二輪專題動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)

1、會計學(xué)1二輪專題動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)二輪專題動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)欄目索引考點一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與機制考點二脊椎動物激素的調(diào)節(jié)考點一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與機制u重點提煉u命題視角題組一根據(jù)反射弧判斷興奮的傳導(dǎo)方向題組二從興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的機理進行考查題組三以圖示為載體考查興奮的傳導(dǎo)過程重點提煉1.興奮的產(chǎn)生機制興奮的產(chǎn)生機制Na流入細胞內(nèi)流入細胞內(nèi)，膜電位由，膜電位由“外正內(nèi)負外正內(nèi)負”變?yōu)樽優(yōu)椤皟?nèi)正外負內(nèi)正外負”。2.興奮的傳導(dǎo)方向：雙向傳導(dǎo)。興奮的傳導(dǎo)方向：雙向傳導(dǎo)。(1)膜外膜外：傳導(dǎo)方向與局部電流流動方向：傳導(dǎo)方向與局部電流流動方向相反相反。(2)膜內(nèi)膜內(nèi)：傳導(dǎo)方向與局部電流流動方

2、向：傳導(dǎo)方向與局部電流流動方向相同相同。3.興奮的傳遞興奮的傳遞(1)特點：特點：單向傳遞單向傳遞。存在于突觸小體內(nèi)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)，只能只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜的由突觸前膜釋放作用于突觸后膜的受體。受體。(2)傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換：傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換：電信號電信號化學(xué)化學(xué)信號信號電信號電信號。(3)與神經(jīng)遞質(zhì)分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有：與神經(jīng)遞質(zhì)分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有：高高爾基體、線粒體、突觸小泡、細胞膜等。爾基體、線粒體、突觸小泡、細胞膜等。命題視角題組一根據(jù)反射弧判斷興奮的傳導(dǎo)方向題組一根據(jù)反射弧判斷興奮的傳導(dǎo)方向1.(2014海南，海南，15)

3、當快速牽拉骨骼肌時，當快速牽拉骨骼肌時，會在會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯誤的是下列相關(guān)敘述，錯誤的是()A.感受器位于骨骼肌中感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上處位于傳出神經(jīng)上C.從從a到到d構(gòu)成一個完整的反射弧構(gòu)成一個完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時，牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)解析解析由圖可知，當快速牽拉骨骼肌時由圖可知，當快速牽拉骨骼肌時，會在，會在d處記錄到電位變化過程。感受器處記錄到電位變化過程。感受器位于骨骼肌中，位于骨骼肌中，A正確。正確。傳入神經(jīng)的細胞體在灰質(zhì)以外，傳入神經(jīng)的細胞體在灰質(zhì)以外，d處位

4、于處位于傳出神經(jīng)上，傳出神經(jīng)上，B正確。正確。答案答案C技法提煉判斷興奮在完整反射弧上傳導(dǎo)方向的三大方法(1)看看神經(jīng)節(jié)神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角(寬寬)相連的相連的為傳出神經(jīng)，與后角為傳出神經(jīng)，與后角(窄窄)相連的為傳入相連的為傳入神經(jīng)。神經(jīng)。(3)看看突觸結(jié)構(gòu)突觸結(jié)構(gòu)：興奮在突觸中的傳遞是：興奮在突觸中的傳遞是從突觸前膜從突觸前膜( )傳到突觸后膜傳到突觸后膜( )。命題視角題組二從興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的機理進行考題組二從興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的機理進行考查查3.某種有機磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙某種有機磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙

5、酰膽堿酯酶酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿分解乙酰膽堿)活性受抑制，活性受抑制，某種蝎毒會抑制某種蝎毒會抑制Na通道的打開。下圖通道的打開。下圖表示動作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中表示動作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中a為突為突觸前膜，觸前膜，b為突觸后膜。下列敘述正確的為突觸后膜。下列敘述正確的是是()A.軸突膜處于軸突膜處于狀態(tài)時，狀態(tài)時，Na內(nèi)流且不內(nèi)流且不需要消耗需要消耗ATPB.處于處于與與之間的軸突膜，之間的軸突膜，Na通道通道大量開放大量開放C.若使用該種有機磷農(nóng)藥，則在若使用該種有機磷農(nóng)藥，則在a處不能處不能釋放乙酰膽堿釋放乙酰膽堿D.若使用該種蝎毒，則能引起若使用該種蝎毒，則能引起b處形成動處形成

