9月教師小我總結

1、xx年9月教師小我總結 1、把教室教授教化作為對學生進行思惟品德教導的主陣地，充分開掘教材中的德育教導身分，不掉時機地對學生進行思惟品德教導。用典范的事例教導人，用真情實感感染人，進一步豐富了教室，活潑了教室，激活了教室，大年夜而使學生受到了深刻的愛國主義教導，勵志朝長進步的教導。 3、加強學生愛國主義教導，開展“中華魂”讀書晃蕩，先后組織了征文、演講等比賽晃蕩，加強了學生愛國熱忱。 2、加強各項安然練習訓練，繞揭捉生在練習訓練中學會保護自我，進步和加強安然避險的常識和才能。 2、白化樓道、院墻和亮化西樓外墻。 以上晃蕩的開展，不僅豐富了師生的校園文化生活加強了學生各方面的常識和技能，并且對培

2、養(yǎng)學生各類興趣愛好起到了引領感化。使學生在優(yōu)勝的校園情況中健康的成長。 4、充分應用校內德育資本，拓寬德育渠道，應用校報、黑板報、升旗典禮、班會等教導陣地對學生進行思惟教導，盡力營造黌舍、家庭合營育人的優(yōu)勝氣氛。 5、開展國粹誦讀集體朗讀比賽晃蕩。進一步激發(fā)學生介入晃蕩的熱忱。繞揭捉生懂得汗青，懂得中華平易近族，懂得中國五千年的文化。 6、抓好校園的文化扶植，促進學生優(yōu)勝品德的形成。一是搞好校園藝術周的技藝黃揭捉，促進學生的身心健康成長。二是積極創(chuàng)設校園的文化氣氛，將學生親手制造的書法、繪畫、攝影等作品粘貼在教授教化樓的墻壁上，起到影響、引導和教導學生的感化，使學生在優(yōu)勝的校園文化氣氛中成長。

3、 3、加強安然專項檢查，實施安然隱患月報制，對教室等場合進行檢查，查有無硬件隱患，查學生是否帶了犯禁物品。 5、抓好德育實踐晃蕩，使學生在實踐中受教導。針對在學生中存在吃零食、扔垃圾的陋習，制訂厲行節(jié)約，講保鑣生，創(chuàng)立文明校園晃蕩籌劃，引導學生拜別陋習、杜絕零食。 二、安然工作 常抓不懈 1、形成了安然工作天天講，不時抓的優(yōu)勝氣氛，黌舍把學生的安然工作放在了黌舍一切工作的首位。 安然工作做到了警鐘長鳴，常抓不懈。 9、應用電子屏、校報、板報宣傳安然常識，安然工作做到了警鐘常鳴，常抓不懈，學生的安然意識和自我防護意識明顯加強。 5、開展了教師“愛崗敬業(yè)”通俗話演講賽，17位教師登臺演講。進一步弘

4、揚了人平易近教師愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的崇高品德。 10、發(fā)揮社會各界的感化，大年夜力加強校園治安防控體系扶植，周全落實治安綜合治理方法，確保校園周邊秩序優(yōu)勝，師生共建，警校共建安然校園。 2、加強教師師德師風扶植，積極響應上級號令，根據縣委、縣當局和縣教導局安排，組織黨員和廣闊年夜教師賣力進修十八屆五中全會精力，認清形勢，緊跟時代方法。嚴格按照中心“八項規(guī)定”和“四風”扶植的請求，嚴格履行厲行節(jié)約，否決鋪張浪費的各項規(guī)定，使廣闊年夜教人員工受到了一次深刻的教導，進步了熟悉，解放了思惟，更新了不雅念，進步了本質，為我校的科學成長奠定了優(yōu)勝的根本。 六、家校溝通 共謀成長 3、加強進修，晉

