教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃上課講義

1、教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)好資料教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文 檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順 利，萬事如意！下面是小編為大家整理的教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃，歡 迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀俊?教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程 標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持 續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為 本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能 力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提 高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加 強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量

2、的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力 提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目標(biāo)：1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高 現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課 堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示 范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青 年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn) 學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。三、工作重點(diǎn)：1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交 流、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活 動(dòng)2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué) 內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突

3、出，三維目標(biāo) 要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可 行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教 學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本 學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作 為我校教師的重點(diǎn)工作。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到 四精四必”, 即精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè) 時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。 作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量 做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué) 習(xí)成績(jī)。5、開展聽課、評(píng)

4、課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽 課不少于15節(jié)。四、工作措施：落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā) 展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思 想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合 作，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立 以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生 關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡 導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式， 擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探 討 和樂”高效課堂的教學(xué)模式。2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在

5、教學(xué)中 要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的 分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精 當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范， 并有批改記錄。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要 有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做 到措施得力，成果顯著。五、活動(dòng)安排九月1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教 學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)3、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。4、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。十月1、作業(yè)批改檢查。2、教學(xué)常規(guī)檢查

6、。3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。4、開展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。十一月1、期中考試及質(zhì)量分析2、校級(jí)公開課3、教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。十二月1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。2、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。3、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文。4、有效復(fù)習(xí)研討。小學(xué)教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我們中年級(jí)語(yǔ)文教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)我校教 研室在本學(xué)期下達(dá)的關(guān)于教學(xué)工作的精神之后，同時(shí) 結(jié)合我們中段語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)將本學(xué)期教研工作的 開展、實(shí)施方案設(shè)計(jì)如下：具體實(shí)施方案：根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃，以新課程標(biāo)準(zhǔn) 的年段要求為基礎(chǔ)，本學(xué)年將著重以抓好學(xué)生的閱讀 習(xí)慣，以讀促寫，全面提高三、四年級(jí)學(xué)生聽、說、 讀、

7、寫水平為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組內(nèi)的語(yǔ)文教學(xué)研究， 充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的 科學(xué)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學(xué)質(zhì) 量。一、關(guān)于備課教案的使用1、做好完善備課教案和日常教學(xué)反思工作。為 了使教學(xué)工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認(rèn)真?zhèn)湔n和 使用教案的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)自己教學(xué)工作的反思。在實(shí) 踐與反思中，逐漸建立自己風(fēng)格，并對(duì)隨時(shí)根據(jù)授課 的情況對(duì)備課教案進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng)，充分發(fā)揮 其服務(wù)教學(xué)的作用。我們將對(duì)本學(xué)期教材中的精讀課文中的八篇教案 進(jìn)行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個(gè)方 面，寫出個(gè)人教學(xué)反思。學(xué)期末，每位教師交一份本 學(xué)期的個(gè)人教學(xué)總結(jié)，字?jǐn)?shù)在800字左右。2

8、、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的 教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)和校視導(dǎo)活動(dòng)、輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭(zhēng)取在已 有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；并對(duì)其中的非熱點(diǎn)課文做 重點(diǎn)研究，整理出新的研究課教案。每人學(xué)期末至少 交一份新課教案及教后反思。二、不斷完善教學(xué)研究工作1、明確年段教學(xué)工作重點(diǎn)。如:四年級(jí)下冊(cè)在讀寫、習(xí)慣方面訓(xùn)練目標(biāo)：讀時(shí)要想象畫面的習(xí)慣；邊讀邊想提出問題的習(xí)慣；查字典并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的習(xí)慣；認(rèn)真、細(xì)致地觀察習(xí)慣；主動(dòng)積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。2、教學(xué)工作力求有側(cè)重、抓落實(shí)根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)任務(wù)規(guī)劃，三、四年級(jí)語(yǔ)文 組將在教學(xué)中側(cè)重于學(xué)生閱讀和習(xí)作教學(xué)的研究。上 好習(xí)作指

