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文檔簡介

1、【學校消防演練工作總結】 學校消防演練活動總結火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。歡迎閱讀。消防演練總結(一):為認真落實火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保科技園大樓財產安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝

2、爾公司、盛永達公司于2013年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓?;馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議,對演習進行了細致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。12月17日午時14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現場,14時40分,隨

3、著消防警報的拉響,2013年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感

4、到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束后,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。疏散滅火演習結束后,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們進取參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動進取參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿成功。經過這次的消防演習,我們感受到社會經濟發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說

5、是重中之重的工作。員工們經過參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了必須的經驗。今后,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。消防演練總結(二):在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。火災的發(fā)生,是由很多因

6、素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學校規(guī)定的行為,經過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在學校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定

7、期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。20xx年xx月xx日上午,xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,進取參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案,并且向學生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應當怎樣

8、做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領學生實地演練了一次。有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數,在準確無誤后,我向總指揮對我班的情景進行了匯報。當然在活動結束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強調,體育委員在整隊時,極個別同學不知是應當站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情景時,感覺對孩子真是應當研

9、究地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!消防演練總結(三):作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情景下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不

10、可估量的災難。我在此提議,所謂演習雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救本事,7月17日,兵團大廈聯合舉辦了以安全發(fā)展,預防為主為主題的消防應急安全演練活動。演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。7月13日中午14:00,兵團

11、大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防

12、服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將火撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。經過這次消

13、防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。消防演練總結(四):為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護本事,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。 安

14、全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。 尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。由Www.QunZou.Com整理當火災發(fā)生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自我的提高。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。教師的教導在

15、我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命僅有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。消防演練總結(五):當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對午時的消防演練工作

16、進行了周密的部署安排。當天午時18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,經過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。消防演練按照預定的,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現場滅火。演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每

17、個人應當做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。經過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本事有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變本事得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織本事、指揮本事和應變本事。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救本事,2008年10月9日午時第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響

18、起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)的演練原則。2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。3、10月9日午時,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。4、10月9日上午,組織教師學習車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。5、10月9日午時第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。6、撤離演練準

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