新上崗護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核方案_第1頁(yè)
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1、新上崗護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核計(jì)劃一、 崗前培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容目標(biāo):熟悉相關(guān)法律、護(hù)理核心制度、護(hù)士行為規(guī)范、醫(yī)院感染管理相關(guān)知識(shí)、母乳喂養(yǎng)知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及基本操作。內(nèi)容:1、 了解院史、護(hù)士的職業(yè)道德規(guī)范及素質(zhì)要求、愛(ài)崗敬業(yè)教育等。2、 護(hù)士禮儀培訓(xùn),包括護(hù)士行為規(guī)范、禮儀修養(yǎng)、儀態(tài)訓(xùn)練等。3、 學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)法規(guī)、護(hù)理重點(diǎn)制度、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。4、 學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)操作,包括注射法、靜脈輸液法、導(dǎo)尿、給氧、吸痰、心肺復(fù)蘇等。5、 學(xué)習(xí)整體護(hù)理、健康教育理論、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求等。二、 科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)1、 第一周培訓(xùn)目標(biāo):大致了解科室性質(zhì)及工作程序。(1) 熟悉環(huán)境及人員,規(guī)章制度,一般

2、物品放置等。(2) 跟班了解工作程序及醫(yī)囑的處理。2、 第二周培訓(xùn)目標(biāo):初步掌握病情觀察、記錄方法和醫(yī)囑處理方法。(1) 學(xué)習(xí)病情觀察的主要方法,學(xué)習(xí)??企w格檢查及病情記錄。(2) 學(xué)習(xí)??企w格檢查及患者的處理程序。3、 第三周培訓(xùn)目標(biāo);在掌握病情的基礎(chǔ)上,初步掌握儀器使用方法和搶救技能。(1) 了解各種儀器儀表的性能、參數(shù)調(diào)節(jié)、連接、消毒和維護(hù)。(2) 學(xué)習(xí)各種搶救技能。4、 第四周培訓(xùn)目標(biāo):掌握護(hù)理程序的應(yīng)用,基本具備管理患者的能力。(1) 學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)榛颊邔?shí)施整體護(hù)理。(2) 學(xué)習(xí)各種應(yīng)急處理方法。三、 長(zhǎng)期培訓(xùn)目標(biāo):1、第一年培訓(xùn)目標(biāo):(1)、能準(zhǔn)確及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑。(2)、有為患

3、者的危險(xiǎn)度正確評(píng)估的能力,并能獨(dú)立完成各項(xiàng)護(hù)理操作。2、第二三年培訓(xùn)目標(biāo):(1)、能準(zhǔn)確地收集護(hù)理信息,針對(duì)護(hù)理問(wèn)題,以護(hù)理程序?yàn)槭侄蔚幕颊邔?shí)施身心整體護(hù)理,并制定護(hù)理計(jì)劃。(2)、不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新理論、新技術(shù),在各種學(xué)習(xí)討論會(huì)上能積極地發(fā)表自己的意見(jiàn)主張。四、培訓(xùn)方法1、強(qiáng)化三基訓(xùn)練、提高基本技能、制定出新護(hù)士具體的培訓(xùn)計(jì)劃,由科室護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師每月負(fù)責(zé)進(jìn)行基礎(chǔ)理論和護(hù)理技術(shù)操作的授課和考核,操作技能訓(xùn)練內(nèi)容:口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、導(dǎo)尿術(shù)、鼻飼法、吸痰、吸氧、留置針的使用等,操作考核達(dá)標(biāo)分為85分,理論達(dá)標(biāo)為80分。2、加強(qiáng)專科培訓(xùn)每月組織12次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),安排科主任、醫(yī)師、護(hù)

4、士長(zhǎng)和護(hù)理業(yè)務(wù)骨干授課,根據(jù)??谱o(hù)理特點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)安排講課內(nèi)容,通過(guò)組織護(hù)理查房、晨交班提問(wèn)等多種形式,提高專科護(hù)理業(yè)務(wù)水平。3、加強(qiáng)急救技術(shù)、應(yīng)急能力的訓(xùn)練,如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用,過(guò)敏性休克搶救,危重病人的病情觀察及處理等,提高搶救應(yīng)急能力。4、定期參加院內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),禮儀培訓(xùn),微機(jī)基本技能培訓(xùn)等。5、鼓勵(lì)新護(hù)士參加學(xué)歷教育。五、考核方法1、科室考核每月進(jìn)行護(hù)理基本理論知識(shí)技術(shù)操作考試,成績(jī)記錄在護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)上,報(bào)護(hù)理部存檔,科室全年完成護(hù)理基本技術(shù)操作的培訓(xùn)和考核工作。2、護(hù)理部考核,試用期三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行理論和操作考試各一次,半年進(jìn)行理論考試一次,一年進(jìn)行理論和操作考試各一次,護(hù)理部根據(jù)科室和護(hù)理部平時(shí)進(jìn)行的理論操作考試,綜合考評(píng)成績(jī)分?jǐn)?shù)、讀書(shū)筆記,參加全院學(xué)習(xí)次數(shù)、病人提名表?yè)P(yáng)等情況綜合考評(píng)。六、培訓(xùn)管理1、連續(xù)三次理論不合格者,推遲轉(zhuǎn)正和晉級(jí)1年,三次理論考試不合格者推遲轉(zhuǎn)正和晉級(jí)半年,一次理論考試不合格者推遲轉(zhuǎn)正和晉級(jí)三個(gè)月。2、無(wú)故不參加護(hù)理部組織的理論考試者,下崗學(xué)習(xí)一周,推遲晉升1年。4、連續(xù)兩次未考取護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)者,不再繼續(xù)聘用。5、年內(nèi)累積發(fā)生3次以上非事故性醫(yī)療過(guò)失(不論大小

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