下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生畢業(yè)典禮的活動策劃方案一、畢業(yè)典禮的時間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式時間:6月24日(星期三)上午9:30-11:40下午14:00-17:30地點(diǎn):參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞和工作人員。證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。二、部門職責(zé)分工各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報電子版和打印稿)組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)組織學(xué)生入
2、場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)邀請、組織教師代表參加典禮。要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等材料。維持會場秩序。國交處詳細(xì)負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。預(yù)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。宣傳部:邀請并接待采訪,發(fā)新聞稿件。畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺效勞,上、下午各6人
3、。教務(wù)處:負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。制造懸掛會場內(nèi)外的橫幅。制造主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。預(yù)備本屆畢業(yè)生情況文稿。領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。購置、擺放礦泉水。研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。詳細(xì)負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長。提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負(fù)責(zé)會場的消防平安。派保安協(xié)助懸掛橫幅。后勤治理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。協(xié)助布置典禮會場(預(yù)備臺布)。提早檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車效勞。照相當(dāng)天預(yù)備15把椅子。資產(chǎn)治理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024智慧民政養(yǎng)老政務(wù)服務(wù)一體化軟件解決方案
- 細(xì)胞的增殖 高一上學(xué)期生物人教版必修1
- 蛋白質(zhì) 基礎(chǔ)檢測 高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修3
- Unit+3+The+world+Online+Wor ds1+導(dǎo)學(xué)案 高中英語譯林版(2020)必修第三冊
- 關(guān)于教師的實(shí)習(xí)報告
- 教師轉(zhuǎn)正總結(jié)600字(30篇)
- 物理教師工作總結(jié)
- 初中音樂教師年度考核個人總結(jié)
- 2024教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(33篇)
- 幼兒教師節(jié)心得體會6篇
- 中國普通食物營養(yǎng)成分表(修正版)
- 讓每個崗位都帶來利潤績效增長模式經(jīng)典案例
- 特種作業(yè)人員實(shí)際操作訓(xùn)練設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)(壓力焊作業(yè))
- 【教師必備】部編版六年級語文上冊第三單元【集體備課】
- 前言 馬克思主義中國化時代化的歷史進(jìn)程與理論成果
- 高考語文復(fù)習(xí):文言特殊句式
- 西泠版四年級書法上冊《第4課 突出主筆》教學(xué)設(shè)計
- 交安監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 手術(shù)前準(zhǔn)備和手術(shù)后處理-3
- 面板數(shù)據(jù)模型課件
- 衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析報告
評論
0/150
提交評論