6、動作電位作電位答案答案A總結(jié)提升靜息電位和動作電位的產(chǎn)生機制分析(1)圖示圖示(2)解讀解讀ab段：靜息電位。段：靜息電位。Na不能內(nèi)流不能內(nèi)流(Na離子通道關(guān)閉離子通道關(guān)閉)、K卻能外流卻能外流(K離子通道打開。此過程中物質(zhì)從高濃離子通道打開。此過程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴散度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴散)，呈外，呈外正內(nèi)負。正內(nèi)負。bc段：動作電位產(chǎn)生過程。段：動作電位產(chǎn)生過程。Na能內(nèi)流能內(nèi)流(Na離子通道離子通道打開。此過程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不打開。此過程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴散耗能，為協(xié)助擴散)，

7、K卻不能外流卻不能外流(K離子通道關(guān)閉離子通道關(guān)閉)。c：0電位。電位。Na內(nèi)流、內(nèi)流、K不外流。不外流。cd段：動作電位。段：動作電位。Na內(nèi)流、內(nèi)流、K不外流，呈不外流，呈外負內(nèi)正。外負內(nèi)正。de段：靜息電位恢復(fù)過程，段：靜息電位恢復(fù)過程，K通道開放，通道開放， K外流。外流。ef段：靜息電位。鈉段：靜息電位。鈉鉀泵泵出鉀泵泵出Na、泵入、泵入K(此過程中物質(zhì)從低濃度流向高濃度，需要載體此過程中物質(zhì)從低濃度流向高濃度，需要載體、耗能，屬于主動運輸、耗能，屬于主動運輸)。題組三以圖示為載體考查興奮的傳導(dǎo)過程題組三以圖示為載體考查興奮的傳導(dǎo)過程4.如圖為人體某一反射弧的示意圖，如圖為人體某一反

8、射弧的示意圖，a、b為微型電流計的兩極，據(jù)圖回答下列為微型電流計的兩極，據(jù)圖回答下列問題：問題：(1)圖中含有圖中含有_個神經(jīng)元，其中神經(jīng)細胞個神經(jīng)元，其中神經(jīng)細胞_是傳入神經(jīng)元，細胞是傳入神經(jīng)元，細胞_是效應(yīng)器。是效應(yīng)器。(2)在細胞在細胞A處給予一個適宜刺激，電流計的指針偏轉(zhuǎn)情處給予一個適宜刺激，電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況為況為_。若在細胞若在細胞C上給予一個適宜刺激，電流計的指針偏轉(zhuǎn)情上給予一個適宜刺激，電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況為況為_。(3)在神經(jīng)元上，興奮可以在神經(jīng)元上，興奮可以_(填填“單向單向”或或“雙向雙向”)傳導(dǎo)；但在生物體內(nèi)，興奮沿著神經(jīng)元傳導(dǎo)；但在生物體內(nèi)，興奮沿著神經(jīng)元_(填填“

9、單向單向”或或“雙向雙向”)傳導(dǎo)。傳導(dǎo)。(4)切斷切斷a處，刺激處，刺激b處，效應(yīng)器處，效應(yīng)器_(填填“可以可以”或或“不可以不可以”)發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)，_(填填“可以可以”或或“不可以不可以”)稱為反射。稱為反射。答案答案(1)3BE(2)發(fā)生兩次方向相發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)一次反的偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)一次(3)雙向單向雙向單向(4)可以不可以可以不可以電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的判斷(1)細胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向細胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向技法提煉靜息電位靜息電位時，膜外為正電位，膜內(nèi)為時，膜外為正電位，膜內(nèi)為負電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。負電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。動作電位動作電位時，膜內(nèi)為正電位，膜外為時，膜

10、內(nèi)為正電位，膜外為負電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。負電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。(2)測兩點間的電位差：電流計兩端均在膜外刺激a點：b點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，方向先左后右。刺激c點(ab的中心)：b點和d點同時興奮，電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。刺激e點：d點先興奮，b點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，方向先右后左。2在兩個神經(jīng)元之間，電流計兩端橫跨突觸刺激b點：a點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，方向先左后右。刺激c點：a點不能產(chǎn)生興奮，d點可興奮，電流計指針只向右偏轉(zhuǎn)一次。(2015(2015浙江理綜浙江理綜) )血液中K+濃度急性降低到一定程度會導(dǎo)致

