小學(xué)詩歌朗誦比賽方案

1、*小學(xué)詩歌朗誦比賽方案一、活動目的：在72華誕來臨之際，為陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操和豐富課余生活，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定開展以“"為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進行，特制定本活動方案。二、具體事項的安排及要求：1.活動時間：2021年9月30日上午(二、三、五年級)活動時間：2021年9月30日下午(一年級四年級)2. 活動地點：校園3. 活動內(nèi)容、辦法及要求：(1) 以班級為單位集體朗誦，比賽分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組，五組進行。(2) 朗誦篇目各班圍繞活動主題自主選擇，時間控制在3分鐘

2、左右，各班準備自己的串詞，自己報幕。節(jié)目的編排、隊形、道具等各班語、數(shù)教師負責(zé)，服裝統(tǒng)一為秋季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。領(lǐng)誦人員服裝自定。(3) 一、二、三、四、五年級每班邀請10名關(guān)心孩子成長并且支持學(xué)校工作的家長到校參觀。(上午8：20進校，家長站本班學(xué)生隊伍后面。下午3：00進校，家長站本班學(xué)生隊伍后面)三、活動過程：1、主持人宣布開展活動意義，宣布開始。2、舉行升旗儀式。負責(zé)人：李魏魏3、各班按抽簽順序進行比賽，提前兩個號候場。4、頒獎。各班代表上臺領(lǐng)獎。四、獎勵辦法：1 .獎勵名額：最佳創(chuàng)意獎若干名，最佳風(fēng)采獎若干名，最佳表演獎若干名，最佳團隊獎若干名。最佳才藝獎若干名。2 .屆時將獎予班級

3、獎狀。3. 評獎要求：以10分為滿分，取平均分。(1) 朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。(2) 可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。(能夠不脫稿)(3) 必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。(4) 班級整體臺風(fēng)大方自然，服裝整潔美觀。4、評分表：五、活動實施安排，責(zé)任分工。李秀平：全面負責(zé)，聯(lián)系音響、幕布、噴繪。主持人：上午場：李善美楊瀟遠下午場：李亞琪徐鼎景進退場：王鳳霞楊君音樂音響負責(zé)：高妍(提前收音樂伴奏)獎狀打?。豪類傢n小童家長邀請函：李悅韓小童禮炮：許瀟元李樂樂楊君桑玉杰照相：崔亞坤魏雪攝影：愛兒美評委：楊新軍蘇梅

4、李千鄭甜姚靜茹后勤：馬捧云班級紀律和安全：各班語數(shù)老師校園安全：徐校長門口安全：保安美篇：李秀平曹花帥舞臺布置：王澤玉徐紫薇曹花帥豆麗君葛善合唱歌曲：各年級音樂老師負責(zé)教學(xué)生唱熟練歌曲指揮：楊新軍寫?yīng)劆睿簵罹昃炅?、實施要求?9號（周三）下午第一節(jié)到校園走臺，第一節(jié)所有沒有課的老師把地毯撐開合唱凳擺放到校園內(nèi)。30號（周四）早上7：50二、三、五年級把凳子擺放到指定位置。一、四年級中午放學(xué)時提前15分鐘把凳子擺放到指定位置，各班要帶班級牌。上午場家長憑邀請卡8：20進校，下午場家長憑邀請卡3：00進校。所有家長坐到各班后面。王鳳霞、李樂樂和楊君老師安排好活動現(xiàn)場（各班位置）。上午場8：30準時開始，下午場3：