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文檔簡介

1、家園聯(lián)絡手冊評語托班 篇一:托班評語 豆豆班第二學期評語 張菁:一學期的托班生活立即過去了,如今的你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,在活動中總能看見寶貝歡樂的身影,看到寶貝一天天的成長,一點點的進步,老師真為寶貝歡樂呀!寶貝明白嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱抱你親親你;早上來園不哭的時候,寶貝能和小朋友一起做早操,動作也越來越精確、優(yōu)美了!老師特別喜愛、欣賞寶貝可愛、大方的性格,寶貝愿意把本人喜愛好玩的東西和小朋友一起分享,真是好樣的!立即就要上小班了,老師希望你在吃飯的時候能更專心一點,好嗎?老師為你加油! 屠于芯:你是一個爽朗、爽朗、大方的小女孩了,如今的你遇事再沒有哭鼻

2、子了,而是主動向老師表達本人的意愿,老師常常對你翹起了大拇指; 寶貝你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋煔g樂極了!在活動中寶貝愛動腦筋,總是搶著答復老師的提征詢,寶貝的經歷力可強了,老師教的兒歌、歌曲、舞蹈,你學得快、記得牢!寶貝在幼兒園就餐的習慣也有了特別大進步,而且如今根天分把飯菜都吃光光啦,這真是特別不錯的表現!希望進入小班后的你在身上有更多的閃光點出現! 李彥臻:在老師的印象中,寶貝不斷是個特別乖特別乖的小朋友,寶貝總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!假設寶貝能夠再大膽一點,說話的時候英勇地抬起頭大聲說,那老師會更加歡樂的。通過短短一學期托班的學習、生活,寶貝的進步特別大,學會了念許多好聽的兒歌

3、和唱歌,動手才能也有了較大的進步,寶貝還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又潔凈。樂意學習本人的事情本人做。最棒的是如今的你能積極參加體育鍛煉了,跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試,特別英勇,真像一名小運動健將呢!立即就要升小班了,老師希望寶貝以后能夠再英勇、大膽一點,多點在集風光前表現本人,加油! 小瑜:在初來幼兒園的這個學期里,寶貝的變化、進步可大了,特別快就習慣了幼兒園的學習、生活;寶貝也是一個有禮貌、甜嘴巴的小孩,早上來園時你那聲甜甜的“老師早”,叫得老師多歡樂呀!寶貝能和小朋友們一起做早操,動作也越來越精確、到位了;活動時寶貝能爽朗地展示本人,積極參與老師組織的任何活動;遇到困難能找老師協(xié)助

4、,主動向老師表達本人的意愿。在幼兒園寶貝找到了屬于本人的特別多歡樂。由于寶貝乖巧、對人友好、又能干,班上特別多小朋友都愿意和你做朋友,和好朋友們在一起你變得越來越爽朗,越來越大方了,這真讓老師感到歡樂! 魏逍晗:爽朗聰明的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認真地參加各種活動。別看寶貝又高又大,卻是個害羞的男孩,寶貝特別正直,也特別愛學習,會聲音嘹亮地唱歌、念兒歌;還會大口大口本人吃飯。這個學期寶貝進步了特別多:會本人動手畫畫了,寶貝的表演也表現得特別的好。生活自理才能更不用說了,像小哥哥一樣協(xié)助班里的小弟弟小妹妹!老師覺得寶貝確實長大了!假設升入小班以后活動中再專心一點,寶貝會更棒的,加油!老

5、師期待寶貝更多的進步! 王城俊寶貝:老師寫下你的名字,眼前就出現了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你特別堅強,特別快就習慣了幼兒園的生活,一開場你說的“不要”逗得我們每個老師都都笑開了花,由于你說的實在是太可愛了。如今的你進步可大啦,會用小手協(xié)助本人做特別多事情,能夠把本人照顧得特別好,老師特別欣賞!而且寶貝的小手還經常協(xié)助別的小朋友呢,當好朋友遇到困難的時候,寶貝會立即出手相助。老師相信進入小班后的你會表現的更加的好,加油! 冰冰:你的進步可真是不小,從原來哭鬧來園到如今的笑著來園,吃飯的時候不再像往常那樣,總是把湯汁和飯粒灑在桌面上了,而是用能干的小手扶住碗,香噴噴地吃著,不小