11、膝反射減弱,下列解釋合理的是( )A.伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內(nèi)部B.傳出神經(jīng)元去極化時膜對K+的通透性增大C.興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過程中逐漸減弱D.可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大解析解析: :靜息電位的產(chǎn)生主要是靜息電位的產(chǎn)生主要是K K+ +的外流所致的外流所致, ,血液中血液中K K+ +濃度濃度急性降低急性降低, ,使神經(jīng)細胞外使神經(jīng)細胞外K K+ +濃度下降濃度下降,K,K+ +外流增多外流增多, ,靜息膜靜息膜電位絕對值增大電位絕對值增大, ,當受刺激時當受刺激時, ,就可能導(dǎo)致就可能導(dǎo)致NaNa+ +內(nèi)流不足而內(nèi)流不足而無法引起內(nèi)負外正電位的逆轉(zhuǎn)或?qū)е聞幼麟娢恢灯?/p>

12、的無法引起內(nèi)負外正電位的逆轉(zhuǎn)或?qū)е聞幼麟娢恢灯〉那闆r發(fā)生情況發(fā)生,D,D正確。正確。項目項目靜息電位靜息電位動作電位峰值動作電位峰值Na+增加增加Na+降低降低K+增加增加K+降低降低不變不變不變不變增大增大變小變小不變不變不變不變變小變小增大增大靜息電位是靜息電位是K+K+的平衡電位，就是的平衡電位，就是K+K+向外擴散達向外擴散達到平衡時的膜電位。由于此時細胞膜對到平衡時的膜電位。由于此時細胞膜對Na+Na+等等離子是不通透的，所以離子是不通透的，所以Na+Na+濃度的改變不會影濃度的改變不會影響到靜息電位。響到靜息電位。動作電位的峰值是動作電位的峰值是Na+Na+的平衡電位，當細胞外的

13、平衡電位，當細胞外Na+Na+上升后，導(dǎo)致向細胞內(nèi)的擴散量增加，從上升后，導(dǎo)致向細胞內(nèi)的擴散量增加，從而使動作電位的峰值變大。反之，動作電位而使動作電位的峰值變大。反之，動作電位峰值變小。峰值變小。興奮性突觸后電位和抑制性突觸后電位突觸前膜釋放的遞質(zhì)有兩種：興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)。分別產(chǎn)生興奮性突觸后電位和抑制性突觸后電位。抑制性突觸后電位是突觸后膜在某種神經(jīng)遞質(zhì)作用下產(chǎn)生的局部超極化電位變化。抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜，使后膜Cl-通道開放，Cl-內(nèi)流，突觸后膜超極化有關(guān)興奮傳導(dǎo)特點的實驗驗證1驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方法設(shè)計：電刺激圖處，觀察A的變化，同時測量處的電位有無變化。結(jié)果分析：若

14、A有反應(yīng)，且處電位改變，說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；若A有反應(yīng)，而處無電位變化，則說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。2驗證興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方法設(shè)計：先電刺激圖處，測量處電位變化；再電刺激處，測量處的電位變化。結(jié)果分析：若兩次實驗的測量部位均發(fā)生電位變化，說明興奮在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說明興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。興奮傳導(dǎo)的異常情況分析1正常情況下：神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應(yīng)酶分解而失活，或者被轉(zhuǎn)移而迅速停止作用，為下次興奮做好準備。2藥物或有毒有害物質(zhì)作用于突觸從而阻斷神經(jīng)沖動的傳遞，可能的原因有：(1)藥物或

15、有毒有害物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放。(2)藥物或有毒有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。(3)突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，使神經(jīng)遞質(zhì)不能和后膜上的受體結(jié)合，突觸后膜不會產(chǎn)生電位變化，阻斷信息傳遞。(4)藥物或有毒有害物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合體的酶活性失活，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制?？键c考點34 34 神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)考點二脊椎動物激素的調(diào)節(jié)u重點提煉u命題視角題組一通過圖示信息考查動物激素的調(diào)節(jié)過程題組二通過對實驗結(jié)果的分析考查激素的調(diào)節(jié)作用考點考點35 35 體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)激素的化學(xué)本質(zhì)多肽(蛋白質(zhì))類(不可口服或飼喂，只能注射)下丘腦：促激素釋放激素、抗利尿激素垂體：促激素、生長激

