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1、教誨處范文之中學(xué)教研工作計(jì)劃3 為提升實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教研興校,教研處將著力從以下幾個(gè)方面開(kāi)展秋季教研工作:一、加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)及認(rèn)真抓好集體備課:(一)重新選定教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng),以年齡、經(jīng)歷、責(zé)任心及學(xué)科帶頭等方面作為選拔條件,打造一支學(xué)習(xí)濃、積極進(jìn)步的實(shí)中教研隊(duì)伍,釀造教研氣氛,爭(zhēng)取出較多教研成果。(二)注重并抓好集體備課工作:1、嚴(yán)格按照黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)集體備課制度試行方法開(kāi)展集體備課工作,要求相關(guān)學(xué)科老師積極參加教研活動(dòng),有組織,有計(jì)劃,有安排,明確學(xué)期中各組員的分工及任務(wù)。每次集體備課,要確定詳細(xì)內(nèi)容,有中心發(fā)言人,有記錄。2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要協(xié)助教研處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),
2、認(rèn)真栽培青年老師,鼓勵(lì)并培育參賽選手,為實(shí)中學(xué)科教育育選手、樹(shù)旗手,成就省市縣學(xué)科能人。3、學(xué)校將依照集體備課記錄及日常教學(xué)表現(xiàn),在期末對(duì)所有開(kāi)展教研活動(dòng)的個(gè)人及小組進(jìn)展評(píng)優(yōu),將依照相關(guān)制度實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。二、開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”工作1、50歲(不含)以下的高級(jí)老師比教學(xué):依照黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科研及成果獎(jiǎng)勵(lì)方案中第一部分教科研常規(guī)要求第三條:高級(jí)老師每學(xué)年至少應(yīng)完成一項(xiàng)教學(xué)研究任務(wù)。因而,本期,將計(jì)劃50歲以下的高級(jí)老師開(kāi)展比教學(xué)工作,每人講一堂高級(jí)老師示范課,一是要起到引領(lǐng)帶頭作用,二是要表達(dá)高級(jí)老師的知識(shí)內(nèi)涵,三是讓課內(nèi)比教學(xué)工作能更好地走在全縣教學(xué)工作的前列。2、40歲(不含)以下的中青年老
3、師比教學(xué):依照黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科研及成果獎(jiǎng)勵(lì)方案中第一部分教科研常規(guī)要求第二條:中青年老師每學(xué)年至少應(yīng)完成一項(xiàng)教學(xué)研究任務(wù)。因而,本期,將計(jì)劃40歲以下中青年老師開(kāi)展比教學(xué)工作,每人講一堂中青年老師優(yōu)質(zhì)課,意在以課促教,展現(xiàn)青年人的教學(xué)激情與教育追求,也更好地讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)才俊走出校門(mén),登上更的教學(xué)平臺(tái)。三、認(rèn)真落實(shí)老師培訓(xùn)及成長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作1、處理好頂崗實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)老師的銜接工作,讓外出學(xué)習(xí)的老師能學(xué)成歸來(lái)并效勞好教學(xué),讓走進(jìn)來(lái)的實(shí)習(xí)生能學(xué)有所獲為人生教育奠基。2、本期教育局將會(huì)下發(fā)老師接著教育培訓(xùn)指標(biāo),學(xué)校將會(huì)適時(shí)安排相應(yīng)學(xué)科老師進(jìn)展外出短暫學(xué)習(xí)或在校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)老師要按規(guī)定完成任務(wù)。四、積極開(kāi)展新課程改革,促進(jìn)學(xué)校教研工作再上新臺(tái)階:新課改是現(xiàn)代教育改革的重頭戲,我縣新課改不斷走在全市的前列,乃至在全省都小有名氣,而實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改工作盡管早年開(kāi)
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