（）期和（）期；7加工食品中美麗的顏色為（）；9為了養(yǎng)分全面合理,我們每天吃的食物種類應(yīng)包括：（） 類,（）類, 類, 類, 類；其中應(yīng)當(dāng)吃得最多的為（）,應(yīng)當(dāng)吃得最少的為（）； 10我們常吃的食物可以分為（）和（）兩大類；11綠色的食品為指

12、（）（）（）的食品；12（）為淀粉的探測(cè)器；13食用色素為一種（）,食品中添加了食用色素,可以轉(zhuǎn)變食品的（）和（）；14為了健康成長(zhǎng),要留意合理（）和（）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載15在人的身體里具有近（）米長(zhǎng)的消化系統(tǒng)；消化器官具有（）的作用；小腸具有（）的作用；16（）具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,增加身體抗擊才能的作用；17人類所需的各種養(yǎng)分來自（）；二.判定（ 15 分）1沒有一種食物含有人體需要的全部養(yǎng)分；（）2要做到合理搭配每天的食物,必需考慮食物的種類和數(shù)量；（）3自然食品都為健康食品,我們可以放心的吃；（）4愛吃的多吃,不愛吃的少吃；（）5.吃的肉越多我們就越健康；

13、（） 6水為人體不行缺少的物質(zhì),人的各種生理活動(dòng)都離不開水；（） 7一日三餐要定時(shí)定量； （）8淀粉為糖類；（）9水果可替代蔬菜；（）10在冰箱里長(zhǎng)期存放的食品食用擔(dān)心全； （）11綠色食品就為指像青菜,黃瓜等那樣的綠顏色的食品；（）12食物發(fā)霉后不能再吃,否就簡(jiǎn)單生病； （）13食物中的蛋白質(zhì)對(duì)人體的主要作用為供應(yīng)維生素；（）14小腸既能分解食物的養(yǎng)分又能吸取食物的養(yǎng)分；（）15自然食品就為綠色食品； （） 三.挑選（ 6 分）1為了保證人體不缺養(yǎng)分,應(yīng)當(dāng)（）a.吃所需的維生素b.飲食多樣化c.卻什么吃什么 2早餐要（） 、午餐要（）,晚餐要（） .a.吃飽b.吃好c.吃好 3西紅柿炒雞蛋這

14、道菜來源于（）a.植物 b.動(dòng)物 c.植物和動(dòng)物四.把以下食物與所含主要養(yǎng)分成分用線連起來；（ 7 分）黃瓜豬肉面條豆腐橘子玉米精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載蛋白質(zhì)礦物質(zhì)維生素碳水化合物五.問答題（ 12 分） 1我們應(yīng)如何吃更科學(xué)？2結(jié)合自己的身體設(shè)計(jì)一份你明天的食譜,使它更科學(xué)；早餐：午餐：晚餐：六.給食物分類15 分橘子饅頭冰激凌魚西紅柿香蕉白菜胡蘿卜牛奶面條草莓米飯豬肉燒雞酸奶1谷類：（）2水果蔬菜類：（）3奶和奶制品類：（）4肉類：（）學(xué)校四年級(jí)科學(xué)第五單元形成性測(cè)試題學(xué)校：一.我會(huì)填1.討論某個(gè)地方有什么,或者為一個(gè)事實(shí)發(fā)生變化的來龍去脈,這樣收集證據(jù)的方法叫；2.

15、依據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的體會(huì),對(duì)事物或現(xiàn)象的將來變化作出推論,這就叫做；3.調(diào)查的方法有.；4.科學(xué)的猜測(cè)不為隨便的猜想,而為有推論；5.能夠猜測(cè)黑猩猩行為的科學(xué)家為；6.要知道校內(nèi)有多少種植物,就要去,要知道今日的學(xué)習(xí)成效對(duì)將來有什么影響, 就為在；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.我會(huì)判定1.全部的調(diào)查都可以獨(dú)立開展；（）2.全部的猜測(cè)都為正確的；（）3.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)；（）4.調(diào)查的方法有多種,無論為哪一種都必需真實(shí)牢靠；（）5.連續(xù)擲一枚硬幣,第一次字朝上的3枚；假如再擲5次,字朝上的肯定也為3枚；（）三.我會(huì)連線（ 1）對(duì)已發(fā)生的大事的說明推理（2） ） 在某個(gè)地方

16、有哪些東西存在（3） ） 對(duì)正在發(fā)生大事的說明猜測(cè)（ 4）某個(gè)時(shí)段內(nèi)發(fā)生了什么事情（ 5）對(duì)事物的將來變化做出估計(jì)調(diào)查（ 6）兩個(gè)事物之間為否存在關(guān)系（ 7）對(duì)現(xiàn)象的將來變化做出估計(jì)四.寫出你在生活中勝利猜測(cè)的事例,并寫出相應(yīng)的依據(jù)；1.依據(jù)2.依據(jù)五.依據(jù)以下所給的小明父母的身高,請(qǐng)你猜測(cè)一下小明將來的身高,并說說你猜測(cè)的依據(jù)；父母身高180厘米母親身高165厘米我猜測(cè)小明將來身高：厘米我猜測(cè)的依據(jù)：；四年級(jí)科學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo) 在相應(yīng)的等級(jí)上劃“”一.杰出補(bǔ)白1.食物金字塔告知我們飲食的方法；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.空氣有.的性質(zhì)；3.為了健康

17、成長(zhǎng),食物要,不能.；4.加熱和冷卻對(duì)物體的和有影響；5.空氣主要為由.等氣體混合而成的, 其中能使澄清的石灰水變渾濁；6.絕大多數(shù)物體受熱時(shí), 體積會(huì)；冷卻時(shí),體積會(huì), 這種現(xiàn)象叫做；7.熱總為從處向處傳遞；熱的傳遞方式分為.三種；8.水蒸發(fā)的快慢與.因素有關(guān)；9.物體冷熱的程度叫,可以用來精確地測(cè)量；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載10.我們常吃的食物可以分為 和兩大類；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.擇優(yōu)錄用（將正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里）1.“孔明燈”為利用（）的原理制成的；a.熱空氣上升b.冷空氣下降c.壓縮空氣有彈性2.一杯熱水變涼的過程為（）；a

18、.先慢后快b.先快后慢c.勻速下降3.用冰塊冷卻食物,冰塊應(yīng)放在食物的（）；a.上方b.下方c.左邊4.使用酒精燈加熱時(shí),應(yīng)用火焰中的（）部分加熱；a.內(nèi)焰b.外焰c.焰心5.浴室中的“白氣”與自然界中的（）相像；a .露b .霜c.霧6.在相同的光照下, （）升溫快；a.沙灘b.海水c.一樣7.把未破癟了的乒乓球放在熱水中變圓了,這為（）的緣故；a.水膨脹b.乒乓球膨脹c.空氣膨脹8.聲音在（）中傳播成效最差；a.固體b.液體c.氣體9.無污染的安全.優(yōu)質(zhì).養(yǎng)分的食品稱之為（）；a.自然食品b.綠色食品c.加工食品精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載10.以下食物中含有豐富的維生素的為（）；a.雞蛋b.豬肉c.