廣告創(chuàng)意設(shè)計學(xué)習(xí)教案_第1頁
廣告創(chuàng)意設(shè)計學(xué)習(xí)教案_第2頁
廣告創(chuàng)意設(shè)計學(xué)習(xí)教案_第3頁
廣告創(chuàng)意設(shè)計學(xué)習(xí)教案_第4頁
廣告創(chuàng)意設(shè)計學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩155頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1廣告創(chuàng)意設(shè)計廣告創(chuàng)意設(shè)計(shj)第一頁,共160頁。Contents目目 錄錄廣告設(shè)計中的創(chuàng)意手法廣告設(shè)計中的創(chuàng)意手法創(chuàng)意思維的形成創(chuàng)意思維的形成創(chuàng)意的來源創(chuàng)意的來源廣告設(shè)計的創(chuàng)意體現(xiàn)廣告設(shè)計的創(chuàng)意體現(xiàn)第1頁/共159頁第二頁,共160頁。創(chuàng)意創(chuàng)意(chun y)的來源的來源 創(chuàng)意體現(xiàn)在廣告創(chuàng)作活動中就是廣告創(chuàng)意.創(chuàng)意一詞隨著廣告業(yè)的興起而產(chǎn)生,從字面上講,創(chuàng)意就是指一種思維意境(yjng)意想上的創(chuàng)造與創(chuàng)新,是一種打破常規(guī)的哲學(xué),是勇于超越自我超越常規(guī)的思維引導(dǎo).簡而言之,創(chuàng)意就是具有新穎性和無限創(chuàng)造性的想法.第2頁/共159頁第三頁,共160頁。2021-12-6創(chuàng)意的來源創(chuàng)意的

2、來源第3頁/共159頁第四頁,共160頁。2021-12-6第4頁/共159頁第五頁,共160頁。2021-12-6第5頁/共159頁第六頁,共160頁。2021-12-6第6頁/共159頁第七頁,共160頁。2021-12-6第7頁/共159頁第八頁,共160頁。2021-12-6第8頁/共159頁第九頁,共160頁。2021-12-6第9頁/共159頁第十頁,共160頁。邏輯思維邏輯思維B形象思維形象思維A逆向思維逆向思維C創(chuàng)意思維的形成創(chuàng)意思維的形成綜合思維綜合思維D第10頁/共159頁第十一頁,共160頁。2021-12-6形象思維形象思維 形象思維是人們通過可感知的具體事物形象,如視

3、覺、聽覺和觸覺對外界進(jìn)行認(rèn)知,進(jìn)而對事物的色彩、形狀、線條、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感等表象進(jìn)行分析,并結(jié)合聯(lián)想、想象等方法來將事物的這些表象進(jìn)行分解、提取(tq)、重構(gòu),從而創(chuàng)造出完整的全新藝術(shù)形態(tài)。第11頁/共159頁第十二頁,共160頁。第12頁/共159頁第十三頁,共160頁。第13頁/共159頁第十四頁,共160頁。第14頁/共159頁第十五頁,共160頁。2021-12-6第15頁/共159頁第十六頁,共160頁。2021-12-6第16頁/共159頁第十七頁,共160頁。2021-12-6 邏輯思維又稱理論思維,是人腦的一種理性思維活動,通常也邏輯思維又稱理論思維,是人腦的一種理性思維活動,通常

4、也被稱為被稱為(chn wi)“抽象思維抽象思維”或或“閉上眼睛的思維閉上眼睛的思維”。 所謂邏輯思維是指在已知條件或?qū)ο蟮幕A(chǔ)上,對已經(jīng)被證實所謂邏輯思維是指在已知條件或?qū)ο蟮幕A(chǔ)上,對已經(jīng)被證實的概念或規(guī)律再進(jìn)行推理和判斷,從而獲得遞進(jìn)的思維模式。的概念或規(guī)律再進(jìn)行推理和判斷,從而獲得遞進(jìn)的思維模式。邏輯思維邏輯思維第17頁/共159頁第十八頁,共160頁。2021-12-6第18頁/共159頁第十九頁,共160頁。2021-12-6第19頁/共159頁第二十頁,共160頁。2021-12-6第20頁/共159頁第二十一頁,共160頁。2021-12-6第21頁/共159頁第二十二頁,共1

