四年級語文一、二單元月考試卷最新

1、四年級語文一、二單元月考試卷最新【-個(gè)人鑒定】一、我會寫。(10分)jingyìngznyánpndngpíngzhàngshowi()()()()()wnyánjngzhànwéichíbnchíkundài()()()()()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)逃難(nánnàn) 拮據(jù)(jjù)系(jìxì)繩子中(zhngzhòng)彩 畫卷(junjuàn)走了一轉(zhuǎn)(zhunzhuàn)三、我會在句子中找

2、出反義詞，寫在后面的括號里。(3分)1、這幾天老師的工作繁忙，幾乎沒有空閑的時(shí)間。()()2、我們對人要真誠，絕不能虛偽。()()3、如果生活中能將心比心，人與人之間就會多了一些寬容，少一些埋怨。()()四.把下列名詩、名句補(bǔ)充完整。(5分)(1)大漠孤煙直，(2)，海上明月共潮生。(3)與朋友交，。(4);敬人者，人恒敬之。(5);幼吾幼，以及人之幼。五、我會選詞填空。(5分)觀賞欣賞玩賞1、我靜靜地()著優(yōu)美的交響樂曲。2、中外游客不約而同地來到令人神往的九寨溝，()那美麗的山水。3、我看見過波瀾壯闊的大海()過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。幽靜寂靜1、魚群閃閃的鱗光映著雪水清

3、流，給()的天上增添了無限生機(jī)。2、騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使密林顯得更加()。六、我會給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)端：端正，不歪斜東西的一頭項(xiàng)目方面事情的開頭仔細(xì)地看用手平正地拿著1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。()2、他端詳著這幅畫，陷入了沉思。()3、他端來一把椅子，讓我坐下慢慢說。()4、這次成功，對于他來說是一個(gè)良好的開端七、按要求改寫句子。(6分)1.這首歌真難唱。改為感嘆句：2.柳條擺動。改寫成擬人句：3.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過天山的無邊繁花呢?把這個(gè)句子改為陳述句：4.你讀讀這篇文章吧!改成“把”字句：5.他現(xiàn)在什么都

4、沒有。他百分之百是個(gè)富翁。他有尊嚴(yán)。(2分)加上關(guān)聯(lián)詞，使三句話成為一句話：八、我會修改病句。(6分)1.今天的作業(yè)差不多全都做完了。_2.我對母親的教誨有了深刻的感覺。_3.秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。_九、開心閱讀。(25分)(一)、課內(nèi)閱讀(6分)我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。從文中找出一組反義詞。(1分)()()2.這一段話共有()句，寫出了漓江()，()，()的特點(diǎn)。(2分)3.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。(1分)

5、4.仿照畫線的句子寫一句話。(2分)(二)課外閱讀(19)廬山的云霧廬山的景色十分秀麗，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更是給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。廬山的云霧千姿百態(tài)，那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽，那些纏繞在半山的云霧，又像是在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北

6、冰洋上的一座冰山云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。1.根據(jù)詞義，在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在()里。(3分)(1)傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。()(2)江河水流迅速，形容文筆奔放。()(3)留戀不止，舍不得離去。()2.用橫線畫出文章中所有的四字詞，體會一下這篇文章用詞之美。(3分)3.讀文填空。(6分)(1)從題目看，這篇短文主要描寫的是_。(2)按第二自然段寫的廬山云霧的，像，像，像，又像。(3)第二自然段中的“茫茫的大?！敝傅氖莀，“巨大的天幕”指的是。4.聯(lián)系上下文理解詞語。(5分)(1)第二段中扣住“茫茫的大海”這個(gè)詞語，就能理解“彌漫”是_的意思。(2)理解第3段中“瞬息萬變”這個(gè)詞，抓住_等幾個(gè)詞語能夠理解“瞬息”的意思