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1、201*年教師職業(yè)道德個人總結(jié)() 201*年教師職業(yè)道德個人總結(jié)(范文) 201*年教師職業(yè)道德個人總結(jié) 沙店聯(lián)校:陳新志 201*年我始終以一名人民教師“人類靈魂的工程師來要求自己。在不斷的學(xué)習(xí)中,我深入體會到做一名合格的教師職業(yè)道德是非常重要的,同時也是社會對教師提出更高的要求。現(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人保持學(xué)習(xí),努力提升自身的思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)和宣專“三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣揚十八大會議精神。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。保持以身作則、嚴(yán)以律

2、己,加強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終堅持優(yōu)良、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平常積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,支持并配合班里搞好各種教學(xué)活動。 二、關(guān)愛學(xué)生方面 本人能夠保持對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、不體罰學(xué)生、或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動健康發(fā)展。以人為本,能夠正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間的關(guān)系。我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好 的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。 三、教育教學(xué)方面 熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡

3、責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。保持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和優(yōu)良個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),保持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上互相探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措

4、施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點強化對學(xué)生的思想教育,提升他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí), 努力探究;才干外樹形象,內(nèi)強素養(yǎng)。在深入教育改革的今天才干不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受優(yōu)良的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。 擴大閱讀:201*年教師職業(yè)道德個人總結(jié)(

5、范文) 201*年教師職業(yè)道德個人總結(jié)(范文) 沈陽市xx高中歷史教師張xx 201*年我始終以一名人民教師“人類靈魂的工程師來要求自己。在不斷的學(xué)習(xí)中,我深入體會到做一名合格的教師職業(yè)道德是非常重要的,同時也是社會對教師提出更高的要求?,F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人保持學(xué)習(xí),努力提升自身的思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)教育法、教師法,嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。保持以身作則、嚴(yán)以律己,加強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終堅持優(yōu)良、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平常積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,支持并配合組里搞

6、好各種教研活動。 二、關(guān)愛學(xué)生方面 本人能夠保持對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,能夠正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間的關(guān)系。我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。 三、教育教學(xué)方面 在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提升自 身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。保持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和優(yōu)良個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、

7、互相尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),保持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上互相探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點強化對學(xué)生的思想教育,提升他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探究;才干外樹形象,內(nèi)強素養(yǎng)。在深入教育改革的今天才干不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受優(yōu)良的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、

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