護理學基礎(chǔ)第一學期復習題

1、精品文檔護理學基礎(chǔ)第一學期復習計劃- 練習題錦集：請同學們好好復習，弄明白選項正確和錯誤的原因，活學活用。一單選題1 .護士的職責不包括哪項：（B ）A.減輕痛苦B.促進疾病治愈C.維持健康 D.恢復健康2 .南丁格爾在哪一年創(chuàng)辦了世界上第一所護士學校（C ）A.1861 B.1867C.1860 D.18703 .病室的舒適環(huán)境下列哪項不符（ D ）A.空氣潔凈B.陽光充足C.溫度和濕度適宜 D.生活便利4 .護理專業(yè)化開始于（D ）A、中世紀 B、文藝復興C宗教改革D、19世紀中葉 E、20世紀初教學科5 .是住院患者接受診療護理及休養(yǎng)的場所，也是醫(yī)護人員全面開展醫(yī)療、預防研活動的重要基地

2、，我們稱之為（ A）A、病區(qū)B、門診C、治療區(qū)D、康復區(qū)C):6 .國際護士會把每年的那一天定為國際護士節(jié)（A. 4 月 12 B. 6月 2C. 5 月 12 D. 3 月 127 .世界上第所正式護士學校創(chuàng)建于（ A）:A、1 860 ,英國C、1809 ,英國8.護理學是一門（E）:B、1888 ,倫敦D德國E、1890 ,圣馬多A、自然科學、人文科學C、社會科學 D、保健科學 E、應(yīng)用科學9. 南丁格爾著有（C）:A護理雜志B 、中華護理雜志護士進修雜志C 、醫(yī)院札記 D 護理研究雜志 E10. 飯前的外文縮寫是（ A ）：A 、acB 、paC 、amD 、pmE、hs11. 患者出

3、院時，護士送患者不妥的語言是（ A）：A 、歡迎再來B 、注意飲食C 、適當休息D 按時復查E 、按時服藥12. 在馬斯洛的需要層次論中，最高層次的需要是（ E ）A 、生理需要B 、安全需要C 、尊重需要D 歸屬與愛E 、自我實現(xiàn)13. 人格包括（ A）：A 、人格特征和行為方式B 、人格特征和人格傾向C 、人格特質(zhì)和人格傾向D 人格特征和人格維度E 、人格特征和能力氣質(zhì)14. 下列哪項不符合節(jié)力原則 （ A ）：A 、身體靠近床邊B 、兩腿間距與肩同寬C 、 使用肘部力量D 兩襲稍屈并分開E 、上身保持一定彎度15. 高壓蒸汽滅菌時溫度需達到： （ A ）A、 121-126攝氏度B、 1

4、10-120攝氏度C、 100-130攝氏度D 、105-126 攝氏度E、 105攝氏度16. 以人的健康為中心的護理階段的護理特點以下哪項錯誤（ D ）A 、護理學成為現(xiàn)代科學體系中一門綜合性的應(yīng)用科學B 、護理的任務(wù)由疾病的防治護理擴大到全面的保健護理C 、護理的對象由個體到全體D 護理的場所主要在醫(yī)院E 、護士成為向社會提供初級衛(wèi)生保健的最主要的力量17. 由責任護士和輔助護士按護理程序?qū)Σ∪诉M行全面系統(tǒng)護理的工作方法為 （ B ）A 、個案護理B 、責任制護理C 、小組護理D 功能制護理E 、綜合護理18. 發(fā)生壓瘡的原因，以下哪項不符（ C ）A. 局部組織受壓過久B. 全身營養(yǎng)不

5、良C. 機體免疫力低下D. 重度水腫19. 護理學的四個基本概念不包括（ E ）A 、人 B 、環(huán)境C 、健康D 、護理 E 、疾病20. 評估的根本目的是（ A ）A 、找出要解決的護理問題B 、制定護理計劃C 、做出護理診斷D 培養(yǎng)護士的能力E 、為醫(yī)生制定治療方案提供依據(jù)21. 關(guān)于護理診斷和醫(yī)療診斷下列錯誤的是（ C ）A 、護理診斷隨病情的變化而變化B 、護理診斷的決策者是護理人員C 、護理診斷是對個體病理生理變化的一種臨床判斷D 醫(yī)療診斷的名稱在病程中保持穩(wěn)定E 、醫(yī)療診斷描述一種疾病22. 護理計劃的制定是以（ C ）為依據(jù)A 、護理評估B 、護理目標C 、護理診斷D 護理措施E

