(西師大版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案畫蝦

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載畫蝦教學(xué)目標(biāo)：1.1.復(fù)習(xí)生字，感受漢字的形體美。2.2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。3.3. 理解并積累詞語(yǔ)、句子。4.4. 感悟只有仔細(xì)觀察、堅(jiān)持不懈才能有所成就的道理。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固詞語(yǔ)，讀懂齊白石仔細(xì)觀察和刻苦學(xué)習(xí)的句子。教學(xué)難點(diǎn)：明白“只有刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，才能有所成就”的道理。教學(xué)時(shí)間：第二課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.1. 師談話：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了畫蝦一課，并認(rèn)識(shí)了本課的生字，接下來(lái)讓我考考大 家。（課件出示詞語(yǔ)：畫蝦、水塘、有趣、長(zhǎng)臂、魚缸、觀察、姿態(tài)、似乎、仔細(xì)）2.2. 復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。3.3. 導(dǎo)入新課，板書課題。二、質(zhì)疑課題

2、。1.1.看到這個(gè)題目，你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？（學(xué)生提出問(wèn)題）2.2. 師有選擇地出示四個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。三、研讀課文。1.1.學(xué)生帶著問(wèn)題自由讀課文。讀完后拿鉛筆用自己喜歡的方式勾畫出問(wèn)題的答案。2.2. 學(xué)習(xí)第一自然段。（1 1）指名回答第一個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)入第一自然段。（2 2）齊讀第一自然段。3.3. 學(xué)習(xí)第二自然段。（1 1）指名回答第二個(gè)問(wèn)題。他為什么畫蝦？有趣說(shuō)明什么？（2 2）第二自然段有一句話直接告訴我們齊白石愛畫蝦，是哪一句？指名回答，師課件 出示：從那以后，他就迷上了畫蝦。理解“迷上”什么意思？舉例說(shuō)明你迷上過(guò)什么事? 是什么學(xué)習(xí)好資料歡迎下載樣子的？學(xué)習(xí)好資料歡迎下載（3 3）齊

3、白石迷上畫蝦后，他是怎么做的？導(dǎo)入第三個(gè)問(wèn)題。指名回答。結(jié)合課后練習(xí) 題第二題，體會(huì)“仔細(xì)”、“騰地”的好處。理解“立刻“的含義。（4 4）學(xué)生練習(xí)讀好齊白石練習(xí)畫蝦的句子。體會(huì)仔細(xì)觀察的好處。4.4.學(xué)習(xí)第三自然段。（1 1）齊白石的蝦畫的怎么樣？這就是我們要回答的第四個(gè)問(wèn)題。課件出示問(wèn)題：他畫蝦 的結(jié)果怎樣？導(dǎo)入第三自然段。（2 2）指名回答問(wèn)題，師課件出示問(wèn)題答案，全班齊讀。理解重點(diǎn)詞語(yǔ)：薄而透明、清 晰可見、活蹦亂跳。（3 3）欣賞齊白石的作品。（4 4）齊白石的蝦畫得好，僅僅是因?yàn)樗屑?xì)觀察嗎？還有什么原因？指名回答，師課件出示：就這樣，他看了畫，畫了看。天長(zhǎng)日久就這樣指哪樣？天長(zhǎng)日久什么意思？說(shuō)明什么？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出他練習(xí)畫蝦很刻苦。正是由于他觀察認(rèn)真，刻苦練習(xí)，所以他的蝦才畫得好。（相機(jī)板書刻苦練習(xí)）四、總結(jié)這篇課文講了齊白石小時(shí)候練習(xí)畫蝦的故事，一共三個(gè)自然段，先講齊白石小時(shí)候 是個(gè)放牛娃；接著講齊白石看到小蝦在池塘里游來(lái)游去， 覺得非常有趣，就迷上了畫蝦； 最后講齊白石通過(guò)仔細(xì)觀察，刻苦練習(xí)，終于把蝦畫得非常好。學(xué)了這篇課文，你學(xué)到了什么？你想對(duì)齊白石爺爺說(shuō)些什么？五、鞏固學(xué)生齊讀課文。六、作業(yè)回家后，把今天所學(xué)的齊白石