下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、世界因你不同讀后感 世界因你不同讀后感1 讀完了開(kāi)復(fù)老師的這本書,我的第一個(gè)反應(yīng)就是與喬布斯自傳有著很大的不同。這本書是開(kāi)復(fù)老師親自參與的,里面的內(nèi)容當(dāng)然大多數(shù)也是對(duì)他積極的評(píng)價(jià)。開(kāi)復(fù)老師一直注重中國(guó)的教育,我也為此一直崇拜的他。但我想到的是,這本書難道體現(xiàn)的不是中西方文化教育的差異嗎?我想這本自傳也只是符合中國(guó)人的口味吧?當(dāng)然我這也是隨意的猜測(cè)?;貋?lái)說(shuō)說(shuō)感受。對(duì)于開(kāi)復(fù)老師,我想我不是崇拜,而是敬佩這個(gè)詞來(lái)描述。他一心為著中國(guó)的學(xué)生,一心擔(dān)憂著中國(guó)的教育。直至最終的創(chuàng)新工場(chǎng),也是為了完成自己的改變中國(guó)下一代人的夢(mèng)想。還有一點(diǎn),我想說(shuō)的是任何一個(gè)成功的人都是有膽識(shí)的'。無(wú)論是在蘋果、微軟
2、,還是google,他用他自己的智慧去創(chuàng)造的期間,為了自己的夢(mèng)想放棄國(guó)外安定的生活,來(lái)到中國(guó)從新開(kāi)始;本可以在google享受他的職業(yè)經(jīng)理人生活,但最終還是放棄開(kāi)辦了創(chuàng)新工場(chǎng)。就像文中所說(shuō)的:他更喜歡從無(wú)到有的創(chuàng)造。“有容德乃大,無(wú)求品自高:這句話是開(kāi)復(fù)老師在文中提到那位要捐贈(zèng)錢建立學(xué)校的老人而給予的評(píng)價(jià),我想說(shuō)開(kāi)復(fù)老師也是如此。我知道與這個(gè)境界我還差的很遠(yuǎn),從小在中國(guó)的教育體制中長(zhǎng)大的我,還是在各種金錢與名利的充斥中生活,這是我現(xiàn)在的必需品。也許有一天,我也希望有一天,我可以有資本去尋找自己真正的夢(mèng)想,去真正的做到無(wú)求。 世界因你不同讀后感2 世界因你不同這本書,有一個(gè)不同凡響的書名,這個(gè)書
3、名點(diǎn)亮了李開(kāi)復(fù)的不凡人生!因?yàn)橐晃唤艹隹茖W(xué)家的非凡創(chuàng)新而改變了世界,就像愛(ài)迪生的電燈泡照亮了全世界。書名除了勾起讀者閱讀的欲望也激發(fā)了許多科學(xué)家及從事技術(shù)領(lǐng)域人士的創(chuàng)新激情。縱觀書中描述的李開(kāi)復(fù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有很多令人感嘆,令人仰止的內(nèi)容。比如他的學(xué)齡前的超乎尋常的調(diào)皮、制作武林動(dòng)物傳奇以及在上學(xué)時(shí)的種種非同常人的表現(xiàn),都體現(xiàn)出一個(gè)天才人物的特質(zhì),這樣的特別性一直延續(xù)至大學(xué),這不是所有孩子能或者會(huì)經(jīng)歷的,畢竟這些發(fā)乎內(nèi)心,只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內(nèi)容,精彩而遠(yuǎn)離,對(duì)主人公是真實(shí)的,對(duì)普通讀者卻是虛幻的。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)沒(méi)太多可供效仿之處畢竟天才并不是隨處可見(jiàn)的。 書中讓我感觸最深的是人應(yīng)“l(fā)eadyour life”而不是“l(fā)ive your life”,確實(shí),我們要學(xué)會(huì)把握我們的人生,不要渾渾噩噩的活著,要明白,努力是成功的有效途徑。同時(shí),我們要有信仰,信仰的力量是非常大的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工承包合同協(xié)議范本格式格式模板
- 贛州房屋買賣合同條款
- 沙石運(yùn)輸業(yè)務(wù)協(xié)議書
- 石材采購(gòu)合同文本
- 砌筑分包工程勞務(wù)合同模板
- 廣告服務(wù)合同的共贏策略
- 建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)移交合同的履行要點(diǎn)
- 大學(xué)生貸款助學(xué)的合同范本解析
- 牛只選購(gòu)合同
- 河道整治勞務(wù)分包合同
- 山東省東營(yíng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 2024秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《馬克思主義基本原理》專題測(cè)試1-8參考答案
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)33課市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師示范課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施方案
- 3.3-棧的應(yīng)用-迷宮求解解析
- 餐飲采購(gòu)合同樣本
- 慢性腎衰竭血液透析患者的流行病學(xué)調(diào)查分析
- 大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與鍛煉方法(吉林聯(lián)盟)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年?yáng)|北師范大學(xué)
- 任職資格體系3-某公司營(yíng)銷銷售族銷售、供應(yīng)、客服和職能任職資格
- 2024年省內(nèi)江市東興區(qū)公辦學(xué)??颊{(diào)教師67人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 幼兒園安全教育課件:生水喝不得
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論