6、 、護理問題23. PIO 錄法中的 I 指的是（ D）A 、分類B 、診斷名稱C 、臨床表現(xiàn)D 護理措施E 、護理結(jié)果.24. 單人搬運哪項敘述不妥 ：（ B ）A 、適用于兒科患者B 、平車頭端與床平行C 、托起患者輕放與車上D 用于體重較輕者E 、患者雙臂交叉放于搬運者頸后E)25. 留觀室的護理工作不包括：A 、書寫留觀病情報告B 、加強觀察C、做好晨晚間護理D主動巡視E、適當?shù)淖尲覍僮錾钭o理26 .門診發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)立即進行下列哪項工作A、開展候診教育C、轉(zhuǎn)急診室處理27 .收集資料的目的不包括：A、提供信息C、制定護理計劃（D）B、安排病人提前就診D、將病人隔離診治（E）B、培

7、養(yǎng)護士的判斷能力D、可供護理科研參考E、通知傳染病院接病人E、患者家屬的婚姻史28 .護士辦公區(qū)屬于：（A）A、清潔區(qū) B 、半污染區(qū)C、污染區(qū) D 、干凈區(qū) E 、半干凈區(qū)29 .最適宜嬰幼兒給氧的方法 ：（B）A、面罩式 B 、頭罩式C、鼻塞法 D、單側(cè)鼻導管發(fā)E、雙側(cè)鼻導管法30 .不符合一級護理的要點是：（B）A、 嚴格執(zhí)行各項診療及護理措施B、 每小時巡視患者一次C、 觀察病情及生命體征D認真做好各項基礎(chǔ)護理E、滿足患者身心兩方面的需要31 .肝昏迷患者禁用何種溶液灌腸：（B）A、生理鹽水 B、肥皂水C、溫開水 D、 50%硫酸鎂E 、甘露醇32 .以下不屬于護理程序的評價內(nèi)容（ E

8、）A、護理診斷是否正確B 、目標實現(xiàn)與否C、護理目標未實現(xiàn)的原因D、有無新的健康問題E、修訂診斷目標和措施33 .醫(yī)院的主要功能是（ C）A、預防保健 B、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)C 、醫(yī)療 D 、教學 E 、科研34 . 對前來門診就診的患者，護士應(yīng)首先（ CA、衛(wèi)生指導B、健康教育36. 搶救物品做到五定，下列不對的是（ D ）A 、定數(shù)量品種 B 、定點安置、定人保管C 、定期消毒滅菌D 、定時間使用37. 患者對自我能力表示懷疑，產(chǎn)生退縮和依賴心理是（A、角色行為缺如B、角色行為沖突E 、查閱病案劇痛、呼吸困難、B 、報告醫(yī)生D 、安排提前就診由血、休克等情況時,C 、預檢分診D35 . 當候診病

9、人出現(xiàn)高熱、A、測量生命體征C、精神安慰應(yīng)立即（ D ）E 、觀察病情進展E 、定期檢查維修C ）C、角色行為強化 D、角色行為消退E、角色行為恐懼38. 主動 - 被動型護患關(guān)系模式不適應(yīng)的對象是（ D ）A 、昏迷患者B 、嬰幼兒患者E 、全麻手術(shù)過程中）C 、休克患者D 、清醒的病重患者39. 在傾聽患者敘述時，以下不妥的是（ CA 、 與患者保持合適的距離B 、經(jīng)常保持目光接觸C 、患者敘述偏題應(yīng)及時打斷其談話D 不評論患者所談的內(nèi)容E 、傾聽過程中輕聲地說“嗯”40. 有關(guān)環(huán)境的概念下列描述正確的是（ C ）A 、環(huán)境完全控制人的生存B 、人能主動創(chuàng)造并改變環(huán)境C 、環(huán)境是動態(tài)的、變

10、化的D 人的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境是截然分開的E 、環(huán)境包括內(nèi)環(huán)境、外環(huán)境、自然環(huán)境及社會環(huán)境41. 下列無菌技術(shù)哪項操作是錯誤的（ B ）A. 治療室要濕式清掃，每日紫外線照射B. 衣帽要整齊，口罩遮住口鼻，修剪指甲、洗手C. 一份無菌物品，僅供一個病人使用D . 浸泡液應(yīng)浸沒鉗的 2/3 左右42. 通風的時間一般應(yīng)為（ E ）A、 10minB、 15minC、 20minD、 25minE、 30min43. 以下關(guān)于良好醫(yī)院物理環(huán)境敘述錯誤的是（ C ）A 、病室內(nèi)合適的溫度是18-22 °CB 通風是降低室內(nèi)空氣污染的有效措施C 病室內(nèi)合適的濕度為45-50%D 病室的布置應(yīng)簡單

