黑龍江省伊春市宜春靖安中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁
黑龍江省伊春市宜春靖安中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

1、黑龍江省伊春市宜春靖安中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 若實(shí)數(shù)滿足:集合,:表示把中的元素映射到集合中的像仍為,則等于a1          b0            c1         d±

2、1參考答案:c略2. 不等式的解集為(    )a.b.c.或d.r參考答案:b由不等式,可得,解得,故選b. 3. 設(shè)函數(shù)f(x)=logax(a0且a1),若f(x1x2x2017)=8,則f(x12)+f(x22)+f(x20172)的值等于()a2loga8b16c8d4參考答案:b【考點(diǎn)】對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)【分析】根據(jù)對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),f(x1x2x2017)=8,可得,f(x12)+f(x22)+f(x20172)=f(x1x2x2017)2可得答案【解答】解:函數(shù)f(x)=logax(a0且a1),f(x1x2x2017)=8,即f(x1)

3、+f(x2)+f(x2017)=logax1+logax22+logax2017=8f(x2)=logax2=2logax那么:f(x12)+f(x22)+f(x20172)=2f(x1)+f(x2)+f(x2017)=2×8=16故選:b4. 已知abc是邊長為2的等邊三角形,p為平面abc內(nèi)一點(diǎn),則的最小是(    )a. 2b. c. d. 1參考答案:b分析:根據(jù)條件建立坐標(biāo)系,求出點(diǎn)的坐標(biāo),利用坐標(biāo)法結(jié)合向量數(shù)量積的公式進(jìn)行計(jì)算即可.詳解:建立如圖所示的坐標(biāo)系,以bc中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則,設(shè),則,則,當(dāng)時(shí),取得最小值.故選:b.點(diǎn)睛:求兩個(gè)向量的

4、數(shù)量積有三種方法:利用定義;利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算;利用數(shù)量積的幾何意義5. 函數(shù)與圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是(    )a0b1c2d3參考答案:d解:函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)即函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)顯然,和是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)再由,可得,故函數(shù)在區(qū)間上有一個(gè)零點(diǎn)故函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為故選6. 圖1是某地參加2010年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形圖表示學(xué)生人數(shù)依次記為a1、a2、a10(如a2表示身高(單位:cm)在150,155內(nèi)的人數(shù)。圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖。現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),

5、那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是(  )a.i<6              b. i<7              c. i<8              d.<9參考答案:c略7. 已知圓c與直線

6、xy0 及xy40都相切,圓心在直線xy0上,則圓c的方程為                                         (   )a、  

7、      b、  c、      d、 參考答案:b8. 已知兩條互不重合直線a,b,兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是(     )    a若a/,b/,且a/b,則/          b若a,b/,且ab,則c若a,b/,且a/b,則/        

8、;    d若a,b ,且ab,則參考答案:d略9. 三個(gè)數(shù),之間的大小關(guān)系是(   )a         b       c.         d參考答案:d  10. 將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度,所得圖象的函數(shù)解析式為(   )a.     b. c. 

9、0;   d. 參考答案:a依題意將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度得到:故選.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 將函數(shù)的圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位,再將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),則所得的圖象的函數(shù)解析式為參考答案:y=sin4x【考點(diǎn)】函數(shù)y=asin(x+)的圖象變換【分析】按照左加右減的原則,求出函數(shù)所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位的解析式,然后求出將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋稌r(shí)的解析式即可【解答】解:將函數(shù)的圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)=sin2x,再將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),則所得的圖象的函數(shù)

10、解析式為y=sin4x故答案為:y=sin4x12. 已知函數(shù)的值域是,則它的定義域可用區(qū)間表示為      參考答案:13. 計(jì)算:sin2cos2=參考答案:【考點(diǎn)】gt:二倍角的余弦【分析】直接利用二倍角余弦公式cos2=cos2sin2,以及特殊角的三角函數(shù)求出結(jié)果【解答】解: =cos=故答案為:14. _.參考答案:15. 已知等比數(shù)列中,則參考答案:7016. (5分)已知函數(shù)f(x)是定義在 (,+)上的奇函數(shù),當(dāng)x(,0)時(shí),f(x)=x2+x,則當(dāng)x(0,+)時(shí),f(x)=     參