16、素胰島：胰島素、胰高血糖素氨基酸衍生物類(可口服或飼喂)甲狀腺激素、腎上腺素脂質(zhì)(固醇)類(可口服或飼喂)性激素、醛固酮考法5激素調(diào)節(jié)的相關(guān)分析考點考點35 35 體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)角度1激素調(diào)節(jié)的特點分析(1)微量和高效(2)通過體液運輸內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。(3)作用于靶器官、靶細胞常見激素的名稱、分泌部位及靶器官(細胞)歸納：參考本考點應(yīng)試基礎(chǔ)必備相關(guān)內(nèi)容。角度2激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系(1)激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別：產(chǎn)生部位不同：激素是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的，所有活細胞都能產(chǎn)生酶，神經(jīng)遞質(zhì)是在突觸小泡內(nèi)產(chǎn)生的。運輸途徑不同：激素通過血液

17、循環(huán)運輸；蛋白質(zhì)類的酶在細胞內(nèi)以囊泡的形式運輸，在細胞外通過導(dǎo)管運輸，如消化酶類；神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜釋放，經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜。(2)激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的相同點：均有特定的生物活性；均與特定分子結(jié)合后起作用；都不供能、不組成細胞結(jié)構(gòu)。(3)激素和神經(jīng)遞質(zhì)的相同點：可在細胞之間傳遞信息；發(fā)揮作用后被分解或滅活。而酶可以反復(fù)利用。(4)激素與酶的相同點：微量和高效；作用于靶器官和靶細胞(都有一定的特異性)?？键c考點35 35 體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)角度3內(nèi)分泌失調(diào)引起的疾病(1)甲亢甲狀腺激素分泌過多。 (2)地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子病)缺碘，甲狀腺激素不能合成。 (3)呆小癥幼年甲狀腺激素分

18、泌不足。 (4)侏儒癥幼年生長激素分泌不足。 (5)巨人癥幼年生長激素分泌過多。 (6)肢端肥大癥成年生長激素分泌過多。 (7)糖尿病胰島B細胞受損，胰島素分泌不足。角度4激素分泌的分級調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)的理解(1)基本模型。1.(2014天津，天津，7)Kisspeptin，簡稱，簡稱Kp，是，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。調(diào)控生殖活動。.通常情況下，下圖中的過程通常情況下，下圖中的過程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程進行調(diào)節(jié)。

19、據(jù)圖回答進行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答：(1)神經(jīng)元內(nèi)合成神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是的細胞器是_。Kp作用的靶細胞是作用的靶細胞是_。器官。器官A是是_。(2)在幼年期，通過過程在幼年期，通過過程反饋調(diào)反饋調(diào)節(jié)，節(jié)，Kp釋放量釋放量_，最終維，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期持較低的雌激素含量；排卵前期， 啟 動 過 程， 啟 動 過 程 的 生 理 意 義 是的 生 理 意 義 是_，促進排卵。，促進排卵。.Kp10是是Kp的一種。為研究的一種。為研究Kp10對鵪鶉產(chǎn)對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對生長到蛋的影響，對生長到20日齡的鵪鶉連續(xù)日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹天腹腔注射一定劑量的腔注射一定劑量的Kp10，從產(chǎn)蛋

20、之日起統(tǒng)計，從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見下圖。每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見下圖。(3)據(jù)圖可知，據(jù)圖可知，Kp10_(影影響響/不影響不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，日齡內(nèi)，Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨影響產(chǎn)蛋率的趨勢是勢是_。.綜合分析綜合分析(4)綜合綜合、分析，推測分析，推測Kp10調(diào)調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于_調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。答案答案(1)核糖體核糖體GnRH神經(jīng)元垂體神經(jīng)元垂體(2)減少通過反饋調(diào)節(jié)使減少通過反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加釋放量增加，最終維持較高雌激素含量，最終維持較高雌激素含量(3)不影響隨著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋不影響隨著日齡的增加，

21、提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強率的作用逐漸加強(4)神經(jīng)神經(jīng)體液體液考法6關(guān)于動物激素功能的常見實驗驗證方法1方法歸納激素方法實驗探究甲狀腺激素飼喂法用含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙摘除法手術(shù)摘除小狗甲狀腺，小狗發(fā)育停止；摘除成年狗的甲狀腺，成年狗出現(xiàn)行動呆笨、精神萎靡、代謝中氧消耗量顯著降低、產(chǎn)熱量減少等現(xiàn)象生長激素切除法切除小狗的垂體后，小狗生長立即停止注射法對切除垂體的小狗每天注射適量的生長激素，可逐漸恢復(fù)生長性 激素割除法公雞和母雞的生殖腺閹割后，會逐漸喪失各自的第二性征移植法把公雞睪丸移植到母雞的體內(nèi)，該母雞就會逐漸長出公雞的雞冠和長的尾羽，并具有好斗的特性給饑餓182