5、60頁。第22頁/共159頁第二十三頁,共160頁。第23頁/共159頁第二十四頁,共160頁。2021-12-6逆向思維逆向思維第24頁/共159頁第二十五頁,共160頁。2021-12-6第25頁/共159頁第二十六頁,共160頁。第26頁/共159頁第二十七頁,共160頁。2021-12-6第27頁/共159頁第二十八頁,共160頁。2021-12-6第28頁/共159頁第二十九頁,共160頁。2021-12-6第29頁/共159頁第三十頁,共160頁。2021-12-6綜合思維綜合思維 顧名思義,綜合思維(swi)模式是指融合了兩種或兩種以上的思維(swi)方式,對廣告進(jìn)行創(chuàng)意的一種綜

6、合性思維(swi)模式。 作為一種技巧型思維(swi)方式,綜合思維(swi)的常用設(shè)計方式就是把事物的某些要素分離出來,再組合到另一件事物之上,從而實現(xiàn)創(chuàng)新的思維(swi)過程。第30頁/共159頁第三十一頁,共160頁。2021-12-6第31頁/共159頁第三十二頁,共160頁。2021-12-6第32頁/共159頁第三十三頁,共160頁。思維創(chuàng)作方法 廣告的創(chuàng)意雖然形態(tài)萬千,但并不是脫離實際的,而是與現(xiàn)實生活有著十分密切的聯(lián)系的。創(chuàng)意不是憑空想象的產(chǎn)物,在設(shè)計中也是有經(jīng)驗可循的,簡單說來,我們(w men)可以通過水平思維法、垂直思維法、集體思維法、跳躍聯(lián)想法以及轉(zhuǎn)移經(jīng)驗法五大類對廣告

7、進(jìn)行創(chuàng)作和設(shè)計。 第33頁/共159頁第三十四頁,共160頁。2021-12-6廣告設(shè)計的思維創(chuàng)作方法垂直思維法垂直思維法集體思考法集體思考法水平思維法水平思維法跳躍聯(lián)想法跳躍聯(lián)想法轉(zhuǎn)移經(jīng)驗法轉(zhuǎn)移經(jīng)驗法思維創(chuàng)作方法第34頁/共159頁第三十五頁,共160頁。2021-12-6垂直垂直(chuzh)思維法思維法第35頁/共159頁第三十六頁,共160頁。2021-12-6第36頁/共159頁第三十七頁,共160頁。2021-12-6第37頁/共159頁第三十八頁,共160頁。2021-12-6第38頁/共159頁第三十九頁,共160頁。第39頁/共159頁第四十頁,共160頁。第40頁/共159

8、頁第四十一頁,共160頁。第41頁/共159頁第四十二頁,共160頁。2021-12-6水平思維法水平思維法 水平思維法和垂直思維法都是由英國心理學(xué)家愛德華戴勃諾博士所倡導(dǎo)的廣告(gunggo)創(chuàng)意法則,因此這兩種思維法又被稱為戴勃諾理論。 水平思維法又稱橫向思考法,是指在思考問題時,能擺脫舊知識和舊經(jīng)驗的束縛,向著多方位方向發(fā)散思維.第42頁/共159頁第四十三頁,共160頁。2021-12-6第43頁/共159頁第四十四頁,共160頁。2021-12-6第44頁/共159頁第四十五頁,共160頁。2021-12-6第45頁/共159頁第四十六頁,共160頁。2021-12-6第46頁/共1

9、59頁第四十七頁,共160頁。2021-12-6第47頁/共159頁第四十八頁,共160頁。2021-12-6第48頁/共159頁第四十九頁,共160頁。2021-12-6 集體思考法是20世紀(jì)40年代由美國BBDO廣告公司副總經(jīng)理奧斯本提出(t ch)的,也叫頭腦風(fēng)暴,這是通過集體思考進(jìn)行創(chuàng)意的一種思維方式。集體思考法集體思考法第49頁/共159頁第五十頁,共160頁。第50頁/共159頁第五十一頁,共160頁。第51頁/共159頁第五十二頁,共160頁。第52頁/共159頁第五十三頁,共160頁。第53頁/共159頁第五十四頁,共160頁。第54頁/共159頁第五十五頁,共160頁。第55

