【精選】教導(dǎo)處范文模擬火災(zāi)逃生演練實(shí)施方案

1、教誨處范文之模仿火災(zāi)逃生演練施行方案 一、指導(dǎo)思想：為了全面提高全校師生消防平安和火災(zāi)自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，平安第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防備勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的根本方針，讓全校教職工及學(xué)生更深化地理解一旦遇到火災(zāi)的逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生提高平安認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)緊急疏散的常識(shí)，提高自救互救的才能，依照中華人民共和國中小學(xué)學(xué)生校園平安治理方法之規(guī)定，我們將開展火災(zāi)逃生自救的教育與演練，以不斷加強(qiáng)全校師生的平安認(rèn)識(shí)和自救才能。二、演練目的通過火災(zāi)應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)降臨時(shí)，我?；馂?zāi)應(yīng)急工作

2、能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非火災(zāi)損害。同時(shí)通過演練活動(dòng)，加強(qiáng)全校師生的平安認(rèn)識(shí)，全面提高學(xué)生面對(duì)緊急事件的處理才能。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和才能，積累集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助才能，培養(yǎng)學(xué)生遵從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。通過演練強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí)，完善預(yù)警機(jī)制。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：應(yīng)急逃生演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及治理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，既要確保演練平安順利進(jìn)展，又要通過演練來培養(yǎng)學(xué)生的自救才能，使學(xué)生掌握逃生的技巧等技能。領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：胡千香副組長(zhǎng)：胡家其 劉咸速

3、游本花 陳運(yùn)妹 廖青成 員：于靜 吳河國 熊武 鄧帶娣 舒小英 諶貽鶯 羅芳活動(dòng)組織部門：校平安領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處。人員安排：總指揮：胡千香現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度：劉咸速參加演練人員：樂學(xué)樓全體老師和學(xué)生，樂學(xué)樓平安崗老師。詳細(xì)班級(jí)是一年級(jí)14班，三年級(jí)17班，四年級(jí)，六年級(jí)。道具預(yù)備：周賢芳播放報(bào)警鈴聲。醫(yī)護(hù)人員：一、三、四、六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，班主任。攝像：翟小愈演習(xí)過程：1、現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度劉咸速得知險(xiǎn)情后，立即通知平安崗老師和正、副班主任到崗，預(yù)備演練。2、第一次警報(bào)響起，學(xué)生預(yù)備應(yīng)急逃生。老師告訴學(xué)生千萬不要慌亂，用平時(shí)喝的水把紅領(lǐng)巾或小毛巾打濕，然后擰干，捂住口鼻。3、第二次警報(bào)響起，疏散到預(yù)定地點(diǎn)。學(xué)生

4、用紅領(lǐng)巾或小毛巾捂住口鼻，在正、副班主任的帶著下向預(yù)定地點(diǎn)集結(jié)。5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要蹲下或坐下，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。6、演練完畢，各班依次退場(chǎng)，返回教室。正副班主任及平安崗老師應(yīng)做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開場(chǎng)前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是確實(shí)火災(zāi)發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，要及時(shí)作出處理。5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)警信號(hào)應(yīng)急逃生和疏散以報(bào)警信號(hào)為啟動(dòng)信號(hào)?；馂?zāi)發(fā)生的信號(hào)：第一次報(bào)警信號(hào)，代表發(fā)生火災(zāi)，各班老師和學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急逃生預(yù)備。第二次報(bào)警信號(hào)，各班老師組織學(xué)生進(jìn)展疏散，距發(fā)生火災(zāi)約2分鐘后。四、演練時(shí)間：2014年2月20日下午4:105:00。五、演練地點(diǎn)：疏散集中地為校內(nèi)操場(chǎng)。1、各班疏散道路：各班按出操順序就近樓梯快速下樓前往集結(jié)地點(diǎn)。依次是六年級(jí)，四年級(jí)，三年級(jí)，一年級(jí)。2、各班集合地點(diǎn)：按保衛(wèi)科指定的校內(nèi)操場(chǎng)與空地。3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁堵，防止跌倒。4、平安崗老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。6、疏散過程中，要