22、4小時后的小白鼠注射一定劑量的胰島素溶液，不久，小白鼠出現(xiàn)驚厥的低血糖癥狀，皮下注射50%的葡萄糖溶液搶救，可以恢復(fù)考點考點35 35 體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)2.實例分析例1.探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實驗例2.探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影響組別動物實驗處理觀察指標實驗組幼小動物切除甲狀腺幼小動物生長發(fā)育情況切除甲狀腺注射甲狀腺激素對照組幼小動物不做任何處理幼小動物生長發(fā)育情況只切開皮膚不切除甲狀腺組別動物實驗處理觀察指標實驗組饑 餓 處 理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況連續(xù)注射一定量胰島素出現(xiàn)低血糖癥狀補充糖類對照組饑 餓 處 理的小鼠不注射胰島素，定期補充糖類小鼠生活狀況考點考點3

23、5 35 體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)熱點考向熱點考向考向一考向一以簡答題的形式以簡答題的形式, ,考查激素的分泌調(diào)節(jié)、作考查激素的分泌調(diào)節(jié)、作用及特點用及特點1.(20151.(2015新課標全國理綜新課標全國理綜)甲狀腺激素是人體中的重甲狀腺激素是人體中的重要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題: :(1)(1)通常通常, ,新生兒出生后新生兒出生后, ,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低, ,甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中, ,甲狀腺激素分甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的泌的調(diào)節(jié)是分級的, ,其中由其中由分泌促甲狀腺激素釋放激素分泌促甲狀

24、腺激素釋放激素, ,由由分泌分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素。解析解析: :(1)(1)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是: :相應(yīng)的神相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦后經(jīng)沖動傳到下丘腦后, ,下丘腦分泌并釋放促甲狀腺下丘腦分泌并釋放促甲狀腺激素釋放激素激素釋放激素, ,促使垂體分泌促甲狀腺激素促使垂體分泌促甲狀腺激素, ,從而促從而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。進甲狀腺分泌甲狀腺激素。答案答案: : (1) (1)下丘腦垂體下丘腦垂體(2)(2)甲狀腺激素的作用包括提高甲狀腺激素的作用包括提高的速率的速率, ,使機使機體產(chǎn)熱增多體產(chǎn)熱增多; ;影響神經(jīng)系統(tǒng)的影響神經(jīng)系統(tǒng)的。甲狀腺。甲狀腺

25、激素作用的靶細胞是激素作用的靶細胞是 。(3)(3)除了作用于靶細胞外除了作用于靶細胞外, ,激素作用方式的特點還有激素作用方式的特點還有( (答出一點即可答出一點即可) )。解析解析 (2)(2)甲狀腺激素的作用包括提高細胞代謝的速率甲狀腺激素的作用包括提高細胞代謝的速率, ,影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。甲狀腺激素作用于幾乎影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。甲狀腺激素作用于幾乎全身所有的細胞。全身所有的細胞。(3)(3)除了作用于靶細胞外除了作用于靶細胞外, ,激素作用激素作用方式的特點還有微量、高效、通過體液運輸?shù)取７绞降奶攸c還有微量、高效、通過體液運輸?shù)?。答案答? :(2)(2)細胞代謝發(fā)育和功

26、能幾乎全身所有的細細胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身所有的細胞胞(3)(3)高效高效考向二考向二以示意圖的形式以示意圖的形式, ,考查激素分泌的調(diào)節(jié)考查激素分泌的調(diào)節(jié)2.(2015安徽理綜)如圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。(1)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈關(guān)系。若生長激素分泌增多,將(填“促進”或“抑制”)細胞b的分泌。解析解析: :(1)(1)細胞細胞a a和細胞和細胞b b分泌的激素對細胞分泌的激素對細胞c c的分泌分別具的分泌分別具有促進和抑制作用有促進和抑制作用, ,故細胞故細胞a a、b

