【精選】學(xué)校后勤范文學(xué)校學(xué)生宿舍管理經(jīng)驗總結(jié)

1、學(xué)校后勤范文之學(xué)校學(xué)生宿舍治理經(jīng)歷總結(jié)  學(xué)生宿舍是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場所，能否將其打造為學(xué)生舒心、家長快樂、社會放心的一塊精神家園是擺在非常多學(xué)校面前的一大難題。通過不斷探究，我校逐步構(gòu)成了堅持以生為本、強化效勞的宿舍建立理念，以創(chuàng)立“文明宿舍”、營建和諧氣氛為目的，實行入住老師“一體化”治理，狠抓落實，全力打造一流的學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境，努力做到讓學(xué)生舒心、讓家長快樂、讓社會放心。      一、特色一：思路新      學(xué)生宿舍是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場所，被

2、稱為中學(xué)生的“第一社會、第二家庭、第三課堂”。學(xué)生宿舍是學(xué)校治理的重點，也是難點，學(xué)生宿舍的文明程度反映了學(xué)校德育工作的效果，反映了學(xué)校治理的才能和水平。我校在建校之初就把學(xué)生宿舍作為學(xué)生養(yǎng)成教育的打破口并把宿舍治理作為我校德育工作的重中之重。為了完全改變宿舍相貌，我校積極探究宿舍治理的新思路，把“治理嚴(yán)格化、學(xué)習(xí)特色化、活動多樣化、行動軍事化、效勞人性化”作為宿舍治理的標(biāo)準(zhǔn)，強化宿舍治理的標(biāo)準(zhǔn)性和人文性，狠抓各項措施的落實。      我校學(xué)生宿舍治理人員結(jié)實樹立“以學(xué)生為本”、“以效勞為根底，治理為手段，育人為目的”的思想，以學(xué)生滿意度作為

3、衡量效勞好壞的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍治理表達(dá)“人本化”，浸透人情，變“無情、僵化”的治理為“有人情味的、體貼人的”治理。引導(dǎo)學(xué)生自覺恪守校紀(jì)校規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動性。為突出宿舍治理的效勞、育人特色，通過不斷探究，我校實行科任老師入住學(xué)生宿舍制度，施行年段負(fù)責(zé)、崗位承包、綜合考評的方法，堅持寓育人于治理之中、寓治理于效勞之中、集育人、治理、效勞于一體，建立責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的治理機制，為住宿學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格、高效、優(yōu)質(zhì)的效勞，使學(xué)生宿舍成為“學(xué)生暖和之家” 。       二、特色二：隊伍強   

4、0;  要提高宿舍治理水平，就必須裝備一支高素養(yǎng)的宿舍治理隊伍。在學(xué)生宿舍治理上，我們設(shè)有專職的生活指導(dǎo)老師，每天還安排高素養(yǎng)的入住老師協(xié)助，各班班主任詳細(xì)治理各班宿舍，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師也參與到學(xué)生宿舍的治理中。一方面，我們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，選擇熱心學(xué)生工作、自我要求嚴(yán)格、工作細(xì)致認(rèn)確實老師擔(dān)任生活指導(dǎo)老師；另一方面，我們以年段為單位安排治理才能強的科任老師入住學(xué)生宿舍?？迫卫蠋熑胱W(xué)生宿舍，既強化了宿舍治理，又加強了師生之間的溝通和聯(lián)絡(luò)，有利于提高宿舍的治理水平和效勞水平；有利于在第一時間理解學(xué)生思想動態(tài)，為學(xué)生提供實在的協(xié)助和指導(dǎo)，并針對學(xué)生中存在的咨詢題及時進展教育，有效

5、化解各種矛盾。      三、特色三：考評細(xì)      我校每學(xué)年初，都要和老師簽訂平安治理責(zé)任書，和學(xué)生家長簽訂學(xué)生平安責(zé)任書，這兩種責(zé)任書對學(xué)生宿舍和住宿生的治理都作出了明確的規(guī)定和界定。在學(xué)生宿舍的檢查上，我們主要從宿舍衛(wèi)生、設(shè)備平安、就寢紀(jì)律、節(jié)約水電等方面進展。在衛(wèi)生上，除生活指導(dǎo)老師每天檢查二次外，德育處也要進展檢查，并進展一日一匯總，一周一評比。在設(shè)備平安上，德育處每月對學(xué)生宿舍的木床、門窗、電燈線路進展一次細(xì)致檢查，發(fā)覺咨詢題，及時排除，堅決不讓學(xué)生在不平安的環(huán)境中生活

6、。在就寢紀(jì)律上，我們每天有四班人深化學(xué)生宿舍進展檢查，一是入住老師，二是各班班主任，三是德育處治理人員，四是學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)。如此密集的檢查，既保證了學(xué)生的休息質(zhì)量，同時可以及時處理學(xué)生宿舍以及住宿學(xué)生出現(xiàn)的一些咨詢題。      四、特色四：治理嚴(yán)      為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍的治理，我校制定了嚴(yán)格的治理措施，如：我們制定了中遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生宿舍治理規(guī)定、中遠(yuǎn)學(xué)校住宿生獎懲條例、中遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生宿舍量化評比細(xì)則、中遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生宿舍入住老師職責(zé)等。我們通過檢查、考核，每周評選出男、女生宿舍的“文明宿舍”，每月在文明

7、宿舍的根底上評選一次“星級宿舍”；再把宿舍月成績進展匯總，評出學(xué)期“文明宿舍”，同時評出“優(yōu)秀衛(wèi)生委員”、“優(yōu)秀學(xué)生宿舍舍長”、“中遠(yuǎn)宿舍之星”等。我們每學(xué)期都召開了表彰大會，對這些先進集體和個人分別予以表彰獎勵，極大地促進了學(xué)生宿舍的文明建立。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍治理規(guī)定的同學(xué)進展必要的有針對性教育，對評比擬差的宿舍予以通報，同時規(guī)定凡有違背宿舍治理規(guī)定的同學(xué)不得參加任何榮譽稱號的評選?！皠?chuàng)優(yōu)評差” 活動的開展，極大地提高了學(xué)生的集體榮譽感和文明認(rèn)識。同時倡導(dǎo)學(xué)生民主參與、自律治理、自助效勞，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，共同營建文明、整潔、平安、溫馨的“學(xué)生之家”。在這些措施的根底上，我

8、們還通過每學(xué)期一次的學(xué)生家長會向?qū)W生家長介紹學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍、住宿生的治理制度，獲得家長對學(xué)校宿舍治理的理解和支持，通過家校結(jié)合，讓學(xué)生的行為越來越標(biāo)準(zhǔn)，越來越文明。我們還通過每學(xué)期的法制、平安教育講座，向?qū)W生進展法紀(jì)教育、平安教育、文明住宿教育，不斷提高學(xué)生的文明認(rèn)識，從而不斷提高我校學(xué)生宿舍的文明檔次。      五、特色五：投入大      為了讓學(xué)生住得溫馨、住得平安，學(xué)校不斷加大投入，努力改善學(xué)生住宿條件。建校之初，我校就按照高標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)地規(guī)劃了學(xué)生公寓樓建立，配齊了學(xué)生的生活設(shè)備。如：實現(xiàn)住宿功能區(qū)分、配用組合式衣柜及智能化用電治理、完善宿舍區(qū)的洗浴洗衣等公共效勞設(shè)備配套、每個樓層裝備洗衣機、每間宿舍都安裝空調(diào)、裝備獨立洗手間、在學(xué)生宿舍為學(xué)生提供免費飲用開水等。