滬教版2021六年級語文上學(xué)期第二次月考假期練習(xí)考試

1、滬教版2021六年級語文上學(xué)期第二次月考假期練習(xí)考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。 g da j sàng d yù gn zào cí chng páo xiào fàng sì shn yín xián qì zo go 二、 在加點(diǎn)字正確的讀音下畫橫線。膝（q x）蓋 短暫（zàn zhàn） 圍殲（jin qin）煙卷（jun juàn） 璀（cu cu）璨 憧（cng chn

2、g）憬三、 比一比，然后組詞。虛（_） 維（_） 徹（_） 馳（_） 慮（_） 唯（_） 切（_） 弛（_） 四、 把下面詞語補(bǔ)充完整并解釋所補(bǔ)充的字。赴（_）蹈火_ 自愧（_）如_ 聲淚（_）下_見（_）知著_ 懸梁刺（_）_ （_）而不舍_五、 選擇合適的詞語填空。A頭暈?zāi)垦?   B垂頭喪氣   C聚精會神  D沒完沒了1.他（_）地從牛棚里走了出來。2.他們一看見貓便住了嘴，裝著（_）地在地上刨蟲子吃。3.那些雞（_）地叫著4.他飛得那么快，男孩都感到（_）了。六、 按要求改寫句子。1張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（1）改

3、為反問句：_（2）改為雙重否定句：_2父親堅(jiān)決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3秋風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄落。（1）改為擬人句：_（2）改為比喻句：_4清明時(shí)節(jié)，花開得很香。（改為夸張句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1窮人一文是_國著名作家_的作品，課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜_鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孩子的故事，反映了窮人_的特點(diǎn)和_的高尚品質(zhì)。作者通過桑娜家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的_和他們_的心靈。2說一說你對窮人第1自然段中環(huán)境描寫所起作用的理解。在這個自然段中，作者緊緊抓住_描寫，有屋外的_環(huán)境描寫，有_環(huán)境描寫，文中的這兩處描寫，從_的角度出

4、發(fā)，既渲染了氣氛，又襯托了漁夫的妻子桑娜的_。八、 閱讀下面的文段，完成練習(xí)。尊嚴(yán)如山前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期，流傳著這樣一個驚心動魄的故事。德國法西斯?jié)⑼饲跋?，決定處死關(guān)押的二百多名蘇聯(lián)公民。敵人心血來潮，竟滅絕人性地提出一個奇特的處死方式。他們弄來一個歪歪扭扭的籃球架，上面的球筐也銹得不那么圓了。德國法西斯分子手拿一個籃球獰笑著對那些蘇聯(lián)人說：“現(xiàn)在給你們一個活命的機(jī)會，誰能站在這里10次投籃8次命中，即當(dāng)場釋放，否則統(tǒng)統(tǒng)槍斃?！北魂P(guān)押的多為無辜百姓，誰會投籃??？加之身體虛弱，許多人放棄了投籃的機(jī)會，毅然走向刑場。輪到卡西莫夫投籃了。他曾經(jīng)是個優(yōu)秀的籃球隊(duì)員，但是長時(shí)間地坐牢，身體已經(jīng)極度虛弱，

5、面對這個歪歪扭扭的籃球架，心里沒有把握，但他還是決定試試這決定生命的投籃。他接過敵人手中的籃球，沉靜地站在籃球架前，望著籃筐，投出了手中的球。球在筐里滾動幾下，還是進(jìn)了。有了第一次進(jìn)球，卡西莫夫增強(qiáng)了信心，又接連投中了7個球。敵人震驚了，宣布將他釋放。他剛要轉(zhuǎn)身離去，敵人冷笑著對他說：“再給你一次挽救別人的機(jī)會，如果你再投籃5次全部投中的話，你和其他人就全部釋放。如果1次投籃不中，你和其他人就一齊處死。不過為了自己，你也可以拒絕?！笨ㄎ髂蛲艘谎壅驹谀抢锏亩俣嗝?，沒有一個人哀求他，也沒有一個人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敵人采用這種殘忍的手段，以同胞們的生命做賭注。一股尊嚴(yán)的力量激勵著

6、他，他想：寧可與同胞們死在一起，也不茍且偷生，只要有一分生的希望，也要留給自己的同胞們。為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，卡西莫夫接受了這5次投籃。尊嚴(yán)的力量是無窮的，5次投籃全部命中，卡西莫夫用尊嚴(yán)挽救了二百多名同胞的生命。尊嚴(yán)是神圣的，也是沉重的。維護(hù)尊嚴(yán)需要付出把山扛起的力量，一旦維護(hù)了尊嚴(yán)，人也就如山一樣高大，不可戰(zhàn)勝。國家尊嚴(yán)，民族尊嚴(yán)，人格尊嚴(yán)，重如山，是不可侵犯的。1敵人提出前蘇聯(lián)公民可用8次投籃命中來換取活命的機(jī)會，是出于（_）（可多選）A善心大發(fā) B心血來潮 C侮辱玩弄 D同情憐憫2在“許多人放棄了投籃的機(jī)會，毅然走向刑場”這句話中，“毅然”一詞表現(xiàn)出前蘇聯(lián)公民當(dāng)時(shí)怎樣的狀態(tài)？（）A前蘇聯(lián)公

