【精選】學(xué)校陽(yáng)光工程工作參考計(jì)劃_0

1、學(xué)校陽(yáng)光工程工作參考計(jì)劃_0百興鎮(zhèn)中心校xx 年 “陽(yáng)光工程” 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)打算我校是經(jīng)省陽(yáng)光辦審核認(rèn)定具有培訓(xùn)資質(zhì)的陽(yáng)光工程（農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移）培訓(xùn)定點(diǎn)單位。我們認(rèn)為：職成教育的根本任務(wù)確實(shí)是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立培養(yǎng)各種初級(jí)有用技術(shù)人才。大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)是時(shí)代給予職業(yè)教育的社會(huì)責(zé)任，也是職成教育本身開(kāi)展的歷史機(jī)遇。我校將以”陽(yáng)光工程”培訓(xùn)工作為契機(jī)，詳細(xì)規(guī)劃，精心組織，認(rèn)真施行，力求獲得實(shí)效。依照國(guó)務(wù)院及有關(guān)”陽(yáng)光工程”的文件精神，貴州省陽(yáng)光工程施行方案，納雍縣陽(yáng)光工程施行方案及百興鎮(zhèn)中心校xx 年 “陽(yáng) 光 工 程”農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)施行方案結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的開(kāi)展的實(shí)際，在黨委政府

2、的領(lǐng)導(dǎo)及主管業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，因人制宜。充分尊重培訓(xùn)對(duì)象的需求，突出培訓(xùn)方式的多樣性，培訓(xùn)手段的直觀性，培訓(xùn)內(nèi)容的有用性，到達(dá)以培訓(xùn)促就業(yè)的目的制訂本打算，分兩期完成，其打算內(nèi)容如下：第一期：10月15日10月29日 10月15日：早上10點(diǎn)開(kāi)班典禮，開(kāi)班典禮完畢后，請(qǐng)陽(yáng)光辦的領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)人員給學(xué)員進(jìn)展第一天培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，剖析“陽(yáng)光工程”，理解“陽(yáng)光工程”的重要意義。 10月16日10月18日：由中心校羅靜校長(zhǎng)給學(xué)員培訓(xùn)農(nóng)民務(wù)工培訓(xùn)讀本 16日：根本政策、法律、法規(guī)、職業(yè)培訓(xùn)與找工作、打工與勞動(dòng)合同。 17日：工資與勞動(dòng)時(shí)間、社會(huì)保險(xiǎn)與勞動(dòng)平安、工傷與撫恤待遇。 18日勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、進(jìn)

3、城生活常識(shí)。 19日24日由周朋教師對(duì)學(xué)員進(jìn)展示范性理論培訓(xùn)，詳細(xì)日程及培訓(xùn)內(nèi)容為： 19日：混凝土的根底知識(shí) 模塊一、混凝土的組成材料 模塊二、混凝土的技術(shù)特性 20日：混凝土的根底知識(shí) 模塊三、混凝土的相關(guān)知識(shí) 模塊四、平安施工 21日：混凝土施工 模塊一、混凝土的施工預(yù)備 模塊二、混凝土的現(xiàn)場(chǎng)施工 22日：混凝土施工 模塊三、混凝土的養(yǎng)護(hù) 模塊四、混凝土的季節(jié)施工 23日：混凝土施工 模塊五、撤除模板 質(zhì)量檢查 模塊一、質(zhì)量檢查 模塊二、混凝土的缺陷處理 24日：商品混凝土及大模板混凝土 理論測(cè)試 25日29日由具有相當(dāng)經(jīng)歷的羅文達(dá)同志組織現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)業(yè)典禮。 25日：休息26日：組織參觀民有建筑現(xiàn)場(chǎng)施工 2728日：現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)施工場(chǎng)地：農(nóng)貿(mào)街 施工類(lèi)型：民用房屋現(xiàn)澆混凝土施工 工長(zhǎng)：羅文達(dá) 各小組長(zhǎng)：第一組胡常虎、第二組胡常軍、第三組何登明、第四組羅正昌、第五組曾加華 29日：結(jié)業(yè)典禮第二期：11月1日11月15日 11月1日：早上10點(diǎn)開(kāi)班典禮，開(kāi)班典禮完畢后，請(qǐng)陽(yáng)光辦的領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)人員給學(xué)員進(jìn)展第一天培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，剖析“陽(yáng)光工程”，理解“陽(yáng)光工程”的重要意義。 11月2日11月4日：由中心校吳定忠同志給學(xué)員培訓(xùn)農(nóng)民務(wù)工培訓(xùn)讀本 2