幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

1、大 X 班班級(jí)工作計(jì)劃（XX-XX 學(xué)年第 X 學(xué)期）新學(xué)期即將開始了，為了在新的學(xué)期中能有更大的進(jìn)展，更上 一個(gè)臺(tái)階，我結(jié)合班級(jí)的自身情況制訂了以下計(jì)劃。項(xiàng)目?jī)?nèi)容備注本班情況分析1、班級(jí)情況：我班共有幼兒 31 名，其中男生 12 名，女生 19 名。 因?yàn)榘嗌系挠變憾际菑母鱾€(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來的新生，所以前 期都在一個(gè)互相熟悉的階段，因?yàn)橛兄暗膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)所 以幼兒的常規(guī)基礎(chǔ)還不錯(cuò)。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待 提高，關(guān)心他人不夠等缺點(diǎn)。身體發(fā)展方面：幼兒喜歡 體育活動(dòng)，參與積極性高，活動(dòng)量大，個(gè)別男孩動(dòng)作靈 活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐 習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；部分幼兒有吃手的不良

2、習(xí)慣； 不能保管好自己的物品等等。認(rèn)知方面：幼兒普通話進(jìn) 步很大，數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加 手工制作活動(dòng)；有看書的興趣；部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。 男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象，喜歡觀察操作。社會(huì)性發(fā)展 方面：大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處， 喜歡與班上教師交朋友。同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足， 通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭(zhēng)搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各 項(xiàng)常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。 對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng)。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健 康地生活。班級(jí)目標(biāo)1、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，如良

3、好的用餐 習(xí)慣、盥洗、午睡習(xí)慣及使用和整理物品等。2、 體驗(yàn)同伴間互相交往、合作的重要和愉快。尊重他 人的需要，具備良好的自我責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、同情 關(guān)愛他人的意識(shí)。3、 能和周圍的人文明交往，以禮待人處事，培養(yǎng)幼兒 一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成。4、 積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，大膽嘗試各種新奇、有趣的活 動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。具有安全意 識(shí)和初步的自我保護(hù)能力。5、 探索、操作、實(shí)驗(yàn)、對(duì)事物變化發(fā)展感興趣，積極 嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6、 了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義，嘗試從生活以及游 戲中感知食物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時(shí)間空間概念，會(huì)進(jìn) 行比較、推理等智力活動(dòng)。7、 愿意大膽操

4、作、積極動(dòng)腦有創(chuàng)造性地動(dòng)手制作和動(dòng) 腦思考問題，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。8、 能安靜傾聽同伴的敘述，能運(yùn)用多種方法大膽表現(xiàn) 自己，幫助幼兒樹立自信心。具體措施1、 以正面教育、鼓勵(lì)為主，如發(fā)現(xiàn)幼兒在午餐時(shí)有挑 食現(xiàn)象，老師則以正面教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)到每樣食品都 具有自己的營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒能樣樣都吃，做個(gè)健康的小 朋友。2、 為幼兒多創(chuàng)設(shè)合作的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)，交流信 息和表達(dá)情感。3、 通過編排和開展幼兒社會(huì)交往能力的情景表演活動(dòng)， 使幼兒從情景表演活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到一些文明的行為習(xí)慣 以及提高自己各方面的意識(shí)。4、 通過幼兒參與“我是小小廣播員”活動(dòng)，提供幼兒 表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉幼兒的膽量。5、 為幼

5、兒創(chuàng)設(shè)問題情景，提供可探索的材料，鼓勵(lì)幼 兒用多種方法發(fā)現(xiàn)問題，尋求答案。6、 加強(qiáng)鞏固班級(jí)常規(guī)，及時(shí)更新幼兒角色游戲以及區(qū) 域游戲的材料，根據(jù)班中幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，為其提供多 功能、多層次、有趣的活動(dòng)材料，促使每位幼兒都能得 到發(fā)展。7、 多采用討論的學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)兒童注意傾聽、積極 思考、充分表達(dá)各自的想法。8、 和家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明 習(xí)慣，幼兒、家長(zhǎng)、教師共同參與哪個(gè)班級(jí)最文明的評(píng) 比。9、 在自然角內(nèi)放置記錄本，方便幼兒記錄和發(fā)現(xiàn)植物 生長(zhǎng)的規(guī)律，激發(fā)幼兒愛惜和照顧植物的情感。10、為喜歡繪畫的小朋友以展示的舞臺(tái)，給予繪畫技能 弱的幼兒以學(xué)習(xí)的榜樣，從而帶動(dòng)班中幼

6、兒的繪畫技能 的提高。月份工作要點(diǎn)九月份1、 對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪。2、 召開家長(zhǎng)會(huì)。3、 做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，穩(wěn)定幼兒來園后的學(xué)習(xí)生活情 緒。4、 盡快熟悉幼兒園的環(huán)境和老師以及本班的小朋友。5、 常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡和玩玩具的 常規(guī)，班級(jí)工作初步上軌道。5、開展“我愛老師”主題活動(dòng)，慶祝教師節(jié)，讓孩子了解教師工作的辛苦，激發(fā)幼兒熱愛教師的情感。 6、開展認(rèn)識(shí)中秋節(jié)活動(dòng)。7、 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)的行為習(xí)慣，糾正不好的行 為習(xí)慣。8、 組織班級(jí)親子活動(dòng)。十月份1、 做好秋季流行病預(yù)防工作，作好晨檢消毒工作。2、 進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī) 教育。3、 加強(qiáng)聽的習(xí)慣培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交談。4、 初步學(xué)會(huì)幼兒廣播體操。5、 開展“美麗的秋天”主題活動(dòng)，并組織幼兒秋游。 6、完善班級(jí)自然角與種植角。十一月份1、 繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育。2、 加強(qiáng)幼兒的交往能力能大膽子的主動(dòng)和別人交談。 3、生活自理能力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。4、 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、 家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)日。十二月份1、 加強(qiáng)期末常規(guī)、安全教育。2、 冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一月份：1、 “慶祝元旦”活動(dòng)。2、 探索型主題活動(dòng)不怕冷。3、 學(xué)期結(jié)束工作（工作小結(jié)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)點(diǎn)收工作等）。 4、召開期末家長(zhǎng)會(huì)。5、