7、民非常武斷，害怕羞辱，以視死如歸的精神來維護(hù)自己和國家的尊嚴(yán)。B前蘇聯(lián)公民非常決絕果斷，不愿意去投籃，放棄了一線生還的可能。C前蘇聯(lián)公民非常決絕果斷，不愿任其羞辱，以視死如歸的精神來維護(hù)自己和國家的尊嚴(yán)。D前蘇聯(lián)公民雖然有點(diǎn)武斷，害怕羞辱，但還是放棄了一線生還的可能。3在“敵人冷笑著對他說”中，“冷笑”一詞體現(xiàn)了敵人怎樣的心理？（）A蔑視卡西莫夫，認(rèn)為他不會用自己的生命去冒險(xiǎn)。B嘲笑卡西莫夫貪生怕死，只顧自己，不顧他人死活。C諷刺卡西莫夫的投籃技術(shù)太差。D嘲笑卡西莫夫的投籃技術(shù)太差。4從_、_和_三個方面看，這場比賽對卡西莫夫也是不公平的。5為什么說這是個驚心動魄的故事？_6說一說，在學(xué)習(xí)和生

8、活中，當(dāng)你受到別人的傷害時(shí)，你會如何來維護(hù)自己的尊嚴(yán)？把你的想法寫在下面的橫線上。_九、 習(xí)作。生活中是否有一些瞬間讓你心動？可能是你親身經(jīng)歷的，也可能是你看到、聽到的事；可能是自然變化帶來的震撼，也可能是動物、植物給予的啟發(fā)；或者是一本書、一部影視作品帶給你的感動。請你以“我被感動了”為題，寫一篇習(xí)作，要寫出這個瞬間帶給你的心靈觸動。不少于400字。_答案1、疙瘩 沮喪 抵御 干燥 磁場 咆哮 放肆 呻吟 嫌棄 糟糕2、x zàn jin jun cu chng3、虛擬 維護(hù) 徹底 馳騁 考慮 唯一 切實(shí) 松弛4、湯 熱水 弗 不 俱 全、都 微 微小 股 大腿 鍥 鏤刻5、B C

9、 D A6、1.（1）張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不是比泰山還要重的嗎？ （2）張思德同志是為人民利益而死的，他的死不可能不比泰山還要重。 2.父親堅(jiān)決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。 3.（1）秋風(fēng)一吹，樹上的葉子就翩翩起舞。 （2）秋風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，像在下一場金色的大雨。 4.清明時(shí)節(jié)，花開的香氣在幾百里外都能聞得到。7、俄 列夫托爾斯泰 幫助 天性善良 關(guān)心他人 生活拮據(jù)、悲慘生活 善良 環(huán)境 寒風(fēng)呼嘯 屋內(nèi)的溫暖舒適 環(huán)境對比 是一個很愛干凈、勤勞的家庭主婦和說明天氣很惡劣。8、1BC2C3A4身體極度虛弱 籃球架歪歪扭扭 心里沒有把握 5因?yàn)槎俣嗝?/p>

10、性命維系在卡西莫夫手中的籃球上。6當(dāng)受別人的傷害時(shí)，我會盡量不與人發(fā)生任何激烈沖突。但會讓自己冷靜下來，開動腦筋思考解決問題的辦法。9、示例：我被感動了時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子消失而褐色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已那一份深沉的父愛。一天，寒風(fēng)凜冽，蔚藍(lán)的天空被烏云籠罩住了，失去了往日的美麗，不多時(shí)就下起瓢潑大雨。爸爸剛好要送我去補(bǔ)習(xí)班上課。剛走出了家門口，我一下子被眼前的景象驚呆了。爸爸立刻從家里拿出了一把傘：“一會兒，我去把車門開開，你馬上就把傘給撐開，快步?jīng)_進(jìn)車?yán)?。小心一點(diǎn)，別淋濕了，別滑倒了！”我一下子愣住了，心想：“??！那爸爸不就淋濕了嗎？淋濕就會感冒了呀！”“爸爸！傘”我剛想讓爸爸撐傘過去，爸爸已經(jīng)快步地沖到車旁，皺著眉頭，一副十分難受的樣子。接著，用力地打開了車門，大聲地呼喊著：“快撐傘跑過來！”我聽見爸爸的聲音，立即快速地?fù)伍_雨傘，快速地沖到車旁，把書包遞給了爸爸，一下子鉆進(jìn)車?yán)?/p>