11、考答案:x2+x考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì) 專題:計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:設(shè)x0,則x0,運(yùn)用已知解析式和奇函數(shù)的定義,即可得到所求的解析式解答:設(shè)x0,則x0,由于當(dāng)x(,0)時(shí),f(x)=x2+x,即有f(x)=x2x,又f(x)為奇函數(shù),則f(x)=f(x),即有f(x)=x2x,即f(x)=x2+x(x0)故答案為:x2+x點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的奇偶性的運(yùn)用:求解析式,注意奇偶函數(shù)的定義的運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題17. 函數(shù)y=()單調(diào)遞增區(qū)間是參考答案:(,1【考點(diǎn)】復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性【分析】設(shè)t=x22x,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系即可得到結(jié)論【解答】解:設(shè)t=x22x,則函

12、數(shù)y=()t為減函數(shù),根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系知要求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,即求函數(shù)t=x22x的遞減區(qū)間,t=x22x的對稱軸為x=1,遞減區(qū)間為(,1,則函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間為(,1,故答案為:(,1三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)p與聽課時(shí)間t之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線當(dāng)t(0,14時(shí),曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)t14,40時(shí),曲線是函數(shù)yloga(x5)83(a>0且a1)圖象的一部分根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)p大于等于80時(shí)聽課

13、效果最佳(1)試求pf(t)的函數(shù)關(guān)系式;(2)老師在什么時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使得學(xué)生聽課效果最佳?請說明理由 參考答案:解:(1)t(0,14時(shí),設(shè)pf(t)c(t12)282(c<0),將(14,81)代入得ct(0,14時(shí),pf(t)(t12)282t(14,40時(shí),將(14,81)代入yloga(x5)83,得apf(t)(2)t(0,14時(shí),(t12)28280解得122t122,t122,14t14,40時(shí),log(t5)8380解得5<t32,t14,32,t122,32即老師在t122,32時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使得學(xué)生聽課效果最佳 19. 已知向

14、量設(shè)函數(shù);  (1)寫出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間; (2)若x求函數(shù)的最值及對應(yīng)的x的值;-(3)若不等式在x恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:解析:(1)由已知得(x)=-= =   由   得:    所以(x)=   的單調(diào)遞增區(qū)間為。(2)由(1)知,x ,所以   故 當(dāng) 時(shí),即時(shí),     當(dāng)時(shí),即時(shí), (3)解法1     (x);   

15、;  且     故m的范圍為(-1,)。解法2:                且;故m的范圍為(-1,)。   略20. (本小題滿分14分)設(shè)(為實(shí)常數(shù))(1)當(dāng)時(shí),證明:不是奇函數(shù);(2)設(shè)是奇函數(shù),求與的值;(3)在滿足(2)且當(dāng)時(shí),若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍參考答案:(1)舉出反例即可,所以,不是奇函數(shù);4分化簡整理得,這是關(guān)于的恒等式,所以所以或

16、60;     經(jīng)檢驗(yàn)都符合題意8分   (3)由當(dāng)時(shí)得知,設(shè)則    因是奇函數(shù),從而不等式:   等價(jià)于,因?yàn)闇p函數(shù),由上式推得:即對一切有:,            從而判別式 .14分21. 已知函數(shù)(其中),求:(1)函數(shù)的最小正周期;(2)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;參考答案:(1)(2)單調(diào)增區(qū)間為單調(diào)減區(qū)間為試題分析:()化簡函數(shù)解析式為,利用周期公式求出f(x)的最小正周期()令,解得x的范圍,即可得到f(x)的單調(diào)增區(qū)間,同理可得減區(qū)間試題解析:(1).所以的最小正

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