11、、美觀、整潔E 護理人員應(yīng)努力將病室內(nèi)噪音降到最低限度44. 平車上下破時，患者的頭在高處一端，目的是（ E ）A 、安全 B 、有利于觀察病情C 防止低血壓D 、使患者感到舒適E 、防止頭部充血引起不適45. 家庭病床收治的 范圍不包括哪些 : （ E ）A 、手術(shù)恢復期 B 、病情適合在家療養(yǎng)C 、肢體功能恢復期D 、行動不便就診困難患者E 、病情不穩(wěn)反復發(fā)作的患者46. 肝硬化出血的患者觀察大便最應(yīng)該注意什么： （ B ）A 、形狀 B 、顏色 C 、量 D 、軟硬度 E 、氣味47. 禁忌冷療的部位不包括下列那項： （ D ）A 、心前區(qū) B 、枕后、耳廓 C 、腹部 D 、腘窩 E

12、、足底48. 有傷口的部位做濕熱敷，最應(yīng)該注意的是： （ A ）A 、嚴格執(zhí)行無菌操作B 、擰干孵布，以不滴水為宜C 、局部涂凡士林D 、保持適宜的溫度E 、每 3-5 分鐘更換次49. 發(fā)藥時，若患者提出疑問應(yīng)采取的措施： E ）A、報考醫(yī)生、報告護士長、考慮不用D 先發(fā)給患者E 、重新核對，確認無誤后再解釋并給藥50. 住院患者護理評估收集資料的關(guān)鍵在于 ：（ A ）A 、得到患者的信任 B 、正確運用溝通技巧 C 、觀察能力D 專業(yè)技術(shù)水平E 、態(tài)度是否和藹51. 為休克患者安置體位應(yīng)抬高頭與下肢各： （ B ）A 、 5-10 ，10-20B 、10-20 ，20-30C、 20-30

13、 ， 40-50D、 20 ， 40E、 10 ， 2052.一女患者， 26 歲，妊娠 34 周，因胎位不正，護士應(yīng)給予知道的臥位是： （ B ）A 、頭高足底B 、膝胸臥位C 、截石位 D 、頭底足高位E 、側(cè)臥位 暫空床適合于： （ B ）53. A 、重患者B 、新入院患者C 麻醉后患者D 、手術(shù)患者E 、以上都是對疼痛患者最先滿足的需要是： （ D ） 54. A 、社會文化需要 B 、生理需要C 、愛的需要D 、安全需要E 、自我價值需要取無菌溶液時最先檢查 ：（ B ） 55.A 、有無裂縫B 、瓶簽C 、有效期 D 、瓶蓋有無松動 E 、溶液的濃度平車運送病人時, 病人的頭部應(yīng)

14、位于（B ）56. A 、低處的一端B、高處的一端C 、有枕頭的一端D、平車行駛方向的一端為了保證病人有適當?shù)目臻g，病床之間的距離不得少于（ A ） 57.A 、1 米 B 、 2 米 C 、 3 米 D 、 4 米58. 最常見的機械損傷為（ A ）A 、跌倒 B 、刀傷 C 、擦傷 D 、擠壓59.酒精擦浴后測量體溫應(yīng)間隔時間是（B）A 、 15 分鐘 B 、 30 分鐘、 C 、 1 小時 D 、立即60 . 長期醫(yī)囑有效時間在（ C ）小時以上至醫(yī)囑停止A 1 小時 B 、 12 小時 C 、 24 小時 D 、 72 小時61 . 為了避免患者的化學性損傷，護理人員應(yīng)（ E ）A 、

15、具備一定的藥理知識B、藥療時，嚴格執(zhí)行“三查七對”C 注意藥物的配伍禁忌D、觀察用藥后的反應(yīng)E 、以上都是62 . 某病人因車禍胸部嚴重外傷入院， 按照人的基本需要論，護士應(yīng)首先為病人解決的 需要是A 、安全的需要B 、生理的需要C 、愛與歸屬的需要D 、自尊的需要E 、自我實現(xiàn)的需要63 .張先生，70 歲，患“肺源性心臟病” ，存在的健康問題中，需優(yōu)先解決的是（A）A 、清理呼吸道無效B 、皮膚完整性受損C 、便秘D 、語言溝通障礙E 、活動無耐力64 . 現(xiàn)某門診患者肝功能檢查報告：血清轉(zhuǎn)氨酶增高，并主訴肝區(qū)隱痛、疲乏、食欲減退等癥狀，護士應(yīng)該立即（ B）A 、安排提前就診B、轉(zhuǎn)急診室處