10、頁/共159頁第五十六頁,共160頁。第56頁/共159頁第五十七頁,共160頁。第57頁/共159頁第五十八頁,共160頁。第58頁/共159頁第五十九頁,共160頁。第59頁/共159頁第六十頁,共160頁。第60頁/共159頁第六十一頁,共160頁。第61頁/共159頁第六十二頁,共160頁。第62頁/共159頁第六十三頁,共160頁。2021-12-6跳躍聯(lián)想法跳躍聯(lián)想法 所謂跳躍聯(lián)想法是指在進(jìn)行廣告創(chuàng)意時,為了創(chuàng)造出令人驚異的構(gòu)思,而特意將兩個和多個(du )看似毫無關(guān)聯(lián)的事物進(jìn)行構(gòu)想,引出無關(guān)事物間的特定關(guān)系,從而將這些事物變得息息相關(guān)。第63頁/共159頁第六十四頁,共160頁。

11、2021-12-6第64頁/共159頁第六十五頁,共160頁。2021-12-6第65頁/共159頁第六十六頁,共160頁。2021-12-6第66頁/共159頁第六十七頁,共160頁。第67頁/共159頁第六十八頁,共160頁。第68頁/共159頁第六十九頁,共160頁。第69頁/共159頁第七十頁,共160頁。2021-12-6.轉(zhuǎn)移經(jīng)驗法 在文學(xué)概念中,經(jīng)驗是指在社會實踐中獲得的知識、技能(jnng),即對感性經(jīng)驗所進(jìn)行的概括總結(jié)。而廣告創(chuàng)意中的轉(zhuǎn)移經(jīng)驗法是指將客觀知識或經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到其他事物上的一種思維方法。第70頁/共159頁第七十一頁,共160頁。2021-12-6第71頁/共159頁

12、第七十二頁,共160頁。2021-12-6第72頁/共159頁第七十三頁,共160頁。2021-12-6第73頁/共159頁第七十四頁,共160頁。文字文字(wnz)點擊點擊(din j)添添加文字加文字點擊添加標(biāo)題夸張(kuzhng)手法 借代手法 比喻手法 聯(lián)想手法 置換手法 模糊手法 虛實手法 簡潔手法擬人手法反轉(zhuǎn)手法反轉(zhuǎn)手法 異影手法第74頁/共159頁第七十五頁,共160頁。2021-12-6夸張手法 夸張是一種修辭手法,在廣告設(shè)計中,為了達(dá)到某種表達(dá)需要,常常會運(yùn)用豐富(fngf)的想象力對事物的形象、特征、作用、程度等方面進(jìn)行有目的的擴(kuò)大或縮小,從而使事物發(fā)生本質(zhì)的變化,這種表現(xiàn)

13、手法我們稱之為夸張手法。第75頁/共159頁第七十六頁,共160頁。2021-12-6第76頁/共159頁第七十七頁,共160頁。2021-12-6第77頁/共159頁第七十八頁,共160頁。2021-12-6第78頁/共159頁第七十九頁,共160頁。2021-12-6第79頁/共159頁第八十頁,共160頁。2021-12-6第80頁/共159頁第八十一頁,共160頁。2021-12-6第81頁/共159頁第八十二頁,共160頁。2021-12-6第82頁/共159頁第八十三頁,共160頁。2021-12-6借代手法 借代顧名思義,是指不直接說出要說的事物,而是借用與該物有密切關(guān)系的事物來

