2022年江蘇省蘇州市南麻中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
2022年江蘇省蘇州市南麻中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年江蘇省蘇州市南麻中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 下列四個圖形中,不是以x為自變量的函數(shù)的圖象是()abcd參考答案:c【考點】函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素【分析】根據(jù)函數(shù)的定義中“定義域內(nèi)的每一個x都有唯一函數(shù)值與之對應(yīng)”判斷【解答】解:由函數(shù)定義知,定義域內(nèi)的每一個x都有唯一函數(shù)值與之對應(yīng),a、b、d選項中的圖象都符合;c項中對于大于零的x而言,有兩個不同的值與之對應(yīng),不符合函數(shù)定義故選c【點評】本題的考點是函數(shù)的定義,考查了對函數(shù)定義的理解以及讀圖能力2. 實數(shù)滿足條件,則的最小值為

2、( )a16b4c1               d參考答案:d3. 在正方體中,分別為棱的中點,則在空間中與三條直線都相交的直線(   )  a.不存在    b.有且只有兩條    c.有且只有三條    d.有無數(shù)條參考答案:答案:d解析:本小題主要考查立體幾何中空間直線相交問題,考查學(xué)生的空間想象能力。在ef上任意取一點m,直線與

3、m確定一個平面,這個平面與cd有且僅有1個交點n, 當(dāng)m取不同的位置就確定不同的平面,從而與cd有不同的交點n,而直線mn與這3條異面直線都有交點的.如右圖:4. 已知拋物線的焦點為f,點a在c上,af的中點坐標(biāo)為(2,2),則c的方程為(    )abcd 參考答案:b由拋物線,可得焦點為,點a在曲線c上,af的中點坐標(biāo)為,由中點公式可得,可得,代入拋物線的方程可得,解得,所以拋物線的方程為,故選b. 5. 如圖,已知三棱錐pabc的底面是等腰直角三角形,且acb=,側(cè)面pab底面abc,ab=pa=pb=2則這個三棱錐的三視圖中標(biāo)注的尺寸x

4、,y,z分別是()a,1,b,1,1c2,1,d2,1,1參考答案:b【考點】l7:簡單空間圖形的三視圖【分析】根據(jù)題意,結(jié)合三視圖的特征,得出x是等邊pab邊ab上的高,y是邊ab的一半,z是等腰直角abc斜邊ab上的中線,分別求出它們的大小即可【解答】解:三棱錐pabc的底面是等腰直角三角形,且acb=,側(cè)面pab底面abc,ab=pa=pb=2;x是等邊pab邊ab上的高,x=2sin60°=,y是邊ab的一半,y=ab=1,z是等腰直角abc斜邊ab上的中線,z=ab=1;x,y,z分別是,1,1故選:b6. 設(shè)函數(shù),則在下列區(qū)間中函數(shù)不存在零點的是a  

5、    b     c     d參考答案:a7. 設(shè)函數(shù),其中為已知實常數(shù),則下列命題中錯誤的是若,則對任意實數(shù)恒成立;若,則函數(shù)為奇函數(shù);若,則函數(shù)為偶函數(shù);當(dāng)時,若,則 參考答案:d8. 參考答案:d9. 某個命題與正整數(shù)n有關(guān),若時該命題成立,那么可推得時該命題也成立,現(xiàn)在已知當(dāng)n=5時該命題不成立,那么可推得      a當(dāng)n=6時,該命題不成立       

6、0;       b當(dāng)n=6時,該命題成立    c當(dāng)n=4時,該命題不成立               d當(dāng)n=4時,該命題成立參考答案:c10. 為實數(shù),則“=2k+(kz)”是“tan=1”的()a充分不必要條件b必要不充分條件c充要條件d既不充分又不必要條件參考答案:a【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【分析】由tan=1,解得=(kz),即可得出【解

7、答】解:由tan=1,解得=(kz),“=2k+(kz)”是“tan=1”的充分不必要條件故選:a二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為.若圓柱的一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點,另一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,則該圓柱的體積為                .參考答案:  由題意四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為,借助勾股定理,可知四棱錐的高為,.若圓柱的

