部編 人教版小學(xué)六年級上冊語文《快樂讀書吧》課件

1、情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入這是誰？這是誰？俄羅斯作家高爾基俄羅斯作家高爾基成立合作小組成立合作小組1.1.簡要介紹作者。簡要介紹作者。2.2.童年簡介。童年簡介。3.3.阿廖沙的到外婆家阿廖沙的到外婆家去之前家里有哪些人？去之前家里有哪些人？4.4.小茨岡是怎么死的？小茨岡是怎么死的？5.5.外婆的手是怎么受傷外婆的手是怎么受傷造成骨折的？造成骨折的？6.6.作品中有那些人物？作品中有那些人物？交流主題交流主題高爾基（高爾基（18681868年年19361936年）年）原名阿列克塞原名阿列克塞馬克西莫維奇馬克西莫維奇彼什科夫，蘇聯(lián)作家，當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包彼什科夫，蘇聯(lián)作家，當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師傅

2、等，流浪俄國各地，經(jīng)驗豐富。是社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人，政治活師傅等，流浪俄國各地，經(jīng)驗豐富。是社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人，政治活動家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。童年、在人間、我的大學(xué)是高爾基自傳動家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。童年、在人間、我的大學(xué)是高爾基自傳體三部曲。代表作還有長篇小說母親和劇本小市民等。體三部曲。代表作還有長篇小說母親和劇本小市民等。19271927年年1010月月2222日日蘇聯(lián)科學(xué)院決定就高爾基開始寫作蘇聯(lián)科學(xué)院決定就高爾基開始寫作3535周年授予他無產(chǎn)階級作家的稱號。此后不久周年授予他無產(chǎn)階級作家的稱號。此后不久回到蘇聯(lián)他受到了許多榮譽：他被授予列寧勛章，成為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨中央委

3、員會成回到蘇聯(lián)他受到了許多榮譽：他被授予列寧勛章，成為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨中央委員會成員。蘇聯(lián)全國慶祝他的員。蘇聯(lián)全國慶祝他的6060歲生日，許多單位以他命名。他的誕生地被改名為高爾歲生日，許多單位以他命名。他的誕生地被改名為高爾基市?；小?9361936年年6 6月月1818日高爾基因肺炎逝世。日高爾基因肺炎逝世。交流主題交流主題童年簡介童年簡介小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為在人間、我的大兩部分別為在人間、我的大學(xué)）。童年講述了作者一段沉學(xué)）。童年講述了作者一段沉痛的童年往事。痛的童年往事。交

4、流主題交流主題主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個彌主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子識分子“好事情好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活，這些使小說

5、主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個成熟的人。的勇氣和信心，并逐漸成長為一個成熟的人。交流主題交流主題阿廖沙的到外婆家去之前家里有哪些人？阿廖沙的到外婆家去之前家里有哪些人？父親、母親、弟弟、阿廖沙。父親、母親、弟弟、阿廖沙。后來父親死了。后來父親死了。小茨岡是怎么死的？小茨岡是怎么死的？由于雅科夫舅舅的自私，由于雅科夫舅舅的自私，“小茨岡小茨岡”被壓死了。被壓死了。交流主題交流主題外婆的手是怎么受傷造成骨折的？外婆的手是怎么受傷造成骨折的？大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家，大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家，外婆由于外婆由于“勸架

6、勸架”被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手，造成了骨折。被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手，造成了骨折。交流主題交流主題父親父親 彼什科夫彼什科夫（手工業(yè)者，老實、本分）（手工業(yè)者，老實、本分）作品中有那些人物？作品中有那些人物？母親母親 （善良的下層婦女）（善良的下層婦女）繼父繼父 （脾氣暴躁，經(jīng)常毒打妻子）（脾氣暴躁，經(jīng)常毒打妻子）外祖父外祖父 卡希林卡希林（兇狠、殘暴）（兇狠、殘暴）外祖母外祖母 阿庫琳娜阿庫琳娜伊凡諾夫娜伊凡諾夫娜（勤勞、善良）（勤勞、善良）大舅舅大舅舅 米哈伊爾米哈伊爾（自私自利）（自私自利）小舅舅雅科夫小舅舅雅科夫（自私自利）（自私自利）舅母舅母 納塔利娜納塔利娜交流主題交流主題表哥

