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文檔簡介
1、 誰到過海邊,見過大海?誰到過海邊,見過大海?貝殼是什么樣子的?有哪些種?貝殼是什么樣子的?有哪些種?好看嗎?好看嗎?你們知道什么是承諾嗎?你們又有誰向別人作過承諾?你們知道什么是承諾嗎?你們又有誰向別人作過承諾? 人與人之間,一個人對另一人與人之間,一個人對另一個人所說的具有一定憧憬的話,個人所說的具有一定憧憬的話,一般是可以實現(xiàn)的。對某項事務一般是可以實現(xiàn)的。對某項事務答應照辦。答應照辦。 1.1.認識小姑娘的高尚品德,向小姑認識小姑娘的高尚品德,向小姑娘學習,做一個誠實、聽話的好孩子。娘學習,做一個誠實、聽話的好孩子。2.2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.3.把握文章的主旨,理
2、解文章把握文章的主旨,理解文章的層次;培養(yǎng)學生的良好習慣,的層次;培養(yǎng)學生的良好習慣,做一個優(yōu)秀的小學生。做一個優(yōu)秀的小學生。學習目標學習目標礁石:河流海水中距離水面很近的巖石。礁石:河流海水中距離水面很近的巖石。 一望無際:一眼看不到邊。一望無際:一眼看不到邊。 鑲:把物體嵌入另一物體內,或者在另一物體的鑲:把物體嵌入另一物體內,或者在另一物體的邊緣。邊緣。 額頭:人的眉毛以上,頭發(fā)以下的部分統(tǒng)稱額頭。額頭:人的眉毛以上,頭發(fā)以下的部分統(tǒng)稱額頭。 焦急:著急。焦急:著急。 情不自禁:抑制不住自己的感情。情不自禁:抑制不住自己的感情。 驚訝:感到很奇怪,驚異。驚訝:感到很奇怪,驚異。 心潮:比
3、喻像潮水一樣起伏的心情。心潮:比喻像潮水一樣起伏的心情。 翻騰:上下滾動。翻騰:上下滾動。 默讀課文,思考問題:默讀課文,思考問題: 課文主要寫了誰和誰之間發(fā)生的什么事?課文主要寫了誰和誰之間發(fā)生的什么事? 畫家去撿貝殼去了,小姑娘在干什么?畫家去撿貝殼去了,小姑娘在干什么? 小姑娘喜愛貝殼嗎?為什么畫家給她貝殼她不小姑娘喜愛貝殼嗎?為什么畫家給她貝殼她不要;貝殼掉在地上,她撿起來,又還給了畫家呢?要;貝殼掉在地上,她撿起來,又還給了畫家呢? 小姑娘為什么不聽老伯伯的勸說,仍舊給畫家小姑娘為什么不聽老伯伯的勸說,仍舊給畫家看東西?看東西? 課文按事情發(fā)展順序可分為三個部分,你能根據(jù)提示給課文分
4、段嗎? (1)小姑娘答應為畫家看衣服。)小姑娘答應為畫家看衣服。 (2)小姑娘遵守諾言,克服種種困難,堅持)小姑娘遵守諾言,克服種種困難,堅持為畫家看衣服。為畫家看衣服。 (3)小姑娘不要任何回報,畫家被感動了。)小姑娘不要任何回報,畫家被感動了。151561261213211321學習課文第學習課文第1 1段。段。(1(1至至5 5自然段)自然段)小姑娘在金色的海灘上干什么?小姑娘在金色的海灘上干什么?畫家來到海灘,與小姑娘說了什么?畫家來到海灘,與小姑娘說了什么?小姑娘答應了畫家什么事?小姑娘答應了畫家什么事?拾貝殼拾貝殼“小朋友,你撿到什么好東西啦?小朋友,你撿到什么好東西啦?”“那里有
5、好看的貝殼。你幫我看那里有好看的貝殼。你幫我看東西,我去撿,好不好?東西,我去撿,好不好?”答應幫畫家看東西答應幫畫家看東西老伯伯勸說小姑娘回家,小姑娘為什么不聽?老伯伯勸說小姑娘回家,小姑娘為什么不聽?小姑娘說了一句很重要的話,說說反映了小姑小姑娘說了一句很重要的話,說說反映了小姑娘什么品質、什么精神?娘什么品質、什么精神?畫家撿了許多貝殼給小姑娘,她為什么不要?畫家撿了許多貝殼給小姑娘,她為什么不要?小姑娘又說了一句什么話,反映了她什么品質、小姑娘又說了一句什么話,反映了她什么品質、什么精神?什么精神?小姑娘克服困難,履行諾言、不圖任何報答的美好心靈。小姑娘克服困難,履行諾言、不圖任何報答
6、的美好心靈。 整體感悟整體感悟細讀品味細讀品味1.1.小姑娘搖搖頭,把畫家的衣服和畫夾緊緊摟在懷里。小姑娘搖搖頭,把畫家的衣服和畫夾緊緊摟在懷里。說明了小姑娘是一個誠實可信、說到做到的孩子。說明了小姑娘是一個誠實可信、說到做到的孩子。2.2.小姑娘搖搖頭,對畫家說:小姑娘搖搖頭,對畫家說:“我不要。我要回家吃飯啦!我不要。我要回家吃飯啦!” 說明了小姑娘聽老師話,不隨便要別人東西。說明了小姑娘聽老師話,不隨便要別人東西。 小姑娘特別喜歡貝殼,為什么卻把落在小姑娘特別喜歡貝殼,為什么卻把落在海灘上的貝殼,一顆一顆撿起來還給畫家?海灘上的貝殼,一顆一顆撿起來還給畫家?畫家為什么驚訝地看著小姑娘,他
7、的眼畫家為什么驚訝地看著小姑娘,他的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰?圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰? (小姑娘非常喜歡貝殼,但她能記住老師的話,不(小姑娘非常喜歡貝殼,但她能記住老師的話,不能隨便要別人的東西。畫家被小姑娘感動,從心底里敬能隨便要別人的東西。畫家被小姑娘感動,從心底里敬佩小姑娘的高貴品質,贊賞小姑娘高尚的品德。因此,佩小姑娘的高貴品質,贊賞小姑娘高尚的品德。因此,他的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。)他的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。) 這句話在文章中起了什么作用,反這句話在文章中起了什么作用,反映了什么主題思想?映了什么主題思想?9、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12
8、-42021-12-4Saturday,December04,202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/20219:14:09PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人亂于心,不寬余請。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday,December04,202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12-42021-12-415、一個人炫耀什么,說明他內心缺少什么。2021年12月2021-12-42021-12-4202
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