6、心掉了飯粒還把它掃到盤子里呢!歡樂的你和班級里許多小朋友都成了好朋友,還和小朋友們一起用玩具搭美麗的小花給大家看呢。尤其是在集風光前,變得更加的大方、自信起來,在班級的表演活動中,也是同樣的積極,如能本人穿脫衣服,鞋子,那就更棒啦!不過看到你的進步,老師們真為你感到歡樂。相信在以后的日子里我們的寶貝會有更大的進步。 袁梓軒:聰明、可愛的你,明白嗎,老師確實特別喜愛你,喜愛你早上來園時跟老師打招呼,喜愛你活動時大方積極的態(tài)度,看著你一天一天的進步老師真為你感到歡樂。如今的你但是個能干的小男孩呢,由于在幼兒園,寶貝已經學會本人吃飯,邊吃還邊露出特別厲害的模樣,讓老師忍俊不禁。老師希望我們的軒軒寶貝

7、在以后的日子里能夠更加積極地在集風光前表現本人,另外相信寶貝進入小班后學到的本領會更加的多,變得更加的能干,是吧! 俞穎滋:愛撒嬌的滋滋寶貝,每天都特別歡樂,唱歌,跳舞你特別喜愛,每當小朋友一起唱歌時總能聽到寶貝優(yōu)美嘹亮的歌聲。舞蹈課上小家伙更是不甘寂寞,跟著老師的錄音機一起給小朋友伴奏,此刻看到的寶貝是無比的歡樂,歡樂。小家伙特別喜愛跟在老師旁邊,時不時的叫你一聲,聽到寶貝的聲音,老師總是美滋滋的。不過小家伙偶然吃飯時會鬧點情緒,有時還會哭鼻子,老師撫慰一下,喂她一下,立即變成一個歡樂的小精靈了。寶貝你漸漸的長大了,不能撒嬌了,要給弟弟妹妹做個典范呀,老師明白你特別能干,特別棒的,加油??!

8、稼浩:你是一個聰明可愛的男孩,每天能堅持來幼兒園,你樂意學習本人的事情本人做,在園你會本人吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手特別能干,會搭各種各樣的玩具?還會畫出美麗的畫,寶貝的表現好,因此常常得到老師的表揚。寶貝喜愛和小朋友一起游戲,在活動時寶貝會主動答復老師的征詢題。有時,你仍然一個“小哥哥”,會關懷比你小的弟弟、妹妹,老師希望進入小班后的你,每天能本人走進教室,以后能更友好地和小伙伴在一起,如此寶貝你會有更多的好朋友,也會更歡樂地游戲,對嗎?篇二:家園聯(lián)絡手冊評語表格篇三:幼兒園托班老師評語 幼兒園托班老師評語 可愛的寶寶,總是缺勤的你讓特別多老師想了又想、盼了又盼,你明白嗎?老師想念你

9、牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情?想你,確實好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎? 聰明美麗的你,會做的事情可真多:學會特別多兒歌、歌曲,會本人穿鞋,能本人上廁所,仍然老師的好幫手,搬椅子、拾掇玩具、發(fā)糖果、拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高歡樂興上幼兒園,開歡樂心過每一天! 爽朗可愛的你是個愛笑的小男孩,即便你做錯事,老師在批判你的時候,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜愛跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小臟手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?

10、嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會本人吃飯,能本人上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師征詢候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更英勇、更大方! 你是個天真可愛的小女孩,喜愛唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)拍起舞唱歌,并英勇地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會本人吃飯,能本人上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更爽朗、更歡樂! 幼兒園期末評語 1、你是個特別能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,積極嘹亮,各方面都特別不錯,是小伙伴們學習的好典范,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面開展的好小孩! 2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、

11、爽朗的小女孩,做事細心、認真,自理才能也特別強,上課也特別認真,各方面有了特別大的提高,老師真歡樂。希望你在以后的學習中能積極,老師相信,你一定會有更大的進步! 3、游戲時你是那么投入,真不錯!你爽朗可愛,又是個愛勞動的好小孩,老師真喜愛,假設你在自理才能方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有特別大的進步的。4、你是一個愛勞動的好小孩,是老師的小幫手!爽朗可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得特別棒,游戲時也能積極參與,真了不起。假設在以后的學習中能大膽發(fā)言,不明白就征詢,那老師就會更滿意。 5、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明