14、代替,或用事物的局部來代替整體,其中(qzhng)被替代的叫做“本體”,替代的叫“借體”。第83頁/共159頁第八十四頁,共160頁。2021-12-6第84頁/共159頁第八十五頁,共160頁。2021-12-6第85頁/共159頁第八十六頁,共160頁。2021-12-6第86頁/共159頁第八十七頁,共160頁。2021-12-6第87頁/共159頁第八十八頁,共160頁。2021-12-6第88頁/共159頁第八十九頁,共160頁。2021-12-6比喻手法比喻手法 比喻是一種常用于文學(xué)作品中的修辭手法。在廣告創(chuàng)意中,比喻手法是利用比喻是一種常用于文學(xué)作品中的修辭手法。在廣告創(chuàng)意中,比

15、喻手法是利用(lyng)一個一個人們所熟悉的事物或現(xiàn)象來表現(xiàn)廣告主題的手法,特別是針對一些相對抽象的概念,人們所熟悉的事物或現(xiàn)象來表現(xiàn)廣告主題的手法,特別是針對一些相對抽象的概念,利用利用(lyng)簡單的比喻,將本來不易理解的概念變?yōu)榫呦蟮男问絹肀憩F(xiàn),在啟發(fā)人們的思考簡單的比喻,將本來不易理解的概念變?yōu)榫呦蟮男问絹肀憩F(xiàn),在啟發(fā)人們的思考和聯(lián)想的同時,更有助于人們理解廣告含義。和聯(lián)想的同時,更有助于人們理解廣告含義。第89頁/共159頁第九十頁,共160頁。2021-12-6第90頁/共159頁第九十一頁,共160頁。2021-12-6第91頁/共159頁第九十二頁,共160頁。2021-12

16、-6第92頁/共159頁第九十三頁,共160頁。2021-12-6第93頁/共159頁第九十四頁,共160頁。2021-12-6第94頁/共159頁第九十五頁,共160頁。2021-12-6第95頁/共159頁第九十六頁,共160頁。2021-12-6第96頁/共159頁第九十七頁,共160頁。第97頁/共159頁第九十八頁,共160頁。2021-12-6聯(lián)想手法 通過一件事物而順勢想到另一件與之相關(guān)的事物,我們將這種思想的活動過程稱為聯(lián)想。聯(lián)想是對事物與事物之間關(guān)系和聯(lián)系的反應(yīng),也就是說,被聯(lián)想的事物之間通常是有相互聯(lián)系,并具有一定邏輯性的,比如我們在看到大面積的紅色液體時,會聯(lián)想到血液、蘋

17、果汁、番茄醬等,這些(zhxi)聯(lián)想都是人類大腦思維的體現(xiàn)。第98頁/共159頁第九十九頁,共160頁。2021-12-6第99頁/共159頁第一百頁,共160頁。2021-12-6第100頁/共159頁第一百零一頁,共160頁。2021-12-6第101頁/共159頁第一百零二頁,共160頁。2021-12-6第102頁/共159頁第一百零三頁,共160頁。2021-12-6第103頁/共159頁第一百零四頁,共160頁。2021-12-6置換手法 置換簡單(jindn)來說就是替換的意思。在廣告創(chuàng)意中,將事物的某個部分替換為另一種與該事物毫無關(guān)系的部分,使之成為一個新鮮的事物。第104頁/

18、共159頁第一百零五頁,共160頁。2021-12-6第105頁/共159頁第一百零六頁,共160頁。2021-12-6第106頁/共159頁第一百零七頁,共160頁。2021-12-6第107頁/共159頁第一百零八頁,共160頁。2021-12-6第108頁/共159頁第一百零九頁,共160頁。2021-12-6第109頁/共159頁第一百一十頁,共160頁。2021-12-6模糊手法 模糊本意是指輪廓模糊不清,給人不清晰、不明了的感覺。在廣告設(shè)計中,模糊手法是指特意將畫面的全部或部分的辨識度調(diào)低,使廣告呈現(xiàn)出一種朦朧、隱約的效果,進(jìn)而使觀者無法在一眼之中辨識出廣告的主題,要通過認(rèn)真的觀看