27、 b分泌的激素對細胞分泌的激素對細胞c c分泌分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈拮抗關(guān)系生長激素的調(diào)節(jié)呈拮抗關(guān)系, ,若生長激素分泌增多若生長激素分泌增多, ,由于由于反饋調(diào)節(jié)則會促進細胞反饋調(diào)節(jié)則會促進細胞b b的分泌的分泌, ,從而抑制細胞從而抑制細胞c c分泌生長分泌生長激素。激素。 答案答案: :(1)(1)拮抗促進拮抗促進 (2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時,對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細胞a促進細胞c的分泌。在這個調(diào)節(jié)過程中,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的作用是將轉(zhuǎn)變?yōu)?。 (3)激素的作用范圍較廣泛,如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因

28、為。 (4)運動能提高機體免疫功能,原因之一是生長激素可作用于胸腺,促進分化。 解析解析: : (2)(2)發(fā)生急性低血糖時發(fā)生急性低血糖時, ,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞受刺激后可分泌下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞受刺激后可分泌激素促進細胞激素促進細胞c c的分泌的分泌, ,在這個調(diào)節(jié)過程中下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞將神在這個調(diào)節(jié)過程中下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞將神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號。經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號。(3)(3)激素激素通過體液運輸?shù)饺砀魈幫ㄟ^體液運輸?shù)饺砀魈? ,故具有作用范圍廣泛的特點。故具有作用范圍廣泛的特點。(4)(4)胸腺是免胸腺是免

29、疫器官疫器官, ,是是T T淋巴細胞分化成熟的場所淋巴細胞分化成熟的場所, ,促進促進T T淋巴細胞的分化可提高機淋巴細胞的分化可提高機體的免疫功能。體的免疫功能。答案答案: :(2)(2)神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號(3)(3)激素通過體液運輸?shù)饺砀魈幖に赝ㄟ^體液運輸?shù)饺砀魈?4)T(4)T細胞細胞考向三考向三以實驗分析或?qū)嶒炋骄康男问揭詫嶒灧治龌驅(qū)嶒炋骄康男问? ,驗證或探究某種驗證或探究某種激素的生理功能激素的生理功能3.(20153.(2015四川理綜四川理綜) )進食可刺激胃腺細胞分泌胃液進食可刺激胃腺細胞分泌胃

30、液, ,胃液胃液中含有胃酸及胃蛋白酶中含有胃酸及胃蛋白酶, ,有利于消化。有利于消化。(1)(1)胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌, ,這屬于機體的這屬于機體的免疫免疫; ;胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用, ,這體現(xiàn)了酶的這體現(xiàn)了酶的性。性。解析解析: : (1)(1)胃酸殺滅病原體時無選擇性胃酸殺滅病原體時無選擇性, ,屬于非特異性免屬于非特異性免疫。疫。答案答案: :(1)(1)非特異性專一非特異性專一(2)(2)哺乳動物進食時哺乳動物進食時, ,食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌分泌, ,稱為

31、頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控, ,如圖所示。如圖所示。胃泌素通過胃泌素通過運輸?shù)竭_胃腺細胞運輸?shù)竭_胃腺細胞, ,促進胃液分促進胃液分泌。若胃酸分泌過多泌。若胃酸分泌過多, ,又可抑制胃泌素的分泌又可抑制胃泌素的分泌, ,這種調(diào)這種調(diào)節(jié)方式叫做節(jié)方式叫做。促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì), ,除胃泌素外還有除胃泌素外還有。解析解析: : (2)(2)包括胃泌素在內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)均需借助體液在體內(nèi)運輸。胃泌包括胃泌素在內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)均需借助體液在體內(nèi)運輸。胃泌素通過體液運輸?shù)竭_胃腺細胞素通過體

32、液運輸?shù)竭_胃腺細胞, ,促進胃液分泌促進胃液分泌, ,胃酸分泌過多反過來抑胃酸分泌過多反過來抑制胃泌素的分泌制胃泌素的分泌, ,這種調(diào)節(jié)方式屬于負反饋調(diào)節(jié)。圖示顯示這種調(diào)節(jié)方式屬于負反饋調(diào)節(jié)。圖示顯示, ,促進胃腺促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)還有神經(jīng)遞質(zhì)。細胞分泌胃液的信號物質(zhì)還有神經(jīng)遞質(zhì)。 答案答案: :(2)(2)體液反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)體液反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)(3)(3)為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響。有人為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響。有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗: :( (假飼是讓狗吃肉假飼是讓狗吃肉, ,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出但吞