16、理C 、開展衛(wèi)生宣教D、將患者轉(zhuǎn)至隔離門診診治E 、給患者測量體溫、脈搏、呼吸、血壓65 . 患者王某，女， 70 歲，聽力差，因白內(nèi)障入院，治療效果不佳，護士小白發(fā)現(xiàn)患者在傷心流淚，此時護士與其溝通，以下做法正確的是（ C）A 、護士悄悄走進病房B、護士站在患者的背后C 、護士輕輕的安撫她D、護士大聲問其流淚原因E 、護士因患者不言，而立即離開病房66 病人劉某，男， 45 歲，因十二指腸球部潰瘍出血入院，責任護士李某為滿足其文化 護理需要，以下做法哪項不妥（ C）A 、了解患者的文化背景B 、幫助患者盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境C 、盡量用醫(yī)學術(shù)語D 掌握文化護理相關(guān)技巧E、尊重患者的風俗習慣67 ?

17、急診科位置和布局要以（A）為目的A、方便急診患者就診B 、最大限度的縮短就診前的時間C、方便治療D、方便隔離68 .急診科位置和布局要以（B）為原則。A 曲Z、人士A、方便急診患者就診、方便隔離C、萬便治療A)69 . 一般病室內(nèi)適宜的溫度是 （25 C -30 CA、18C 22C20 C -24 CC、19C -25 C70 .用物理或化學的方法殺滅全部微生物包括致病菌和非致病的芽胞的方法是（A）A、滅菌B、消毒C、清潔D、除菌體溫是指（B）A、身體表面的溫度B、身體胸腔、腹腔和中樞神經(jīng)的溫度C、腋窩和口腔的溫度D肛管內(nèi)的溫度71 .患者為了減輕疾病所致的痛苦，或因治療所需采取的臥位是（B

18、）A、主動體位B、被迫體位C、被動體位D、治療體位72 .對感染性疾病缺乏免疫力而易感染的人稱為（B）A、病人B、易感宿主C、正常人D 、保護人群73 .是由若干相互關(guān)聯(lián)、相互作用的要素所組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機整體稱之為（B）A、整體B、系統(tǒng)C、統(tǒng)一體D、有機體、多選題1 、護理學是診斷和處理人類對健康問題的反應(yīng)的科學，其中這些健康問題包括C ） 。A、既往的B、現(xiàn)存的C、潛在的D、將來的E、預期的2 、 南丁格爾代表作有（A B ）。A醫(yī)院札記B、護理札記C護理理論D疾病護理3 、影響健康的因素有（ABCD ）A、獲得醫(yī)療保健設(shè)施的可能性B、生物學因素 C、環(huán)境因素 D、生活方式4

19、、 、 護理診斷的三種類型有（ ABCD ）A、現(xiàn)存的B、“有. 危險” C、危險的D、健康的。5 、 溝通形式包括（ AB ）。A、言性B、非語言性C、精神心理性 D書面文字性6 、 保持安靜 , 控制噪音 , 首先工作人員要做到（ ABCD ）A、說話輕B、走路輕 C、操作輕 D、關(guān)門輕7 、 三 查七對，三查指（ ABCD ）A、操作前B、操作中C操作后D、結(jié)束后8 三查七對，七對指（ ABC ）A、床號、姓名、藥名B 濃度、劑量C 用法、用藥時間D 劑型、有效期9 、 麻醉床的目的包括（ ABC ）A、便于接受和護理麻醉手術(shù)后的患者B 保護被褥不被血液和嘔吐物污染C 使患者安全、舒適，

20、預防并發(fā)癥發(fā)生D 便于保護患者隱私和醫(yī)護人員的安全10 、 促進患者活動的護理措施下列哪些合理（ ABCD ） EA、健康教育B 協(xié)助采取適當臥位C 保持脊柱正常生理彎曲及各關(guān)節(jié)功能位置D 進行全范圍關(guān)節(jié)運動，維持關(guān)節(jié)的活動性E 進行肌肉等長練習和等張練習11 、醫(yī)院環(huán)境應(yīng)具備以下特征（ ABCD ）A、安全性B、舒適性C 整潔性 D 、安靜性12 、 臨終患者通常經(jīng)歷的心理反應(yīng)階段除否認期外還包括（ ABCD ）A、憤怒期B、協(xié)議期C 憂郁期 D 、接受期13 、 護患關(guān)系的基本類型有（ ABC ）A、主動-被動型B、指導-合作型C 共同參與型D 、互助互利型14 、 馬斯洛需要層次論對護理的應(yīng)用意義正確的是（ ABCD ）A、幫助護士識別患者未滿足的需要B 能更好的領(lǐng)悟和理解患者的行為和情感。C 預測患者尚未感覺或未意識到的需要D 識別患者的輕、重、緩、急。三、病例分析題次/ 分。神志囑給予抗生素ABCDE ）1、劉先生，