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文檔簡介

1、摩擦力的方向如何判斷作者:文利紅摩擦力的方向判斷,是高中物理知識(shí)的一個(gè)難點(diǎn)。對(duì)于剛接觸高 中物理的高一新生來說,在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí),更感到困難。在教材 中,也僅僅只有抽象的一句話:摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng) 趨勢(shì)的方向相反,至于如何理解和應(yīng)用,學(xué)生也摸不著頭腦。其實(shí)要 克服這個(gè)難點(diǎn),只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵步驟,就迎刃而解了。1、滑動(dòng)摩擦力的方向判斷要判斷滑動(dòng)摩擦力的方向,就先得區(qū)分運(yùn)動(dòng)方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向 這兩個(gè)概念。物體的運(yùn)動(dòng)方向是相對(duì)于地面而言的, 而物體的相對(duì)運(yùn) 動(dòng)方向是相對(duì)于和它接觸的物體而言的。 清楚了這兩個(gè)概念,對(duì)我們 的判斷就更加清晰了。例1:如圖1,傳送帶勻速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物體以初

2、速度為0輕輕 放在傳送帶上,試分析受到的摩擦力的方向。0、錯(cuò)解:物體放在傳送帶時(shí)后,將在滑動(dòng)摩擦力1 .一 .的帶動(dòng)下相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng),則物體受到的圖1摩擦力方向向左。錯(cuò)解分析:物體向右運(yùn)動(dòng)是對(duì)的,(以地面為參考系)但物體相 對(duì)傳送帶的方向是向左的,(而不打算相對(duì)地面,與地面無任何關(guān)系) 所以受到的摩擦力的方向是向右的。錯(cuò)誤的原因是錯(cuò)把運(yùn)動(dòng)方向當(dāng)成 了相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。根據(jù)以上分析,我們欲判斷滑動(dòng)摩擦力的方向,應(yīng)該明確以下幾 個(gè)方面:(1) 應(yīng)該明確受力物體和施力物體。(2) 明確受力物體相對(duì)施力物體 的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向,而不是受力 物體相對(duì)地面或其他的參考系,這點(diǎn)是非常重要的。因?yàn)槟Σ亮κ前l(fā) 生在受

3、力物體施力物體之間,與任何其他物體無關(guān),這是學(xué)生常犯的 錯(cuò)誤,尤其老是以地為參考系,判斷物體相對(duì)于地面的方向。(3) 摩擦力的方向和第二步判斷出的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。其中(2)應(yīng)該是最重要的一步,當(dāng)然也是最難的一步。如上例, 學(xué)生就是在這點(diǎn)上常犯錯(cuò)誤。2、靜摩擦力的方向判斷對(duì)于靜摩擦力,判斷的方法仍然遵守上面的三個(gè)步驟,只是判斷 相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向改為判斷相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向。當(dāng)然,對(duì)靜摩擦力,判斷 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向比較難,我們可以用假設(shè)法。假設(shè)法,就是假設(shè) 物體之間沒有摩擦力,看物體之間將要發(fā)生的相對(duì)運(yùn)動(dòng), 那么這個(gè)相 對(duì)運(yùn)動(dòng)方向也就是我們要找的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向。例:如圖2,物體AB靜止在斜面上,的方向。錯(cuò)解:物體B有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以受到的摩擦力的方向是向上的。錯(cuò)解方向:物體B有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)圖2不假,但這個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)三結(jié)合相對(duì)地面的,不是相對(duì)而問題是讓我們分析A和B之間的摩擦力,應(yīng)該分析B相對(duì)A的相 對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向。正確解答:第一步,因?yàn)榉治龅氖?A和B之間的摩擦力,所以 受力物體是B,施力物體是A (而不是地面)。第二步,分析B相對(duì) A的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向。假設(shè) A和B沒有摩擦力,貝U A應(yīng)該相對(duì)B 向下滑動(dòng),所以A相對(duì)B有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),而B相對(duì)A就有向上 運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以B受到A的摩擦力應(yīng)該是向下的。綜上所述,判斷摩擦力

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