33、下的肉從食道上的人工瘺口掉出, ,不進入不進入胃胃; ;“+ +”數(shù)量表示胃液分泌量多少數(shù)量表示胃液分泌量多少) )步驟步驟2 2中胃液的分泌是中胃液的分泌是調(diào)節(jié)的結(jié)果。調(diào)節(jié)的結(jié)果。步驟步驟3 3的目的是的目的是 。步驟步驟4 4是為了確定在是為了確定在調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果, ,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中節(jié)機制中, ,的作用效應(yīng)更大的作用效應(yīng)更大; ;二者共同作用效應(yīng)二者共同作用效應(yīng)( (填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”) )各自單獨作用效應(yīng)之和。各自單獨作用效應(yīng)之

34、和。步驟步驟實驗操作實驗操作4 4小時胃液分泌量小時胃液分泌量1 1假飼假飼+2 2切除胃竇切除胃竇, ,再假飼再假飼+ +3 3假飼假飼, ,并注射一定量的胃泌素并注射一定量的胃泌素( (控制胃泌素的注射劑量控制胃泌素的注射劑量, ,使胃液分泌量與步驟使胃液分泌量與步驟1 1相當相當) )+4 4只注射與步驟只注射與步驟3 3相同劑量的胃泌素相同劑量的胃泌素, ,但不假飼但不假飼+解析解析: :(3)(3)圖示顯示圖示顯示, ,頭期胃液的分泌受神經(jīng)頭期胃液的分泌受神經(jīng)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)( (傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)胃竇胃竇G G細胞細胞胃泌素胃泌素胃腺細胞胃腺細胞) )和神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)( (傳出神

35、經(jīng)傳出神經(jīng)胃腺細胞胃腺細胞) )的共同調(diào)控。步驟的共同調(diào)控。步驟2 2僅保留了神經(jīng)僅保留了神經(jīng)調(diào)節(jié)。步驟調(diào)節(jié)。步驟3 3的胃液分泌量與步驟的胃液分泌量與步驟1 1相等相等, ,故其目的是確定故其目的是確定在假飼條件下胃泌素的分泌量。步驟在假飼條件下胃泌素的分泌量。步驟4 4未假飼未假飼, ,僅注射了僅注射了與步驟與步驟3 3等量的胃泌素等量的胃泌素, ,其目的是確定神經(jīng)其目的是確定神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下體液調(diào)節(jié)下的胃液分泌量。對比步驟的胃液分泌量。對比步驟1 1、2 2、4 4胃液分泌量可知胃液分泌量可知: :在頭在頭期胃液分泌兩種調(diào)節(jié)機制中期胃液分泌兩種調(diào)節(jié)機制中, ,神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的作用效應(yīng)體液

36、調(diào)節(jié)的作用效應(yīng)更大。二者共同作用效應(yīng)大于各自單獨作用效應(yīng)之和。更大。二者共同作用效應(yīng)大于各自單獨作用效應(yīng)之和。答案答案: :(3)(3)神經(jīng)神經(jīng)確定在假飼條件下胃泌素的分泌量確定在假飼條件下胃泌素的分泌量神經(jīng)神經(jīng)體液體液神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)大于體液調(diào)節(jié)大于高考考法高考考法突破突破考法考法7 7 血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)考法考法8 8 體溫平衡、水鹽平衡調(diào)節(jié)的分析體溫平衡、水鹽平衡調(diào)節(jié)的分析考點考點36 36 神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的體液調(diào)節(jié)的實例實例應(yīng)試基礎(chǔ)應(yīng)試基礎(chǔ)必備必備應(yīng)試基礎(chǔ)應(yīng)試基礎(chǔ)必備必備1神經(jīng)體液調(diào)節(jié)實例分析(1)體溫調(diào)節(jié)的過程考點考點36 36 神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的體液調(diào)節(jié)的實例實例(2)

37、血糖調(diào)節(jié)的過程考點考點36 36 神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的體液調(diào)節(jié)的實例實例(3)水鹽調(diào)節(jié)的過程：(圖中“”表示促進，“”表示抑制)考法考法7血糖的平衡調(diào)節(jié)血糖的平衡調(diào)節(jié)角度角度1血糖調(diào)節(jié)的基本過程血糖調(diào)節(jié)的基本過程1調(diào)節(jié)方式：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。2調(diào)節(jié)途徑。(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑：血糖含量變化刺激下丘腦相關(guān)區(qū)域胰島細胞及腎上腺分泌相關(guān)激素。(2)體液調(diào)節(jié)途徑：血糖含量變化直接刺激胰島細胞分泌相關(guān)激素進行調(diào)節(jié)?！咀⒁狻垦呛孔兓糁苯哟碳ひ葝u細胞，僅能分泌胰島素或胰高血糖素；但若血糖含量變化刺激下丘腦調(diào)節(jié)激素分泌，除了胰島素或胰高血糖素還會有腎上腺素的分泌。下丘腦作用于胰島細胞是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)的，并