7、表哥 雅科不的薩沙雅科不的薩沙（順受、麻木）（順受、麻木）表哥表哥 米哈伊爾的薩沙米哈伊爾的薩沙 （沉默、憂郁）（沉默、憂郁）伙伴伙伴 茨岡茨岡 （棄兒）（棄兒）老匠人老匠人 格里高里格里高里（正直本分）（正直本分）麻臉保姆麻臉保姆 葉夫根妮婭葉夫根妮婭格利戈里格利戈里伊凡諾亞齊師傅伊凡諾亞齊師傅格利亨利格利亨利 外祖父的老伙計外祖父的老伙計交流主題交流主題阿廖沙是一個什么樣的人？阿廖沙是一個什么樣的人？阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子, ,能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等的影響和在現(xiàn)實生活的壓力下度過自己的的影響

8、和在現(xiàn)實生活的壓力下度過自己的童年童年, ,但他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生但他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心活的勇氣和信心, ,并逐漸成長為一個堅強、并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。勇敢、正直和充滿愛心的人。交流主題交流主題 我得過一場大病，才剛下地。我病著的時候記得很清楚：父親高高我得過一場大病，才剛下地。我病著的時候記得很清楚：父親高高興興地看護我，可是后來，他忽然不見了，卻換了一個奇怪的人興興地看護我，可是后來，他忽然不見了，卻換了一個奇怪的人外外祖母來看護我。祖母來看護我。 “ “你從哪兒來的？你從哪兒來的？”我問她。我問她。 她回答說：她回答說：“從上邊

9、，從尼日尼來的，不是走來的，是坐船來的，從上邊，從尼日尼來的，不是走來的，是坐船來的，在水上不能走，小鬼！在水上不能走，小鬼！”童年節(jié)選童年節(jié)選交流主題交流主題 這真可笑，使人摸不著頭腦：因為我們家樓上住著幾個留著染這真可笑，使人摸不著頭腦：因為我們家樓上住著幾個留著染了頭發(fā)的大胡子波斯人，地下室住著一個黃臉的加爾梅克老頭子，了頭發(fā)的大胡子波斯人，地下室住著一個黃臉的加爾梅克老頭子，是販賣羊皮的；沿著樓梯，可以騎著欄桿溜下去，要是摔倒了，就是販賣羊皮的；沿著樓梯，可以騎著欄桿溜下去，要是摔倒了，就翻著筋斗往下滾翻著筋斗往下滾這我是知道得很清楚的。這與水有什么關(guān)系呢？這我是知道得很清楚的。這與水

10、有什么關(guān)系呢？一切都亂套了，都糊涂得好笑。一切都亂套了，都糊涂得好笑。 “ “為什么我是小鬼？為什么我是小鬼？” “ “因為你多嘴。因為你多嘴?！彼残χf。她也笑著說。好書推薦好書推薦 張嘎子的樂趣，可比他奶奶的還要來得大。張嘎子的樂趣，可比他奶奶的還要來得大。那日日夜夜從來過往的工作人員，個個是他的朋那日日夜夜從來過往的工作人員，個個是他的朋友，而又個個是英雄。誰能有這么多的英雄朋友，友，而又個個是英雄。誰能有這么多的英雄朋友，又能知道那么多的秘密呢？東莊上的崗樓給火燒又能知道那么多的秘密呢？東莊上的崗樓給火燒了，誰知道是怎么燒的？了，誰知道是怎么燒的？節(jié)選自節(jié)選自徐光耀徐光耀 小兵張嘎小

11、兵張嘎好書推薦好書推薦 那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進了他的眼底。油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去；梧桐的枯葉，秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去；梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。覺得自己想哭，于

12、是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里他將他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。節(jié)選自節(jié)選自曹文軒草房子曹文軒草房子謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音