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1、3. 你的名字叫什么教學(xué)應(yīng)用實(shí)錄(涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷)課型:綜合課教學(xué)目標(biāo): 1.初步學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交流,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。 2 能夠和大家一起背唱并表演歌曲,并嘗試用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)歌曲歡快的情緒。3使學(xué)生喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲,并嘗試用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)歌曲歡快的情緒。教學(xué)難點(diǎn):在對(duì)比練習(xí)中區(qū)分四分音符和附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件、鋼琴教學(xué)方法: 談話、提問(wèn)、引導(dǎo)、游戲、合作、交流、聽唱教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境1. 聽找朋友進(jìn)教室,自由拍手做動(dòng)作。2. 師生問(wèn)好。(老師彈琴)2/4 | 12 34 | 5- | 54 32 |
2、1- | 同學(xué) 們好!老師您好!3. 師:同學(xué)們,大家好!從今天起你們的音樂(lè)課就由我來(lái)給大家上了。大家想認(rèn)識(shí)老師嗎?大家可要聽好了, (老師手持響板介紹) 我叫邱少紅!老師的名字是幾個(gè)字的? (三個(gè)字的) 那么名字是三個(gè)字的小朋友就這樣來(lái)介紹(并在黑板上貼出節(jié)奏卡片x x|xx x ) ,請(qǐng)同學(xué)們舉起你的小手跟著老師一起打一下,然后說(shuō): “我叫 xx x ,我叫 xx x。 ”那你的名字如果是兩個(gè)字的,就這樣來(lái)介紹:我叫 x x,我叫 x x。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)用開火車的游戲自我介紹吧!老師唱出:你的名字真好聽!二、學(xué)唱歌曲師:如果把我們的名字放在歌曲里唱出來(lái),會(huì)是什么樣的呢?下面就讓我們一起
3、來(lái)聽一聽其他小朋友是怎么唱的吧! (播放歌曲)出示幻燈片5 1. 師:同學(xué)們仔細(xì)聽一聽這首歌唱的是什么?生:你的名字叫什么。師:今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)歌曲你的名字叫什么(并板書)2我們現(xiàn)在再聽一遍,看看歌中還有什么聲音?出示幻燈片6 生:拍手的聲音。師:其實(shí)拍手的聲音, 就是一開始我們一起開火車做的那個(gè)游戲。就是這個(gè)節(jié)奏 (師指著黑板上的) 好! 我們?cè)僖黄鹋囊幌拢?再說(shuō)出自己的名字: 我叫 xx x ,我叫 xx x 或我叫 x x, 我叫 x x。師唱出最后一句:你的名字真好聽!使用課件:三、鞏固歌曲1. 同學(xué)們想不想學(xué)一學(xué)里面的問(wèn)話是怎么唱的?(老師接著講一講四分音符、附點(diǎn)四分音符)就讓老
4、師教你們兩遍吧!你們的名字這么好聽,就讓老師夸夸你們吧?。愕拿终婧寐牐┩瑢W(xué)們也學(xué)一學(xué)吧!2. 讓老師再完整的唱一遍給同學(xué)們聽吧,你可以給老師打著節(jié)拍。 3.有的同學(xué)很激動(dòng), 是不是也想來(lái)唱呀?好! 老師就滿足你們! 你們也來(lái)高興地唱一遍,把自己的名字喊出來(lái)吧!4鞏固歌曲a.師問(wèn)生答 b. 男女生對(duì)答 c. 師走到生中間問(wèn)到誰(shuí),誰(shuí)就答。 d. 分小組游戲答:兩人一組邊拍手邊唱??偨Y(jié):現(xiàn)在我們都互相認(rèn)識(shí)、 記住了各自的名字, 希望以后同學(xué)們都能成為真正的好朋友。老師也喜歡與朋友相處 , 也喜歡與朋友結(jié)交,也喜歡與朋友做心與心的交流。在這里老師也想與朋友你們一起分享一個(gè)離奇的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng),不是老師
5、做的夢(mèng),而是一個(gè)作曲家回憶起小時(shí)候做的甜蜜的夢(mèng)。同學(xué)們想不想聽呀?那就讓我們一起聆聽玩具兵進(jìn)行曲四、聆聽玩具兵進(jìn)行曲1. 師:你聽了以后,有什么樣的感受、心情如何?生:很高興,我想跳起來(lái)! 生:心里很開心!就像我和其他小朋友在一起玩游戲一樣。師:同學(xué)們想不想知道這個(gè)曲子主要表達(dá)的內(nèi)容是什么?生:想!播放課件:利用多媒體ppt 課件中的第9 至 20 個(gè)幻燈片。2. 師介紹: 玩具兵進(jìn)行曲 據(jù)說(shuō)是作曲家萊昂 . 耶賽爾回憶起小時(shí)候做的一個(gè)甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)境是這樣的:晚上,小主人睡覺(jué)了,玩具兵們一個(gè)個(gè)從玩具箱里偷偷爬了出來(lái)。 他們先排成整齊的隊(duì)伍游行,后來(lái)又打鬧嬉耍。 正當(dāng)天剛蒙蒙亮的時(shí)候,小主人醒了,玩具兵們驚慌的逃回玩具箱里。小主人起床,打開箱子一看,玩具兵們東倒西歪的躺在里面。呵!原來(lái)剛才是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。3. 我們?cè)俾犚宦犨@首曲子, 小玩具兵們都在玩什么游戲呢? (讓生模仿出來(lái))五、總結(jié)今天,我們通過(guò)學(xué)唱你的名字叫什么
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