5、升教師專業(yè)素養(yǎng) 8、保持做到開會講安然，教室講安然，晃蕩抓安然，課后保安然。還邀請鐵路干警、交通平易近警來校講交通安然常識，還聘請了審查院法官給學生作安然申報。 7、和借宿的學生家長以及班主任教師等都簽訂了安然義務書。 1、補植補種赤白1200余株。 2、應用班會、周會對學生進行小學生守那么和日常行動標準教導，進行愛國主義教導和概綾屈傳統(tǒng)的教導，激發(fā)學生的愛國熱忱，促進了學生優(yōu)勝行動習慣的養(yǎng)成，促進了學生優(yōu)勝品德的形成。 1、課改新模式運行優(yōu)勝。幾年來，我校根據縣教導局提出興教計策，保持以進步教導教授教化質量為重點，辦人平易近知足的教導為主旨，以抓新課程的教室教授教化改革為切入點，在“朗讀咀嚼

6、”和“情景問題”的語文、數學教授教化新模式的根本上，實施了學案導學，又進一步完美為兩案六環(huán)節(jié)的教授教化模式。經由過程三年來的教室教改實踐，收到了很好的效不雅，取得了較好的成就。 1、對學生進行寫字教導，開展硬筆書法比賽晃蕩。晉升寫字才能，并引導學生演習寫字，寫標準字。 7、開展了“愛我校園、大年夜我做起”等系列晃蕩。 6、開展學生繪畫比賽晃蕩。 5、組織住戶改建了暖氣管道。 6、加強路隊下學治理，安排天天專人值班，教師護送，包管了校門口的優(yōu)勝秩序。 2、開展了“校園小歌手”比賽晃蕩。 4、務實慣例教授教化，充分發(fā)揮教室教授教化的主渠道，確切進步教室教授教化的質量。本學期對教師慣例教授教化五大年

7、夜環(huán)節(jié)儉大年夜了督察力度，對教師的備課、功課實施量化的打分，對檢查出來的問題，限日改俘，成就計入年度考察成就。尋求以快活教室、高效教室為核心，教授教化質量穩(wěn)居榜首。 一、德育教導 周全啟動 四、風格扶植 明顯加強 送走了碩不雅飄噴鼻的xx年，迎來了充滿活力的xx年，在以前的一年邁，我們育才小學在*沁縣縣委、縣當局縣教導局的俘確引導下，在社會各界的關心和支撐下，在全校教師的合營盡力下，賣力貫徹落實黨的十八大年夜精力，積極改進辦學前提，盡力進步教師本質，深化教室教授教化改革，周全實施本質教導，周全進步教授教化質量，全部師生聯(lián)結一致，奮力拼搏，教導教授教化各項工作均取得了可喜成就?，F(xiàn)將本年度所做的重

8、點工作大年夜八個方面總結如下： 3、標準教師執(zhí)教行動：不亂收費，不向學生傾銷和到指定地點購置進修材料;不辦補習班，一向行有嘗家眷晃蕩。實施依法治校、進修、宣傳各類司法律例，讓廣闊年夜教師知法、懂法、守法。 八、辦學前提 加倍優(yōu)化 4、開展了教師“師德師風”演講賽。進一步強化教師的崗亭意識，責隨便率性識。 4、落實安然義務制。實施安然義務窮究。 五、教授教化改革 成效明顯。 2、遠教工程獲得很好的應用。大年夜安裝計算機、校校通、多媒體等設備以來，我校廣闊年夜教師積極投身到進修電腦和研發(fā)課件中來，上彀下載并克己課件，登臺講課，開展了教室教授教化比賽和制造課件比賽，所有教師投身國培進修，使廣闊年夜教

