【精選】教導(dǎo)處范文中學(xué)教研工作計(jì)劃3

1、教誨處范文之中學(xué)教研工作計(jì)劃3 為提升實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教研興校，教研處將著力從以下幾個(gè)方面開展秋季教研工作：一、加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)及認(rèn)真抓好集體備課：（一）重新選定教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)，以年齡、經(jīng)歷、責(zé)任心及學(xué)科帶頭等方面作為選拔條件，打造一支學(xué)習(xí)濃、積極進(jìn)步的實(shí)中教研隊(duì)伍，釀造教研氣氛，爭(zhēng)取出較多教研成果。（二）注重并抓好集體備課工作：1、嚴(yán)格按照黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)集體備課制度試行方法開展集體備課工作，要求相關(guān)學(xué)科老師積極參加教研活動(dòng)，有組織，有計(jì)劃，有安排，明確學(xué)期中各組員的分工及任務(wù)。每次集體備課，要確定詳細(xì)內(nèi)容，有中心發(fā)言人，有記錄。2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要協(xié)助教研處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，

2、認(rèn)真栽培青年老師，鼓勵(lì)并培育參賽選手，為實(shí)中學(xué)科教育育選手、樹旗手，成就省市縣學(xué)科能人。3、學(xué)校將依照集體備課記錄及日常教學(xué)表現(xiàn)，在期末對(duì)所有開展教研活動(dòng)的個(gè)人及小組進(jìn)展評(píng)優(yōu)，將依照相關(guān)制度實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。二、開展“課內(nèi)比教學(xué)”工作1、50歲（不含）以下的高級(jí)老師比教學(xué)：依照黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科研及成果獎(jiǎng)勵(lì)方案中第一部分教科研常規(guī)要求第三條：高級(jí)老師每學(xué)年至少應(yīng)完成一項(xiàng)教學(xué)研究任務(wù)。因而，本期，將計(jì)劃50歲以下的高級(jí)老師開展比教學(xué)工作，每人講一堂高級(jí)老師示范課，一是要起到引領(lǐng)帶頭作用，二是要表達(dá)高級(jí)老師的知識(shí)內(nèi)涵，三是讓課內(nèi)比教學(xué)工作能更好地走在全縣教學(xué)工作的前列。2、40歲（不含）以下的中青年老

3、師比教學(xué)：依照黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科研及成果獎(jiǎng)勵(lì)方案中第一部分教科研常規(guī)要求第二條：中青年老師每學(xué)年至少應(yīng)完成一項(xiàng)教學(xué)研究任務(wù)。因而，本期，將計(jì)劃40歲以下中青年老師開展比教學(xué)工作，每人講一堂中青年老師優(yōu)質(zhì)課，意在以課促教，展現(xiàn)青年人的教學(xué)激情與教育追求，也更好地讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)才俊走出校門，登上更的教學(xué)平臺(tái)。三、認(rèn)真落實(shí)老師培訓(xùn)及成長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作1、處理好頂崗實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)老師的銜接工作，讓外出學(xué)習(xí)的老師能學(xué)成歸來并效勞好教學(xué)，讓走進(jìn)來的實(shí)習(xí)生能學(xué)有所獲為人生教育奠基。2、本期教育局將會(huì)下發(fā)老師接著教育培訓(xùn)指標(biāo)，學(xué)校將會(huì)適時(shí)安排相應(yīng)學(xué)科老師進(jìn)展外出短暫學(xué)習(xí)或在校開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)老師要按規(guī)定完成任務(wù)。四、積極開展新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教研工作再上新臺(tái)階：新課改是現(xiàn)代教育改革的重頭戲，我縣新課改不斷走在全市的前列，乃至在全省都小有名氣，而實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改工作盡管早年開