38、不是通過促激素釋放激素實現(xiàn)的。3調(diào)節(jié)中樞：下丘腦的相關(guān)區(qū)域。4有關(guān)激素：胰島素、胰高血糖素、腎上腺素?？键c考點36 36 神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的體液調(diào)節(jié)的實例實例【注意注意】胰島素是降低血糖含量的唯一激素，胰高血糖素和腎上腺素協(xié)同可使血糖升高。5血糖的來源與去路考點考點36 36 神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的體液調(diào)節(jié)的實例實例角度角度2 2糖尿病的病因、防治及檢測糖尿病的病因、防治及檢測1病因：胰島B細胞受損傷，胰島素分泌不足，糖代謝出現(xiàn)障礙。2癥狀：“三多一少”，即多飲、多食、多尿，身體消瘦、體重減輕。3尿糖的測定方法實驗組：斐林試劑1 mL糖尿病患者尿液0.1 mL混勻呈藍色，加熱12 min后出現(xiàn)磚紅

39、色沉淀。對照組：斐林試劑1 mL正常人尿液0.1 mL混勻呈藍色，加熱12 min后無變化。 4曲線圖的含義及判斷方法圖甲表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度曲線，根據(jù)含量和變化波動幅度去判斷，含量多而且波動幅度大的A為正常人的曲線，B為糖尿病患者的曲線。圖乙表示正常人和血糖異?；颊叩难菨舛鹊那€，根據(jù)初始濃度和波動范圍去判斷，波動范圍在0.81.2 g/L且起點也在該范圍中的b為正常人的曲線，a為高血糖或糖尿病患者的曲線，c為低血糖患者的曲線。圖丙表示胰島素和胰高血糖素、腎上腺素相對含量的變化曲線，根據(jù)進食后曲線的波動趨勢進行判斷，即進食后含量增加的a為胰島素的曲線，進食后含量減少的b為胰高

40、血糖素或腎上腺素的曲線。欄目索引考點一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與機制考點二脊椎動物激素的調(diào)節(jié)3.興奮的傳遞興奮的傳遞(1)特點：特點：單向傳遞單向傳遞。存在于突觸小體內(nèi)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)，只能只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜的由突觸前膜釋放作用于突觸后膜的受體。受體。(2)傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換：傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換：電信號電信號化學(xué)化學(xué)信號信號電信號電信號。(3)與神經(jīng)遞質(zhì)分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有：與神經(jīng)遞質(zhì)分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有：高高爾基體、線粒體、突觸小泡、細胞膜等。爾基體、線粒體、突觸小泡、細胞膜等。技法提煉判斷興奮在完整反射弧上傳導(dǎo)方向的三大方法(1)看看神經(jīng)節(jié)神

41、經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角看脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角(寬寬)相連的相連的為傳出神經(jīng)，與后角為傳出神經(jīng)，與后角(窄窄)相連的為傳入相連的為傳入神經(jīng)。神經(jīng)。(3)看看突觸結(jié)構(gòu)突觸結(jié)構(gòu)：興奮在突觸中的傳遞是：興奮在突觸中的傳遞是從突觸前膜從突觸前膜( )傳到突觸后膜傳到突觸后膜( )。電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的判斷(1)細胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向細胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向技法提煉靜息電位靜息電位時，膜外為正電位，膜內(nèi)為時，膜外為正電位，膜內(nèi)為負電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。負電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。動作電位動作電位時，膜內(nèi)為正電位，膜外為時，膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。負電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的判斷(1)細胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向細胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向技法提煉靜息電位靜息電位時，膜外為正電位，膜內(nèi)為時，膜外為正電位，膜內(nèi)為負電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。負電位，指針向右偏轉(zhuǎn)。動作電位動作電位時，膜內(nèi)為正電位，膜外為時，膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。負電位，指針向左偏轉(zhuǎn)。(2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時,對血