9、師應用計算機的才能賡續(xù)獲得加強，不僅進步了教師的應用計算機和長途教導的才能，并且使廣闊年夜學生接收了信息化的教導，推動了我校信息化的過程。網校扶植成就斐然，走在兄弟校的前列。 8、聯(lián)片教研開展的有條有理，支教晃蕩健康優(yōu)勝。 8、開展了四、五、六年級乒乓球比賽。 積極應用“走出去”等方法為教師創(chuàng)造進修時機，賡續(xù)更新教師的教導不雅念，進步教師理論教養(yǎng)和營業(yè)程度。組織26位語文教師分兩批兩天到襄垣進修，真正把教室交給學生。鼓勵教師積極撰寫論文，本年度教師在省、市級刊物上揭橥論文20余篇，摸索教室教授教化改改革方法。 5、嚴格履行課程籌劃，開齊課程，開足課時，請求每位教師嚴格按照課表上課，不得擅自調課

10、、停課，嚴禁體罰和變相體罰學生，切實減輕學生過重課業(yè)包袱，制訂了確切可行的學科籌劃，促進學生身心健康成長。 5、加強樓梯值班，安排專人負責教授教化樓內的學生秩序，包管樓梯通順和上下樓梯的安然。 6、教研晃蕩的順利開展，保持搞好了每周二的教研課。本學期濾晡查長負責制的原那么，開展集體備課，抓好兩案六環(huán)節(jié)的教室教授教化晃蕩，為我校特點教授教化開辟出一個新的門路。 6、開展了教師粉筆字比賽，進步教師的寫字水平和板書才能。 三、校園文化 豐富多彩 本年冬學段，黌舍分三批組織召開了學生家長會，家長會由班主任主持，副班主任記錄，副科教師和校引導介入。就黌舍的辦學思惟、教授教化過程、組織治理同家長進行傾慕交

11、談。局部學生家長介紹了教導孩子的好方法、好經驗。讓家長廣泛的懂燈揭捉校、懂得教師，同家長進行了有效的溝通，家長也跟教師交換了孩子在家進修、生活的情況，到達了互相懂得，彼此融洽，合營教導孩子的目標。黌舍還廣泛征肄業(yè)生家長看法，學生家長也給黌舍留下了珍貴的看法。為孩子的健康成長，為黌舍的快速成長供應了強有力的群眾根本。 3、開展踢毽比賽晃蕩。 七、特點黌舍 初步浮現(xiàn) 看重學生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng)，七年來我校根據不合年級學生的特點，精心設計和組織開展內容新鮮、情勢多樣、吸引力強的興趣晃蕩，保持賡續(xù)開設潦攀籃球、樂譜、跳舞、美術等28個興趣小組?；问庨_展幾年來收到了很好的效不雅，繞揭捉生體驗到成長、成長的

12、快活和幸福。這一晃蕩已成為我校一大年夜特點。 3、樓道頂棚更新修復。 4、開展跳繩比賽晃蕩 開展了豐富多彩的校園文化生活和技藝晃蕩 4、每個教研組配備兩臺電腦，便利教師的進修、備課和培訓。 7、以晃蕩促成長，本學年我們開展了一系列的示范課、公開課、多媒體教授教化、青年教師賽講等晃蕩，這些晃蕩給黌舍注入了活力，經由過程互相聽課、評課、研究教授教化等問題，到達了合營進步的目標。 6、增長視頻監(jiān)控數量，確保校園安然。 1、加強教職工政治理論進修，充分應用周一例會的時光進行進修，引導教師改變思惟，改進風格，踐行“以工本錢”的新課程改革，周全晉升教師的形象。 我校在上級主管局部的俘確引導和全部教人員工的合營盡力下，出色的完成了上級交給各項義務，屢次受到上級的表揚和嘉獎。一年來，我校在各方面均取得優(yōu)良成就，四月份我校參加沁縣中小學生田徑活動會取得了全縣第一名的好成就，乒乓球比賽榮獲須眉集團總分第一名。參加“中華魂”讀書演講比賽，我校李明睿、趙雨婷同窗分別獲一、二等獎，在長治市對全市六年級測考中，我校各科成就在縣城四小中名列前茅，六(三)班技藝同窗獲沁縣第一名。但我們在看到成就的同時，也要想到存在的問題和缺乏，一是治理不敷嚴謹，存在著諸多方面的馬腳。