[精選]下學期高中地理教研組工作總結--資料

1、下學期高中地理教研組工作總結光陰飛逝 ,轉眼一學期已近尾聲。高中地理組在學校領導和教研處的正確領導下 ,在全組成員的共同努力下 ,始終堅持以 "教研帶動教學 " 的理念 ,以" 重實際 ,抓實事 ,求實效 " 為教學工作的基本原則 ,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 ,加強了教學常規(guī)管理 ,認真落實學校教育教學工作部署 ,要求每個教師 " 功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上 ",全面完成了本學期的教研工作。為總結經驗、吸取教訓 ,更好、更有效的開展今后的教研工作 ,從而進一步提高教學質量 ,現將本學期的教研工

2、作總結如下 :一、教研組概況 :本教研組是一個充滿朝氣和活力的群體 ,教研組每一個成員都能在第一時間里高質量、高效率地完各項工作 , 充分體現了本組成員的水平和素質。二、扎實推進教育教學工作,提高課堂教學藝術水平我組班級多 ,有些老師跨部代課 ,學科間的知識交叉性也比較多。 根據上述特點 ,本學期 ,我們開展以下幾項富有成效的活動 ,推動教育教學又好又快發(fā)展。1 、重視對教情、學情的研究,增強教學的針對性。針對我校的實際,從提升教育教學水平出發(fā) ,組織開展教情、學情研究活動。全組每月確定一個研究主題 ,確定一名主要發(fā)言人 ,分組進行教育教學研究 ,研究學生 ,研究問題 ,最終形成共識。通過這些

3、活動,提升了全組教師的理論認識水平。2、大力開展聽課調研活動 ,互相學習 ,取長補短。組織教師經常深入班級聽課 ,聽老教師的示范課 ,新教師的匯報課。組織的形式多樣 ,采用集體組織與個人行動相結合。 全組集體組織聽課達每人達到 15 節(jié)。通過聽課調研活動中 ,老教師多出主意 ,年輕教師虛心好學 ,相互學習 , 取長補短。四、全面落實教學常規(guī),深入開展教研工作1、加強常規(guī)管理 ,提高教學質量。在日常教學活動中 ,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。 在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案定期檢查,作業(yè)批改要求及時、準確,學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為 ,使組

4、內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。2、全面落實教學常規(guī) ,提高業(yè)務水平。配合高中部教學處開展教學常規(guī)檢查活動,檢查全組成員的教案,通過教學常規(guī)檢查活動,進一步規(guī)范了全組教師的日常教學活動,極大地提高全組教師業(yè)務水平。3、定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度,以老帶新 ,一起鉆研教材 ,研究教法。在備課過程中 ,我組教師都有一個習慣,都十分注重資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時 ,又注意了解學生思想動態(tài) ,走近學生生活。從而使備課能緊密聯系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結每次課的得失。4、積極撰寫教學反思鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思,反思自己在教學中的成功經驗和有效做法 ,反思自己的不足之處 ,并積極撰寫教學反思。要求本組教師每學期寫10 篇以上的教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。五、存在的不足與問題1 、理論學習需要進一步加強。新課程在我校各年級全面實施,對我們的教師在備課、 上課等各個教學環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進一步的加強學習與研究,提升自身的認識水平。2 、課題研究有待進一步深入。當前課題研究存在著認識不深,熱情不高 ,參與不多的狀況 ,缺少經費保障等問題。 。六、今后工作的打算1