9、導(dǎo)課，講評(píng)課。精講閱讀課，每單元選取兩 篇課文精講精練，在理解內(nèi)容后，重領(lǐng)會(huì)表達(dá)，發(fā)揮 文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習(xí)作 緊密結(jié)合。3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。為充分發(fā)揮教師集體智慧，發(fā)揮教研活動(dòng)研究 性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，在每周三教 研活動(dòng)時(shí)間，采用輪流備課制。備課過程實(shí)現(xiàn)餅一一評(píng)一一看一一定”四個(gè)字。一講：每周由主要發(fā)言 人分析單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和習(xí)作指導(dǎo)的基本思路。二評(píng)：其他成員就基本思路進(jìn)行評(píng)議，補(bǔ)充，修 改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，搜集好的教案 和以供參考。四定：在大家的討論后，確定習(xí)作和練 筆的內(nèi)容和指導(dǎo)思路。在教研活動(dòng)記錄中具體體現(xiàn)。4、加強(qiáng)

10、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高文學(xué)修養(yǎng)。根據(jù)我校師資培訓(xùn)要求，主動(dòng)閱讀推薦書目，并 做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動(dòng)時(shí)間，利用十五 分鐘，交流讀書體會(huì)。5、發(fā)揮師師合作團(tuán)隊(duì)”力量。為激活教師個(gè)體智慧和潛能，發(fā)揮好發(fā)展性教 師”互學(xué)、互助、互查合作小團(tuán)隊(duì)的力量。評(píng)價(jià)與被 評(píng)價(jià)教師之間每學(xué)期互聽課，促進(jìn)交流，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共 享。6、制定月查制度。采用月聽課，月互查備課、互查作業(yè)的方式，促 進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，完善個(gè)人工作。三、作業(yè)設(shè)計(jì)與布置方案作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，以日常教學(xué)為基礎(chǔ)， 以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣 為目標(biāo)，以督促、檢驗(yàn)學(xué)生日常學(xué)習(xí)為目的，三、四 年級(jí)語(yǔ)文

11、教師在上學(xué)期作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，優(yōu)化設(shè)計(jì) 作業(yè)，整合練習(xí)，求同存異，爭(zhēng)取更加科學(xué)、全面地 布置本學(xué)期作業(yè)。作業(yè)種類及要求1、常規(guī)作業(yè)：語(yǔ)文課堂作業(yè)本、日記本、摘抄本、作文本、練 習(xí)冊(cè)、稿紙本。作業(yè)要求：作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一改錯(cuò)位置及批閱形式統(tǒng)一書寫統(tǒng)一使用藍(lán)黑鋼筆。2、習(xí)作：大作文以語(yǔ)文園地每單元的要求為主，本學(xué)期共 八篇，小練筆以文本為例，并結(jié)合生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng) 確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對(duì)課外練習(xí)中好的 習(xí)作內(nèi)容，進(jìn)行有選擇地布置。3、綜合實(shí)踐活動(dòng)：為更好地激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，本學(xué)期我 們將注意把握年段特點(diǎn)，有計(jì)劃地整合教材，設(shè)計(jì)豐 富有趣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，如：與大自然的親密接觸、 環(huán)

12、境調(diào)查等，以手抄報(bào)、日記形式展示。4、讀書活動(dòng)：合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課 內(nèi)與課外時(shí)間，向?qū)W生推薦適合學(xué)生年齡段的圖書。 本學(xué)期根據(jù)教材安排，我們向?qū)W生推薦一千零一 夜和伊索寓言等。在班內(nèi)開展讀書活動(dòng)，樹立年級(jí)、班級(jí)愛書、讀書的小標(biāo)兵，向同學(xué)們介紹讀書 的經(jīng)驗(yàn)。5、單元作業(yè)復(fù)習(xí)紙：復(fù)習(xí)紙以幫助學(xué)生理清本單元學(xué)習(xí)思路，掌握知 識(shí)要點(diǎn)為基礎(chǔ)。目的在于加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)，淡化期末復(fù) 習(xí)，減輕學(xué)生期末考試的壓力。本學(xué)期尚處于嘗試階 段。內(nèi)容包括：本單元講讀課文的知識(shí)要點(diǎn)、課文中 出現(xiàn)的多音字、容易混淆的形近字、出現(xiàn)的修辭方法 及閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)。評(píng)價(jià)方式采用 常督促，月檢查，相互檢驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)， 促進(jìn)交流，促進(jìn)個(gè)人反思”的方式，充分利用日常教 研活動(dòng)，統(tǒng)一進(jìn)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，對(duì)節(jié)假日研究 統(tǒng)一的作業(yè)布置。結(jié)合我校本學(xué)期下達(dá)教研工作計(jì)劃中提到的 五 點(diǎn)精神”，以上是我們中年級(jí)語(yǔ)文教研組本學(xué)制定的 教研工作計(jì)劃，我們?cè)刚J(rèn)真地把事情做好，