8、一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點,故圓柱的高為,一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,圓柱的底面半徑為,故圓柱的體積為。 12. 在平面直角坐標(biāo)系中,過坐標(biāo)原點的一條直線與函數(shù)的圖象交于p、q兩點,則線段pq長的最小值是_參考答案:4本題考查了兩曲線交點坐標(biāo)的求解、兩點間距離公式,考查了學(xué)生的計算能力,難度中等.  設(shè)過坐標(biāo)原點的一條直線方程為,因為與函數(shù)的圖象交于p、q兩點,所以,且聯(lián)列解得,所以.13. 如圖,平面四邊形abcd的對角線交點位于四邊形的內(nèi)部, , , , ,當(dāng)abc變化時,對角線bd的最大值為     

9、       參考答案:3設(shè),則由余弦定理可得,由正弦定理可得 時,有最大值,故答案為.  14. 已知正四棱柱的底面邊長為,側(cè)面的對角線長是,則這個正四棱柱的體積是    參考答案: 15. 已知是第二象限角,且sin=,tan(+)=2,則tan=參考答案:【考點】兩角和與差的正切函數(shù)【分析】由已知利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求cos,tan的值,進而利用兩角和的正切函數(shù)公式即可計算得解【解答】解:是第二象限角,且sin=,cos=,tan=3,=2,tan=故答案為:16. 在平面直角坐標(biāo)

10、系中,如果與都是整數(shù),就稱點為整點,下列命題中正確的是_(寫出所有正確命題的編號).存在這樣的直線,既不與坐標(biāo)軸平行又不經(jīng)過任何整點;如果與都是無理數(shù),則直線不經(jīng)過任何整點;直線經(jīng)過無窮多個整點,當(dāng)且僅當(dāng)經(jīng)過兩個不同的整點;直線經(jīng)過無窮多個整點的充分必要條件是:與都是有理數(shù);存在恰經(jīng)過一個整點的直線.參考答案:略17. 在(的展開式中,的系數(shù)是       .(用數(shù)字作答)參考答案:-56由展開式的第項為:所以的系數(shù)為:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分10分)已知函數(shù)(

11、) 當(dāng)時,求的解集;() 若關(guān)于的不等式的解集是,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:()不等式的解集為x|x>3或x<-2;         5()       519. 已知函數(shù)滿足對,都有,且方程有重根.(1)求函數(shù)的解析式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.參考答案:(1)由對,都有,函數(shù)圖像的對稱軸為,       ,又方程有重根,即有重根, ,   故(2)由20. 已知數(shù)列的前n項和,數(shù)列滿足,且

12、  (i)求,;  ()設(shè)為數(shù)列的前n項和,求參考答案:略21. (本題滿分14分,第1小題6分,第2小題8分)已知函數(shù),其中常數(shù)a > 0(1) 當(dāng)a = 4時,證明函數(shù)f(x)在上是減函數(shù);(2) 求函數(shù)f(x)的最小值參考答案:(1) 當(dāng)時,1分任取0<x1<x22,則f(x1)f(x2)=3分因為0<x1<x22,所以f(x1)f(x2)>0,即f(x1)>f(x2)5分所以函數(shù)f(x)在上是減函數(shù);6分(2),7分當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,8分當(dāng),即時,的最小值為,10分當(dāng),即時,在上單調(diào)遞減,11分所以當(dāng)時,取得最小值為,13

13、分綜上所述: 14分22. (本小題滿分12分)某校為了解高三年級不同性別的學(xué)生對體育課改上自習(xí)課的態(tài)度(肯定還是否定),進行了如下的調(diào)查研究.全年級共有名學(xué)生,男女生人數(shù)之比為,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學(xué)生,每人被抽到的概率均為        (1)求抽取的男學(xué)生人數(shù)和女學(xué)生人數(shù);(2)通過對被抽取的學(xué)生的問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表: 否定肯定總計男生 10 女生30  總計    完成列聯(lián)表;能否有的把握認為態(tài)度與性別有關(guān)

14、?(3)若一班有名男生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度;二班有名女生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度現(xiàn)從這人中隨機抽取一男一女進一步詢問所持態(tài)度的原因,求其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率解答時可參考下面公式及臨界值表: 0.100.050.0250.0100.0052.7063.8415.0246.6357.879  參考答案:(1)共抽取人,1分男生 人,  女生人,3分(2) 否定肯定總計男生451055女生302050總計7530105       

15、0;                                                 

16、0;      4分   假設(shè): 學(xué)生對體育課改上自習(xí)課的態(tài)度與性別無關(guān)                      因為  ,               所以  有的把握認為態(tài)度與性別有關(guān).8分(3)記一班被抽到的男生為,持否定態(tài)度,持肯定態(tài)度;    &#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論