12、、明白事,口語表達才能特別強,交往才能也比往常強多了,真不錯。假設在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了! 6、你的膽子變大了,真了不起!你是一個明白事、聽話的好小孩,對老師布置的任務總能特別好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!假設以后在學習生活中能再英勇些、大膽些,那就更棒了! 7、爽朗好動,理解才能、語言表達才能強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你嘹亮的答復,真了不起!假設在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了! 8、你的畫畫得真棒,真是個細心、認確實好小孩。你明白事聽話,上課認真,膽子也大了,并能答復老師提出的征詢題,也愛和小朋友交流。假

13、設在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。 9、最喜愛你在小朋友面前嘹亮地答復老師的征詢題。你是乖巧、明白事的好小孩,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,假設以后能再英勇些,老師相信,你一定會更出色! 10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的小孩,盡管不愛說話,但上課總是特別認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。假設在以后的學習中能積極主動、不明白就征詢,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的! 11、你做起事來特別投入,真是個認真、細心的好小孩。你是人見人愛的好小孩,上課認真,盡管你平時話不多,但老師明白你已經掌握了特別多知識,真是好樣的。小孩,自

14、信些,英勇些,老師相信,你一定會表現得更出色。 12、你當“警察”時多神氣??!你是個聰明、爽朗的好小孩,上課能認真聽講,征詢題答復也特別棒,各方面都有了特別大的進步,真了不起。假設你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。13、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個爽朗好動的小孩,各方面才能都特別強,同時也是老師的小幫手,老師真喜愛!假設你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。 14、你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責的好小孩,各方面的才能都特別強,老師、小朋友都特別喜愛你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你

15、一定會成為一名真正的“好小孩”! 15、你當起“醫(yī)生”來多認真??!你是個明白事聽話的好小孩,上課認真、答復以下征詢題也特別嘹亮,游戲 活動能積極參與,老師真歡樂。假設以后能在自理才能方面加強些,那就更棒了! 幼兒小班 華啟悅:悅悅是個可愛的小小姐,平時喜愛和老師講一些本人的歡樂事,盡管有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也特別講道理。希望在新的一年里通過本人的努力獲得更大的進步。 高習杰:小杰能和小朋友們友好相處,盡管脾氣特別倔強,但做事特別認真,能有始有終,平時在活動中也較有創(chuàng)意。希望保持本人的優(yōu)點在新的一年獲得更大進步。 吳依凡:通過一學期的集體生活,凡凡小朋友的進步特別大,變的愛上幼兒園了,

16、平時也能主動和老師打招呼,主動和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認真聽老師上課同時積極舉手發(fā)言。 錢思穎:你是個可愛的小女孩,本人的事能本人做,樂意協(xié)助其他小朋友。語言表達也得到了一定的開展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。 吳伊菲:你是個明白事的小小姐,在爸爸媽媽和老師的協(xié)助下,如今你越來越喜愛上幼兒園了,同時樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年獲得新的進步。 陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現特別聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好小孩。 居曾子:你是個聰明明白事的小女孩,能和小

17、伙伴友好相處,樂意協(xié)助別的小朋友,平時愛動腦筋征詢?yōu)槭裁?。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到、不早退,獲得更大的進步。陸雨琪:你是個乖巧明白事的小小姐,平時特別講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處,會做的事能協(xié)助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動。恭喜你被評為好小孩。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習慣老師會更喜愛你。 余心瑜:你是更聰明明白事的小孩,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,同時能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動通過一學期的集體生活,各方面進步都特別大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習慣,做一個全面開展的好小孩。 胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小小姐,熱心協(xié)助每

18、一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處,不爭搶玩具,老師相信那樣的話大家會更喜愛你。 王浩東:你是個爽朗好動又聰明的小哪孩,上課能積極開動腦筋答復以下征詢題,平時也特別樂意協(xié)助其他小朋友,喜愛幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲游玩時和小伙伴互相謙讓,老師會更喜愛你。 幼兒園小朋友的 爽朗好動,理解才能、語言表達才能強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你嘹亮的答復,真了不起!假設在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了! 你的畫畫得真棒,真是個細心、認確實好小孩。你明白事聽話,上課認真,膽子也大了,并能答復老師提出的征詢題,也愛和小朋友交流。假設在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。 游戲活動時你是那么投入,真了不起。 你是個聽話的小孩,盡管不愛說話,但上課總是特別認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。假設在以后的學習中能積極主動、不明白就征詢,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的! 你做起事來特別投入,真是個認真、細心的好小孩。

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