19、和長時間的揣摩來發(fā)覺廣告的主題所在,從而加深觀者視覺(shju)在廣告中的停留時間。第110頁/共159頁第一百一十一頁,共160頁。2021-12-6第111頁/共159頁第一百一十二頁,共160頁。2021-12-6第112頁/共159頁第一百一十三頁,共160頁。2021-12-6第113頁/共159頁第一百一十四頁,共160頁。2021-12-6第114頁/共159頁第一百一十五頁,共160頁。2021-12-6第115頁/共159頁第一百一十六頁,共160頁。2021-12-6 虛實手法虛實手法 從字面意義上理解,所謂虛實是指虛化與真實的對比效果。其中虛體現(xiàn)為輪廓不夠清晰,給人朦朧之

20、感的物象(wxing);而實表現(xiàn)為輪廓堅實、深刻,給人真實感受的物象。在廣告設(shè)計中,將虛與實的刻畫手法同時運(yùn)用于畫面中,能通過虛實之間的對比,使虛者更虛、實者更實,畫面層次更加分明,令人更易明確廣告主體所在。第116頁/共159頁第一百一十七頁,共160頁。2021-12-6第117頁/共159頁第一百一十八頁,共160頁。2021-12-6第118頁/共159頁第一百一十九頁,共160頁。2021-12-6第119頁/共159頁第一百二十頁,共160頁。2021-12-6第120頁/共159頁第一百二十一頁,共160頁。2021-12-6簡潔手法 在看多了形形色色(xng xng s s)的

21、廣告作品后,相信許多觀者已產(chǎn)生了眼花繚亂的視覺疲勞,而此時,一個主題簡潔、單一的畫面或許能使受眾在觀看之后感覺質(zhì)樸、明了,反而能引起受眾的好感。第121頁/共159頁第一百二十二頁,共160頁。2021-12-6第122頁/共159頁第一百二十三頁,共160頁。2021-12-6第123頁/共159頁第一百二十四頁,共160頁。2021-12-6第124頁/共159頁第一百二十五頁,共160頁。2021-12-6第125頁/共159頁第一百二十六頁,共160頁。2021-12-6第126頁/共159頁第一百二十七頁,共160頁。2021-12-6第127頁/共159頁第一百二十八頁,共160頁

22、。2021-12-6擬人手法 擬人是指將事物人性化,將本來只屬于人類的動作、神態(tài)(shnti)、思想、情感等 賦予在物象之上,使本不具備任何情感和動態(tài)的事物變得和人一樣擁有各種特質(zhì)。第128頁/共159頁第一百二十九頁,共160頁。2021-12-6第129頁/共159頁第一百三十頁,共160頁。2021-12-6第130頁/共159頁第一百三十一頁,共160頁。2021-12-6第131頁/共159頁第一百三十二頁,共160頁。2021-12-6第132頁/共159頁第一百三十三頁,共160頁。2021-12-6第133頁/共159頁第一百三十四頁,共160頁。2021-12-6第134頁/

23、共159頁第一百三十五頁,共160頁。2021-12-6第135頁/共159頁第一百三十六頁,共160頁。2021-12-6第136頁/共159頁第一百三十七頁,共160頁。2021-12-6第137頁/共159頁第一百三十八頁,共160頁。2021-12-6第138頁/共159頁第一百三十九頁,共160頁。2021-12-6反轉(zhuǎn)手法 所謂反轉(zhuǎn)手法就是我們常說的正負(fù)圖底反轉(zhuǎn),它是指組合在一起的圖形以正、負(fù) 兩種形式進(jìn)行相互借用,以構(gòu)成和諧共生的視覺效果,也就是說,一個(y )圖形能給人兩種不同的視覺感受第139頁/共159頁第一百四十頁,共160頁。2021-12-6第140頁/共159頁第一百四十一頁,共160頁。2021-12-6第141頁/共159頁第一百四十二頁,共160頁。2021-12-6第142頁/共159頁第一百四十三頁,共160頁。2021-12-6第143頁/共159頁第一百四十四頁,共160頁。2021-12-6第144頁/共159頁第一百四十五頁,共160頁。2021-12-6第145頁/共159頁第一百四十六頁,共160頁。2021-12-6第146頁/共159頁第一百四十七頁,共160頁。2021-12-6拼貼手法拼貼手法 拼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論